二年級(jí)語文下冊期中試卷強(qiáng)化檢測語文版含答案_第1頁
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文檔簡介

1、二年級(jí)語文下冊期中試卷強(qiáng)化檢測語文版含答案(考試時(shí)間:90分鐘,出卷人:_ )班級(jí):_ 姓名:_ 成績:_一、 看拼音,寫詞語。zi nn rn wi bin dn zhn sh p shu zh xing chun di shng chn 二、 比一比,再組詞。 另(_)及(_)封(_)言(_) 別(_)極(_)娃(_)信(_)三、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。自(_)自(_) (_)居(_)業(yè) 無(_)無(_)神(_)活(_) (_)言(_)語 五(_)十(_)名(_)古(_) (_)調(diào)(_)順 山(_)水(_)四、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。1小蝌蚪先長出兩條前腿,后長出兩

2、條后腿。(_)2青蛙天天吃害蟲,是一種有益(y)的動(dòng)物,我們要保護(hù)它。(_)3水總是做壞事,給人們帶來災(zāi)難。(_)4水被太陽一曬就變成了雨。(_)五、 數(shù)一數(shù),按要求填空?!熬弊止?)畫,第二畫是()?!把a(bǔ)”字共()畫,第三畫是()?!袄巍弊止?)畫,第三畫是()?!袄恰弊止?)畫,第五畫是()。 六、 傳統(tǒng)節(jié)日連一連。元宵節(jié)八月十五中秋節(jié)正月初一春節(jié)五月初五端午節(jié)九月初九重陽節(jié)正月十五七、 選詞填空。那 哪1(_)座高大的寺廟是(_)年建成的?喝 渴2在沙漠旅行,我口(_)得難受,多么想(_)到一口水?。P男⌒年P(guān)心3我們要學(xué)會(huì)(_)他人。4小朋友過馬路時(shí)要多加(_)。5上課時(shí),我們要(_

3、)聽講。八、 照樣子,改寫句子,意思不變。 1例:這巖石一層一層的,不就像一冊厚厚的書嗎?這巖石一層一層的,就像一冊厚厚的書。(1)在太空中生活,難道沒有趣嗎?_(2)這些問題難道能說明什么嗎?_2用下列句中加點(diǎn)詞語造句。 (1)要是碰上陰雨天,大樹也會(huì)來幫忙。_(2)雷聲小了,雨聲也小了。_九、 閱讀短文,完成練習(xí)。今天,我和小妹妹、奶奶在樓下玩捉迷藏的游戲。我和小妹姝先藏,讓奶奶來找。我們兩人一起躲在一個(gè)門后,剛躲好,奶奶就來找我們了。沒想到奶奶輕而易舉地就把我倆找到了。小妹妹興致很高,對(duì)奶奶叫著:“奶奶,我還要玩,你再找一次。這次你要數(shù)到50?!薄昂冒伞!蹦棠剔植贿^我們,答應(yīng)了。這次,我

4、們找了一個(gè)隱蔽的地方,藏在了一個(gè)暗道里。奶奶找了很長時(shí)間也沒發(fā)現(xiàn)。只聽她一邊找一邊自言自語:“咦,在哪里呢?”我捂住嘴巴,使勁不讓自己笑出聲來,可小妹妹忍不住了,自己跑了出來:“奶奶,我們在這兒”奶奶見我們上當(dāng)了,笑得連腰也直不起來了。這個(gè)游戲真好玩!1短文寫“我們”和奶奶玩捉迷藏的游戲,“我們”一共躲了_次。2用“一邊一邊”寫一句話。_3“我”捂住嘴巴不讓自己笑出聲來是因?yàn)椋?)。A捉迷藏不好笑B不想讓奶奶找到4選擇正確的說法,在后面畫“”。第二次奶奶能找到“我們”,是因?yàn)槊妹靡娔棠贪胩煺也坏剑绷?,就自己跑出來了。?)第二次奶奶能找到“我們”,是因?yàn)槊妹蒙袭?dāng)了。( )5你最喜歡做什么游

5、戲?用一段話把自己玩游戲的過程寫一寫。(要讓別人感覺很好玩哦?。十、 看圖寫話。仔細(xì)觀察畫面,圖中有幾個(gè)小朋友,他們在干什么?展開想象,寫幾句通順的話。_答案1、災(zāi)難 認(rèn)為 扁擔(dān) 戰(zhàn)士 潑水 志向 穿戴 生產(chǎn)2、另外 及時(shí) 封鎖 言語 別樣 極致 娃娃 信封 3、言 語 安 樂 邊 際 氣 現(xiàn) 自 自 光 色 勝 跡 風(fēng) 雨 清 秀 4、 5、“井”字共(4)畫,第二畫是(橫 )。“補(bǔ)”字共(7 )畫,第三畫是(豎)。 “牢”字共(7)畫,第三畫是(撇)?!袄恰弊止?10)畫,第五畫是(橫折)。6、7、那 哪 渴 喝 關(guān)心 小心 專心 8、在太空中生活,很有趣。 這些問題不能說明什么。 要是上學(xué)遲到了,老師就會(huì)批評(píng)我。 小青是少先隊(duì)員,我也是少先隊(duì)員。9、122她一邊聽音樂,一邊洗衣服。3B45我記得幼年時(shí)最喜歡玩的是幾個(gè)小朋友一起玩遙控車,幾輛遙控車相互追逐,相互碰撞,可好玩了。那時(shí)真的充滿了童趣和快樂,我經(jīng)?;貞浐蛻涯钅菚r(shí)單純的生活。10、示例:星期天,麗麗、小

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