[復(fù)習考試資料大全]事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識真題及答案解析(12871-12880題)_第1頁
[復(fù)習考試資料大全]事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識真題及答案解析(12871-12880題)_第2頁
[復(fù)習考試資料大全]事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識真題及答案解析(12871-12880題)_第3頁
[復(fù)習考試資料大全]事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識真題及答案解析(12871-12880題)_第4頁
[復(fù)習考試資料大全]事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識真題及答案解析(12871-12880題)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、編號:時間:2021年x月x日學海無邊,越努力越幸運頁碼:第7頁共7頁復(fù)習考試資料大全事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識真題及答案解析(12871-12880題)事業(yè)單位考試題庫()好多同學找真題都是為了了解事業(yè)單位考試題型、考試知識點,我們精心搜集整理了事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識真題及答案解析專題,每天10題,堅持學習一個月,能讓各位事業(yè)單位考試有很大的進步。事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識真題及答案解析(12871-12880題)12871、單選題 如發(fā)生重大災(zāi)情,多次請示上級機關(guān)而未予解決,則可采用_。A: 逐級行文B: 多級行文C: 越級行文D: 直接行文參考答案: C本題解釋:參考答案:C 【解析】根據(jù)

2、公文傳遞方向,一般分為上行文、下行文、平行文。具體行文方式基本上是四種方式:逐級行文,是向直接下一級機關(guān)行文,再由下一級機關(guān)逐級傳達。多級行文是上級機關(guān)部署安排的工作可以一次傳達到數(shù)級下級機關(guān),如中央文件可直接發(fā)至縣團級,省級文件可直接發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn),即為多級行文。直接行文,是指上級機關(guān)制發(fā)的公文,一經(jīng)通過或簽署即可直接與群眾見面,或稱無差別行文,如法律、法規(guī)、公告、布告、通告等。越級行文,指如遇特殊情況,為加快行文速度,下級機關(guān)可以越過自己的直接上級機關(guān)向更高一級的上級機關(guān)直到黨和國家的最高機關(guān)行文。如發(fā)生重大突發(fā)性事件、重大災(zāi)情、間接上級機關(guān)指定直接上報的事項、經(jīng)多次請示直接上級機關(guān)長期未得到解

3、決的重大事項,以及對直接上級機關(guān)進行檢舉、控告等,可越級行文。故本題正確答案為C。12872、多選題 行政許可申請可以通過信函、電報、_等方式提出。A: 傳真B: 電話C: 電傳D: 電子郵件E: 電子數(shù)據(jù)交換參考答案: ACDE本題解釋:【答案】ACDE。解析:行政許可法第29條第3款規(guī)定行政許可申請可以通過信函、電報、電傳、傳真、電子數(shù)據(jù)交換和電子郵件等方式提出。故本題答案選ACDE。12873、判斷題 在社會主義初級階段,按勞分配中的勞是指社會必要勞動量。_參考答案: 正確本題解釋:【答案】Y。解析:在社會主義初級階段,根據(jù)勞動者向社會提供的勞動數(shù)量和質(zhì)量分配個人消費品等量勞動領(lǐng)取等量報

4、酬,多勞多得,少勞少得,不勞動者不得食。這里的等量勞動就是社會必要勞動量(亦可稱為社會必要勞動時間)。故正確答案是Y。12874、單選題 黨的作風關(guān)乎人心向背,關(guān)乎黨的生死存亡,十八大后,對反腐敗的認識顯著提升。從預(yù)防腐敗角度上說,反腐敗既要靠人,也要靠制度,更需要制度的支撐和創(chuàng)新,而_作為制度的最高形態(tài),決定了法治反腐的必然性。A: 國家B: 法律C: 政策D: 政府參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:反腐敗既要靠人,也要靠制度,更需要制度的支撐和創(chuàng)新,而法律作為制度的最高形態(tài)應(yīng)該法治反腐。故本題答案選B。12875、單選題 下列屬于管制性行政指導(dǎo)的是_。A: 禁止在公共場合吸煙B:

5、提倡晚婚晚育C: 建議科學種田D: 抑制物價暴漲參考答案: A本題解釋:正確答案是A 來源:2021年國家公務(wù)員錄用考試行測真題第19題 【解析】行政指導(dǎo)就是國家行政機關(guān)在其管轄事務(wù)的范圍內(nèi),對于特定的人、企業(yè)、社會團體等,運用非強制手段,獲得相對人的同意或協(xié)助,以實現(xiàn)一定行政目的的行為。行政指導(dǎo)以其功能為標準,分為管制性行政指導(dǎo)、調(diào)整性行政指導(dǎo)、促進性行政指導(dǎo)。管制性行政指導(dǎo)是指對于妨害秩序或公益的行為加以預(yù)防或抑制。如禁止在公共場合吸煙和違章建筑等;調(diào)整性行政指導(dǎo)是以解決私人間紛爭為目的的手法。例如:建筑糾紛,行政機關(guān)調(diào)整建筑起造人與附近居民所生之建筑糾紛。促進性行政指導(dǎo)是指行政機關(guān)通過采

6、取鼓勵性措施等方式,促進行政相對方積極作為而進行的指導(dǎo)。C項為促進性行政指導(dǎo),B項和D項不屬于行政指導(dǎo),是國家宏觀調(diào)控的一種手段。 故正確答案為A。 考點:行政法12876、單選題 下列有關(guān)新陳代謝的表述不正確的是_。A: 光合作用屬于綠色植物新陳代謝的過程B: 生物的新陳代謝過程都需要氧氣的參與C: 新陳代謝既有能量交換又有物質(zhì)轉(zhuǎn)化D: 能否進行新陳代謝是區(qū)分生物與非生物的標準之一參考答案: B本題解釋:B。解析:生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程叫做新陳代謝。在新陳代謝過程中,既有同化作用,又有異化作用。根據(jù)生物體在異化作用過程中對氧的需求情況,新 陳代謝

7、可以分為需氧型、厭氧型和兼性厭氧型三種。厭氧型的生物是指一種不需要氧氣生長的生物,有乳酸菌和寄生在動物體內(nèi)的寄生蟲等少數(shù)動物。它們在缺氧的條件下,仍能夠?qū)Ⅲw內(nèi)的有機物氧化,從中獲得維持自 身生命活動所需要的能量。因此生物的新陳代謝并非都需要氧氣的參與。故本題答案選B。12877、單選題 我國實行的開放政策使國內(nèi)城市與城市之間、南方與北方之間、內(nèi)地與沿海之間展開了多種多樣的吸引外資的競爭,導(dǎo)致了一些省份原先獲得的區(qū)域傾斜政策優(yōu)勢(如減稅、退稅、低稅、優(yōu)惠貸款等)減弱,從而增加了國內(nèi)利用外資的競爭。 這段話主要支持了這樣一種觀點,即_A: 優(yōu)惠政策有利于吸引外資B: 利用外資的國際環(huán)境越來越復(fù)雜C

8、: 國內(nèi)為利用外資的競爭正在增加D: 減稅、退稅、低稅等政策使國家稅收受損參考答案: C本題解釋:正確答案是C 考點 表面主旨題 解析 據(jù)提問可知此題是表面主旨題。 文段主要敘述了開放政策帶來的影響,由從而這一表結(jié)果或遞進的關(guān)鍵詞可知,增加了國內(nèi)利用外資的競爭是這段話的主旨,故選C。 利于吸引外資的是開放政策,而非一些省份的優(yōu)惠政策,不選A;文段并沒有提及國際環(huán)境,B也不選;文段提到減稅、退稅、低稅政策是為了說明開放政策環(huán)境下,一些省份的這些優(yōu)惠優(yōu)勢減弱,并為提到使國家稅收受損,D也不正確。 故正確答案為C。12878、單選題 以下行為中,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報酬的是_。A: 為了

9、課堂教學,復(fù)制已經(jīng)發(fā)表的作品給學生使用B: 某歌手在某個人演唱會上,演唱某著名作曲家的作品C: 為了傳播少數(shù)民族文化,將少數(shù)民族作品翻譯成漢語出版D: 為了學寫書法,臨摹廣場紀念碑的碑文參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:著作權(quán)法第22條規(guī)定,在下列情況下使用作品,可以不經(jīng)著作權(quán)人許可,不向其支付報酬,但應(yīng)當指明作者姓名、作品名稱,并且不得侵犯著作權(quán)人依照本法享有的其他權(quán)利:(十)對設(shè)置或者陳列在室外公共場所的藝術(shù)作品進行臨摹、繪畫、攝影、錄像。故本題答案選D。12879、單選題 地球是太陽系自中心向外的第_顆行星,已有46億年歷史。A: B: 二C: 三D: 四參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:從2021年8月24日起,太陽系自中心向外共8大行星,依次為:水星、金星、地球、火星、木

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論