班組安全教育內(nèi)容

1、班組安 全管理講座（一）班前例 會(huì)和交接班記錄班前會(huì)是班組長(zhǎng)安 排布置生產(chǎn)任務(wù)、凝聚人心的大好時(shí)機(jī)， 在每天的班前會(huì)上，班組長(zhǎng)應(yīng) 該進(jìn)行安全講話(huà)，提 醒班組成員注意安全生產(chǎn)，避免各類(lèi)事故 的發(fā)生，真正做到安全生產(chǎn)“五同 時(shí)”。安全講話(huà)的主要內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個(gè)方面：1當(dāng)天生產(chǎn)任2 生產(chǎn)中可能3上一班曾發(fā)4提醒班組成5 .傳達(dá)上級(jí)有6 .傳達(dá)企業(yè)內(nèi)7要求全組人班前會(huì)過(guò)后，應(yīng)將 清責(zé)任的目的。通過(guò)召開(kāi)班前會(huì)，類(lèi)似事故的對(duì)策。故時(shí)查閱，達(dá)到查清原因、分務(wù)的特點(diǎn)。 發(fā)生的危險(xiǎn)與預(yù)防措施。 生的違章行為與糾正處理方法。 員應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。 關(guān)安全生產(chǎn)的工作指示。 外近期發(fā)生的傷亡事故教訓(xùn)及本班組預(yù)防 員

2、正確穿戴和使用勞動(dòng)保護(hù)用品和用具。 班前會(huì)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行記錄，以備發(fā)生事大家一起討論出現(xiàn)的問(wèn)題，使每個(gè)人都關(guān)注安全，起到互相提醒、互相 監(jiān)督的作用。別人今 天的失誤，可能就是你明天的事故，班前 會(huì)上互相交流安全信息對(duì)大家都非 常有益。在倒班作業(yè)中，應(yīng) 每天及時(shí)做好交接班。上一班的班組長(zhǎng)應(yīng) 將班中的生產(chǎn)情況、設(shè)備狀況、 安全隱患等信息正確 傳達(dá)給下一班的班組長(zhǎng)，以便使下一班正 確掌握情況，避免出現(xiàn)上一班的隱 患 未整改，造成下一 班操作失誤釀成事故。交接班時(shí)雙方班組 長(zhǎng)應(yīng)在交接班記錄本上進(jìn)行簽名確認(rèn)，交 接班記錄可以設(shè)計(jì)成表格形式， 具體內(nèi)容應(yīng)涵蓋：生 產(chǎn)完成情況、設(shè)備運(yùn)行情況（包括故障及 排除

3、情況 ）、安全隱患及可能造成的 后果、其他應(yīng)注意的 事項(xiàng)等等。交接班應(yīng)做到“三 交”，即：交工作量、交 質(zhì)量、交安全。班組安 全管理講座（二）施工現(xiàn) 場(chǎng)主要記錄有些特殊班組還應(yīng) 根據(jù)法規(guī)要求和實(shí)際需要，設(shè)立相應(yīng)的記 錄和臺(tái)帳，如配電房等重要設(shè) 施應(yīng)設(shè)立運(yùn)行記錄、 重要場(chǎng)所應(yīng)設(shè)立出入人員登記記錄，后勤 采購(gòu)班組應(yīng)設(shè)立用電設(shè)備采購(gòu)明細(xì) 臺(tái)帳，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)設(shè) 立員工投訴記錄等等。班組記錄是班組 日常管理的一個(gè)重要組成部分，從班組記 錄中，可以全面了解到班組的 的性質(zhì)和管理狀態(tài)， 在年終評(píng)比等活動(dòng)中，班組記錄也是一個(gè) 重要的評(píng)價(jià)依據(jù)。在發(fā)生事故或重 大失誤時(shí)，班組記錄 是一個(gè)重要的原因分析和責(zé)任認(rèn)定材料

4、。班組安 全管理講座（三）班組安 全管理的常用規(guī)范 在崗人員 10 個(gè)必須遵守1 必須樹(shù)立“安全第一”的思想；2 必須穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品；3 必須嚴(yán)格按照規(guī)程操作；4必須服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)指揮；5在崗位時(shí)必須勤了望、勤聯(lián)系；6工具必須對(duì)號(hào)入座，放在指定位置；7必須堅(jiān)守崗位；8必須保持崗位文明衛(wèi)生；9發(fā)現(xiàn)隱患必須及時(shí)報(bào)告；10必須嚴(yán)格執(zhí)行交 接班制度，并辦好交接手續(xù)。班組安 全管理講座（四）操作人 員 6 個(gè)嚴(yán) 格遵守1嚴(yán)格進(jìn)行交接班；3嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)；5嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律；2嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查；4嚴(yán)格執(zhí)行操作票； 6嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。班組安 全管理講座（五）班組生 產(chǎn)調(diào)度“五不準(zhǔn)”班組長(zhǎng)在生產(chǎn)調(diào)度過(guò)

5、程中，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”：1危險(xiǎn)作業(yè)未 經(jīng)審批，不準(zhǔn)作業(yè)。2 .設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈，不準(zhǔn)使用。3 新工人未經(jīng) 三級(jí)安全教育，不準(zhǔn)上崗。4特種作業(yè)人 員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證，不準(zhǔn)獨(dú)立操作。5 勞動(dòng)組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式不符合安全要求，不 準(zhǔn)違章指揮。班組安 全管理講座（六）危險(xiǎn)作 業(yè) 8個(gè)必 須2 必須進(jìn)行安全隔絕；4 必須按 時(shí)間要求，進(jìn)行安全分析;6 必須有 人監(jiān)護(hù)；&必須有搶救設(shè)備和措施。1. 必須申請(qǐng)，并得到批準(zhǔn)；3必須進(jìn)行置換、通風(fēng)；5必須配戴規(guī)定的防護(hù)用具;7監(jiān)護(hù)人員必須堅(jiān)守崗位；班組安 全管理講座（七） 防止違 章動(dòng)火 6 大禁令1 .沒(méi)有批準(zhǔn)動(dòng)火證，任何情況嚴(yán)格禁

6、止動(dòng)火；2 不與生產(chǎn)系統(tǒng)隔絕，嚴(yán)格禁止動(dòng)火 ；3 不進(jìn)行清洗、置換合格，嚴(yán)格禁止動(dòng)火；4 不把周?chē)兹嘉锴宄?，?yán)格禁止動(dòng) 火；5 不按時(shí)做動(dòng)火分析，嚴(yán)格禁止動(dòng)火 ；班組安 全管理講座（八）機(jī)動(dòng)車(chē) 輛 8 大禁 令1嚴(yán)禁酒后開(kāi)車(chē)；3嚴(yán)禁超速開(kāi)車(chē)；5嚴(yán)禁設(shè)備帶病行車(chē)；2嚴(yán)禁無(wú)證 開(kāi)車(chē)或無(wú)令 （調(diào)度令 ） 開(kāi)車(chē)；4嚴(yán)禁空檔 滑行；6嚴(yán)禁人貨 混載行車(chē)；7嚴(yán)禁超標(biāo) （ 超高、超長(zhǎng)、超重 ）裝載行車(chē)； 8嚴(yán)禁分散精力開(kāi)車(chē) 。班組安 全管理講座（九）建筑、 安裝 10 大安全 措 施1按規(guī)定使用安全“三寶” （ 安全帶、安全帽、安全網(wǎng) ） ；2機(jī)械設(shè)備的安全防護(hù)裝置一定要齊全有效；3塔式吊車(chē)等起重設(shè)備 必

7、須有限位保險(xiǎn)位置，不準(zhǔn)帶病運(yùn)轉(zhuǎn)，不準(zhǔn)超負(fù)荷作業(yè)，不 準(zhǔn)在運(yùn)轉(zhuǎn)中維修保養(yǎng)；4架設(shè)電氣線(xiàn)路必須符合當(dāng)?shù)仉姌I(yè)局 的規(guī)定，電氣設(shè)備必須全部接零、接地；5電動(dòng)機(jī)械和手持電動(dòng)工具要設(shè)置漏電保護(hù)裝置；6腳手架材料和手腳架塔設(shè)備必須符 合規(guī)程要求；7各種纜風(fēng)繩及其設(shè)置必須符合要求8在建工程的樓梯口、預(yù)留洞口、通9嚴(yán)禁赤腳或穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)入施道口必須有防護(hù)設(shè)施；工現(xiàn)場(chǎng)，高空作業(yè)不準(zhǔn)穿硬底和帶釘易滑 鞋靴；10 施工現(xiàn)場(chǎng)的懸崖、陡坡等危險(xiǎn)地 區(qū)應(yīng)有警戒標(biāo)志，夜間要設(shè)立紅燈示警。班組安 全管理講座（十）起重作 業(yè) 10 不 吊(1) 指揮信號(hào)不明或亂指揮不吊；(2) 超負(fù)荷不吊；(3) 工件緊固不牢不吊；(4)

8、吊物上面有人不吊；(5) 安全裝置不靈不吊；(6) 工件埋在地下不吊；(7) 光線(xiàn)隱暗看不清不吊；(8) 斜拉工件不吊；(9) 棱角物件沒(méi)有措施不吊；(10)鋼水包過(guò)滿(mǎn)不吊。班組安 全管理講座（十一）登高作 業(yè) 10 不登高企業(yè)職工從事登高 作業(yè)，要從三個(gè)方面加強(qiáng)管理，一是建立 用具管理制度，三是 建立登高作業(yè)人員安全操作制度。10 不登高即是指1 .患有登高禁2 .未按規(guī)定辦3 .沒(méi)有戴安全4.暴雨、大霧5 .腳手架、跳忌癥者，如患有高血壓、心臟病、貧血、 理高處作業(yè)審批手續(xù)的不登高。帽、系安全帶，不扎緊褲管和無(wú)人監(jiān)護(hù)不 、六級(jí)以上大風(fēng)時(shí)，露天不登高。 板不牢不登高。6 梯子撐腳無(wú)防滑措施不

9、登高；采用起重吊運(yùn)、攀爬腳登高審批制度，二是建立登高癲癇等的工人不登高。登高。手架、攀爬設(shè)備等方式不登高。7 .穿著易滑鞋和攜帶笨重物件不登高。8.石棉瓦和玻璃鋼瓦片上無(wú)牢固跳板不登高。9.咼壓線(xiàn)旁無(wú)遮攔不登咼。10 .夜間照明不足不登高。班組安 全管理講座（十二）焊接作 業(yè) 10 不燒1.不是焊工不燒。2.要害部門(mén)和重要場(chǎng)所未經(jīng)批準(zhǔn)不燒。3.不了解焊接地點(diǎn)周?chē)闆r不燒。4.用可燃材料作保溫隔音的部位不燒。5.裝過(guò)易燃易爆物品的容器不燒。6.不了解焊接物內(nèi)部情況不燒。7.密閉或有壓力的容器管道不燒。8.焊接部位有易燃易爆物品不燒。9.附近有與明火作業(yè)相抵觸的作業(yè)不燒。10.禁火區(qū)內(nèi)未辦理動(dòng)火審

10、批手續(xù)不燒。班組安 全管理講座（十三）電氣作 業(yè) 10 不準(zhǔn)1. 非持證電工不準(zhǔn)裝 接電氣設(shè)備。2. 任何人不準(zhǔn)玩弄電 氣設(shè)備和開(kāi)關(guān)。3.破損的電氣設(shè)備應(yīng)4. 不準(zhǔn)利用電熱和燈5. 設(shè)備檢修切斷電源及時(shí)調(diào)換，不準(zhǔn)使用絕緣損壞的電氣設(shè)備 泡取暖。備，或合上拔去的熔斷器。時(shí)，任何人不準(zhǔn)啟動(dòng)掛有警告牌的電氣設(shè)6. 不準(zhǔn)用水沖洗揩 擦電氣設(shè)備。7. 熔斷絲熔斷時(shí)，不 準(zhǔn)調(diào)換容量不符的熔絲。8. 不辦任何手續(xù)，不 準(zhǔn)在埋有電纜的地方進(jìn)行打樁和動(dòng)土。9發(fā)現(xiàn)有人觸電， 應(yīng)立即切斷電源進(jìn)行搶救，按未脫離電源前不準(zhǔn)直接接觸觸電者。10 .雷雨天氣，不 準(zhǔn)接近避雷器和避雷針。班組安 全管理講座（十四）下班離 崗前

11、 10 要1.電閘要拉下斷開(kāi)。2.門(mén)窗要關(guān)嚴(yán)鎖牢。3.熱源處不堆放易燃易爆物品。4.怕光曬的物品要遮蓋好。5.液流開(kāi)關(guān)要關(guān)閉。6.各種用具要清點(diǎn)后收齊放好。7.易燃易爆物品要注意通風(fēng)良好，不得超量存放。8.夏冬防雷、防雨設(shè)施要保證完好，溝渠要保持暢通。9.冬季取暖設(shè)備的泄水閥要保持正常。10.火種要妥善處理好。班組安 全管理講座（十五）班組安 全教育的種類(lèi)（ 一 ） 新進(jìn)人員和 變換工種人員教育新調(diào)入班組的職 工（包括學(xué)徒工、臨時(shí)工 、合同工、代 培、實(shí)習(xí)生 ）和變換 工種的職工， 要經(jīng)廠(chǎng)、車(chē)間、班組 三級(jí)安全教育。班組安全教育由班組長(zhǎng)或 班組安全員進(jìn)行。教育后應(yīng)進(jìn)行登 記。（ 二 ） 全員安

12、全教 育為使全體職工牢 固樹(shù)立“安全第一”的思想，不斷提高安 全意識(shí)和操作技能，除企業(yè)每 年應(yīng)進(jìn)行一次全員安 全教育和考試外，班組每年至少應(yīng)進(jìn)行二 次，并進(jìn)行登記。（ 三 ） 復(fù)工教育凡工傷假、病假 、產(chǎn)假、學(xué)習(xí)、借調(diào)到外單位工作，離開(kāi) 生產(chǎn)崗位三個(gè)月以上的職工， 上崗前均應(yīng)結(jié)合班組 情況進(jìn)行安全生產(chǎn)思想教育，并進(jìn)行登記 。（ 四 ） “四新”教育試制新產(chǎn)品、采 用新工藝、新設(shè)備、新材料等或當(dāng)生產(chǎn)條 件發(fā)生變更時(shí)，必須制定新的 安全技術(shù)操作規(guī)程， 并對(duì)操作工人進(jìn)行安全技術(shù)教育后方能生 產(chǎn)。（ 五 ） 特種作業(yè)人 員教育特種作業(yè)人員除 按國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn) 外，班組還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)他們

13、的日 常教育，并對(duì)他們的 培訓(xùn)和復(fù)訓(xùn)情況進(jìn)行登記。班組安 全管理講座（十六）班組安 全教育的基本內(nèi)容（ 一 ） 勞動(dòng)保護(hù)方 針政策教育安全生產(chǎn)的方針、政策、法令、勞動(dòng)保護(hù)方針政 策教育，是對(duì)廣大職工進(jìn)行黨和政府有關(guān) 法規(guī)、制度的宣傳教 育， 通過(guò)教育提高政 策水平和法制觀念。（ 二 ） 安全技術(shù)知 識(shí)教育安全技術(shù)知識(shí)教 育，包括生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全技術(shù)知 識(shí)和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育。 生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)的 主要內(nèi)容是：班組的基本生產(chǎn)概況，生產(chǎn) 技術(shù)過(guò)程，作業(yè)方法或工藝流 程，與生產(chǎn)技術(shù)過(guò)程 和作業(yè)方法相適應(yīng)的各種機(jī)器設(shè)備的性能 和有關(guān)知識(shí)，工人在生產(chǎn)中積累的 生產(chǎn)操作技能和經(jīng)驗(yàn) ，以及產(chǎn)品的構(gòu)造、性

14、能、質(zhì)量和規(guī)格等 。一般安全技術(shù)知 識(shí)主要包括：班組內(nèi)危險(xiǎn)設(shè)備和區(qū)域，安 全防護(hù)基本知識(shí)和注意事項(xiàng)， 有關(guān)防火、防瀑、防 塵、防毒等方面的基本知識(shí)，個(gè)人防護(hù)用 品性能和正確使用方法， 本崗位各 種工具、器具以及安 全防護(hù)裝置的作用、性能，及使用、維護(hù) 、保養(yǎng)方法等有關(guān)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知 識(shí)教育，是指對(duì)某一工種的職工進(jìn)行必須 具備的專(zhuān)業(yè)安全知識(shí)教育。它 包括安全技術(shù)、工業(yè) 衛(wèi)生技術(shù)方面的內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)操作規(guī)程。專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)教育主要有鍋爐、壓力容器、起重 機(jī)械、電氣、焊接、車(chē)輛駕駛等方面的有關(guān)安全技術(shù)知識(shí)。工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)教育主要有電磁輻射防 護(hù)、噪音控制、工業(yè)防塵、工業(yè)防毒以及 防暑降溫等方面

15、的內(nèi)容。（ 三 ） 典型經(jīng)驗(yàn)和 事故教訓(xùn)教育以直觀地看到由于事故給受害典型經(jīng)驗(yàn)教育是 在安全生產(chǎn)教育中結(jié)合典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的教 育，它具有榜樣的作用，有影 響力大、說(shuō)服力強(qiáng)的 特點(diǎn)。 結(jié)合這些典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn) 行宣傳教育，可以對(duì)照先進(jìn) 找差距，具有現(xiàn)實(shí)的 指導(dǎo)意義。在安全生產(chǎn)教育 中結(jié)合廠(chǎng)內(nèi)外典型事故教訓(xùn)進(jìn)行教育，可者本人造成的悲劇， 取教訓(xùn)，舉一反三， 有害因素給人體帶來(lái) 展反事故演習(xí)活動(dòng)，給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的損失，給國(guó)家?guī)?lái) 經(jīng)常檢查各自崗位上的事故隱患，熟悉本 肋影響；從而采取措施，避免各種事故的 以增強(qiáng)職工控制事故的能力的不良政治影響。使職工能從中吸 班組易發(fā)生事故的部位，以及有毒 發(fā)生。此外，

16、 還可以有針對(duì)性地開(kāi)班組安 全教育的方法班組安 全管理講座（十七）（ 一 ） 組織學(xué)習(xí)安 全技術(shù)操作規(guī)程結(jié)合事故案例，講 解違反安全操作規(guī)程會(huì)造成什么樣的危害，啟發(fā)大家進(jìn)行討論，采取什么措施才能做到安全 。要防止說(shuō)教式的照本宣科、枯燥無(wú)味的就事論事，使學(xué)習(xí)流于形式。這種學(xué)習(xí)可由班組長(zhǎng)、班 組安全員、工會(huì)小組勞動(dòng)保護(hù)檢查員組織，也可由班組成員輪流組織。（ 二 ） 結(jié)合安全生 產(chǎn)檢查進(jìn)行安全技術(shù)教育 根據(jù)日常安全檢查 中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，針對(duì)工人的生產(chǎn)崗位，講解不安全因素的產(chǎn)生和發(fā)展，怎樣做才能避免事故 的形成和傷害。（ 三 ） 結(jié)合技術(shù)練 兵，組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練 安全教育一定要堅(jiān) 持教育與操作

17、實(shí)踐相結(jié)合。例如，崗位練兵、消防演習(xí)等。這樣，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐反 過(guò)來(lái)又推動(dòng)理論的提高。（ 四 ） 結(jié)合職工思 想動(dòng)態(tài)進(jìn)行安全教育職工安全思想教育 方法要講究科學(xué)性，要抓住職工思想容易 癥下藥，深入細(xì)致地 做好思想教育工作。波動(dòng)、情緒不 穩(wěn)定的時(shí)候，對(duì)在抓安全思想教1新進(jìn)人員上崗，病2職工精神狀態(tài)、體育時(shí)，應(yīng)著重抓好以下十個(gè)環(huán)節(jié)： 假人員、傷愈人員復(fù)工和調(diào)換工種人員； 力、或情緒出現(xiàn)異常；3搶時(shí)間，趕任務(wù)和 職工下班前夕；4領(lǐng)導(dǎo)忙于抓生產(chǎn)或 處理事故；5職工受表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì) 、批評(píng)或處分；6工資晉級(jí)、獎(jiǎng)金浮 動(dòng)、分配住房、工作變動(dòng)；7職工受到天災(zāi)人禍 ；8節(jié)假日前后 （包括節(jié)假日加班 ） ；9重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)操 作人員； 10發(fā)生事故后。（ 五 ） 訂立師徒合 同，包教包學(xué)讓有經(jīng)驗(yàn)的老工人 帶徒弟，言傳身教，這是傳授安全技術(shù)的 有效方法。關(guān)鍵是要選擇思想 好、技術(shù)好、安全素 質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、 經(jīng)驗(yàn) 豐富的師傅擔(dān)任。（ 六 ） 開(kāi)展安全競(jìng) 賽和安全獎(jiǎng)懲在班組中開(kāi)展安全 競(jìng)賽、創(chuàng)無(wú)事故記錄活動(dòng)等，并給予適當(dāng) 獎(jiǎng)懲，是促使職工實(shí)現(xiàn)安全生 產(chǎn)的一種有效