中班公開課教案《有趣的橢圓形》

1、中班公開課教案有趣的橢圓形活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)操作活動(dòng)內(nèi)容：有趣的橢圓形活動(dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。2、認(rèn)識(shí)橢圓形并能區(qū)分圓形與橢圓形的不同。3、能夠找出圖片中的物體與橢圓形相似的部分?；顒?dòng)重點(diǎn)：能通過操作發(fā)現(xiàn)并口述圓形與橢圓形的不同。活動(dòng)難點(diǎn)：找出圖形中相似橢圓形的部分活動(dòng)準(zhǔn)備：圓形、橢圓形若干、相似于圓形的物品圖卡若干活動(dòng)過程：1、 開始部分教師：小朋友你們喜不喜歡坐火車？（喜歡）圖形王國的圖形寶寶們要邀請中二班的小朋友們到圖形王國去做客，我們一起坐上開往圖形王國的火車吧！教師播放音樂火車嘟嘟嘟并引導(dǎo)幼兒“開火車”2、 基本部分教師：圖形王國到了，這里有許多的圖形寶寶，你們看我們的老朋友來

2、跟我們打招呼了！出示圓形引導(dǎo)幼兒與圓形寶寶打招呼。教師用形象的聲音：我是圓形寶寶，今天我給你們介紹我的好朋友認(rèn)識(shí)，你們看，他來了。教師出示橢圓形引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并與橢圓形打招呼。教師：有的小朋友認(rèn)識(shí)我有的小朋友不認(rèn)識(shí)我，我叫橢圓形，大家都說我和圓形寶寶長的很像，可是你們看我們長的一樣嗎？（不一樣）引導(dǎo)幼兒比較圓形與橢圓形并能口述圓形是圓圓的，橢圓形胖胖的扁扁的，高高的。分別出示圓形于橢圓形，讓幼兒說出相應(yīng)的圖形名稱。引導(dǎo)幼兒玩游戲：圖形寶寶滾起來教師指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒在游戲結(jié)束時(shí)能夠總結(jié)出圓形比橢圓滾的遠(yuǎn)。教師：圓形寶寶圓圓的滾起來又快又好！所以我們看到的小汽車的輪子都是什么形狀的？（圓形的）那橢圓形寶寶可以當(dāng)小汽車的輪子嗎？（橢圓形的輪子會(huì)翻車的）教師：在我們的生活中有許多的物品都是橢圓形的，圖形王國的寶寶們看小朋友表現(xiàn)這么棒就把物品都印在了圖形卡片上，請小朋友們?nèi)グ阉鼈冋一貋戆?！放背景音樂，幼兒去找含有橢圓形物品的卡片并能說出物體中像橢圓形的部分。教師將幼兒找回的圖片貼在黑板上，點(diǎn)評并表揚(yáng)。教師：小朋友們找到了這么多的橢圓形，橢圓寶寶可高興了，它要給中二班的小朋友們變魔術(shù)，你們想不想看？引導(dǎo)幼兒說：橢圓橢圓變變變！教師出示圖卡小雞，引導(dǎo)幼兒指出小雞的身體是用橢圓形貼出來的。3、 結(jié)束部分教師：橢圓形寶寶玩累了，它想請中二班的小朋友們回到家和自己的