大隊輔導員工作計劃;

1、高范莊小學少先隊大隊計劃高范莊小學少先隊大隊計劃一、 指導思想 以“三個代表”重要思想和胡錦濤總書記“爭當四個好少年”賀信精神為指導，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以少先隊基礎組織建設為抓手，以加強思想道德教育為主線，全面提高少年兒童的綜合素質，推動我校少先隊工作再上新臺階。 二、工作重點 （一）學規(guī)范、守規(guī)范、優(yōu)化少先隊管理工作 1、組織隊員認真學習小學生日常行為規(guī)范，通過廣播電臺、黑板報等多種形式加強教育，讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣，成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。 2、加強紅領巾監(jiān)督崗力度，充份發(fā)揮隊干部積極性，主動性，參與學校管

2、理的主人翁意識，使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。同時健全少先隊工作，讓學生積極參與學校的管理工作，提高隊員的管理能力，發(fā)揮他們小主人精神，把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設者和接班人。 （二）進一步加強少先隊自身建設，這是開展好少先隊工作的重要保證。 1、加強輔導員隊伍建設。 （1）提倡做學習型輔導員。學習是使每一名輔導員不斷進步的唯一途徑。應做到以下幾點：一、要認真積極參加上級組織的培訓工作。二、要認真學習少先隊輔導員工作綱要，明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務。三、要讀書，學習，提倡輔導員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導員的工作

3、水平和能力，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。 （2）努力為輔導員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù)，為輔導員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。 2、積極探索少先隊文化建設。 （1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導員要學會放手，充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權交給少先隊員，選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人，從而進一步提高少先隊干部的能動性。 （2）利用好板報，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，開展好每周兩次的雛鷹廣播，培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為

4、宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。充分利用好隊刊，鼓勵師生投稿，對于在少先隊刊物上發(fā)表文章的學生要給予表揚和獎勵。 （3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學生要學會唱國歌，唱響國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。 （三）進一步深入推進少先隊品牌活動，加強少先隊工作的氛圍 1、扎實推進與落實“雛鷹爭章”： 本學期，根據(jù)少先隊輔導員工作綱要對各年級基礎章目的爭章要求，和校級活動相結合，爭校級雛鷹章，如一年級爭“星星火炬章”、二年級爭“自理章”、“文明章”等。通過各年級開展的爭章活動，鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手，

5、通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。并把爭章活動作為少先隊員素質發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作。2、認真組織“民族精神代代傳”活動 本學期結合“學雷鋒”活動、清明掃墓、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族

6、的偉大復興做好全面準備。 （四）拓寬教育途徑，培養(yǎng)學生健康成長 1、，邀請校外的知識分子給隊員做專題講座，與交警隊、環(huán)保局、消防隊等基地活動結合起來展開走向社會的調(diào)查采訪活動，擴展少先隊員的知識面。2、結合綜合實踐活動，開展富有文化氣息的“經(jīng)典誦讀節(jié)”、“作文節(jié)”、“體育節(jié)”、“藝術節(jié)”、“數(shù)學節(jié)”活動，讓學生在活動中獲得知識、得到成長，從而培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新精神。 3、結合德育處開展中隊主題觀摩活動，落實好相關的中隊、主題、時間，起到一個示范引領作用。配合德育處開展心理健康知識教育的講座和相關活動。4、密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學生影響的重要作用，在成立家長委員會、

7、家長學校、家長開放日的基礎上，進一步密切聯(lián)系，讓家長了解學校對學生各方面的教育要求，聽取家長對學校教育的意見和建議，形成合力，共同把學生教育好。班主任、班輔導要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。假期做好和社區(qū)的聯(lián)系工作，通過節(jié)假日的社區(qū)游藝活動，豐富學生生活，促進和諧社會建設。5、認真抓好鼓號隊的訓練，做到訓練有目的、有要求、有紀律。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進行訓練。力爭能做到步操行進。 6、認真貫徹實施我區(qū)“快樂教育”精神，抓好第二課堂活動，繼續(xù)健全學校各興趣小組。重點抓好舞蹈隊、儀仗隊、管樂隊、足球隊、男子籃球隊、女子籃球隊、書法小組、繪畫小組、電腦小組等。各小組落實專人負責，

8、加強訓練，爭取各小組學生參加鎮(zhèn)比賽取得好成績。 三、工作安排 二月份： 本月是新學期的第一個月，學校少先隊總結寒假工作、制定新學期工作計劃；同時，各中隊輔導員還應引導學生為自己指定新學期計劃。 1、開學典禮。 2、總結寒假工作、制定新學期校少先隊工作計劃； 3、大隊部及各中隊工作計劃。 4、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。 三月份： 3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日；3月8日是國際勞動婦女節(jié)；3月12日是賴寧犧牲紀念日。各中隊輔導員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，根據(jù)學校的部署，結合本班實際，以學雷鋒、樹新風為主線，開展各項教育活動。 1、鼓號隊進入訓練。 2、開展學雷鋒系列

9、活動。 3、“我為媽媽做件事”開展慶?！叭藡D女節(jié)”活動。 4、培訓新一批“國旗隊”護旗手。 5、開展“3、12”環(huán)保教育行動。 6、板報主題：爭當“四好少年”。（第四周檢查） 四月份： 革命傳統(tǒng)教育是四月份少先隊活動的鮮明主題。春回大地，鶯歌燕舞，改革開放促進了社會發(fā)展，民富國強。利用清明節(jié)全社會都在緬懷革命先烈的濃厚氣氛，結合時代特點，進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，是一年中的最佳時機。1、鼓號隊進行集體訓練階段。 2、“紅領巾廣播站”進入學生試播階段。 3、結合清明節(jié)組織祭掃烈士墓活動。 4、各中隊開展關于感恩中隊主題隊會。 5、分批分次召開大、中隊干部會議。 五月份： 五月份是少先隊傳統(tǒng)的“愛勞動月”，又被成為“紅五月”。因為有“五一”國際勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、“五卅”運動紀念日。因此，本月要結合這些節(jié)日、紀念日開展革命傳統(tǒng)教育和體驗教育。 1、鼓號隊訓練、廣播站播音逐漸進入正軌。 2、各中隊開展關于八榮八恥教育的中隊主題隊會。 3、籌備慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。 4、參加全鎮(zhèn)小學生古詩背誦比賽、舞蹈比賽、計算機程序設計比賽； flash動畫制作比賽活動。 5、板報主題：慶祝六?6?1一國際兒童節(jié)（五月底即14周檢查） 六月份： 本月一日是國際兒童節(jié)，對學生來說，是一個好日子。學校大隊部應組織好慶祝