《融入新集體》教學(xué)設(shè)計(jì)-05

1、融入新集體教學(xué)設(shè)計(jì)【自學(xué)目標(biāo)】：1. 知識目標(biāo) ；知道增強(qiáng)集體凝聚力的重要性，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)和利益。2. 能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識，鍛煉學(xué)生的小組協(xié)作能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神3. 情感目標(biāo)培養(yǎng)對新集體的歸屬感，盡快融入到新的班集體中。自覺維護(hù)班集體的榮譽(yù)，努力增強(qiáng)班集體的凝聚力，共同擔(dān)負(fù)起建設(shè)新集體的責(zé)任?！咀詫W(xué)過程】 課題：團(tuán)結(jié)就是力量、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及讓個(gè)性在集體在中張揚(yáng)一、課堂導(dǎo)入佛教創(chuàng)始人釋迦牟尼的箴言： 一滴水怎樣才能不干涸？把它放到大海里去！ 請同學(xué)們觀看第 19 頁右下角的名言：“單則易折，眾則難摧”她們說明什么？或聽歌曲：團(tuán)結(jié)就是力量二、自主學(xué)習(xí)（一）團(tuán)結(jié)就是力量指導(dǎo)學(xué)生自

2、主閱讀課本 P1920 內(nèi)容，完成以下問題：1、一個(gè)富有疑聚力和競爭力的班集體的形成靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)，他的靈魂是什么？。2、為什么說人們要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識？1。3、怎樣培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識？。（二）增強(qiáng)集體榮譽(yù)感自讀課本 P20 內(nèi)容，思考解決以下問題：1、集體疑聚力源于。2、什么是集體榮譽(yù)感？3、集體榮譽(yù)感的作用怎樣？4、集體的榮譽(yù)需要自覺去維護(hù)。小組討論：假如你是班上的一員，你將為班集體爭取文明班級做些什么？。（三）讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)學(xué)生自主閱讀課本P20 最后兩部分的內(nèi)容，完成本問題：1、怎樣讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)？。2、分組討論：第18 頁的出謀劃策 - 齊參與請你有什么好辦法組織大家一起參

3、加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周？請你的辦法記在課本的空白處，并與同學(xué)交流分享。2。三、收獲質(zhì)疑學(xué)習(xí)本課后還有什么困惑或疑問？。四、課堂總結(jié)故事 : 天堂和地獄有一個(gè)人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請求他帶自己去看看。上帝欣然答應(yīng)了。他們首先來到了地獄，看到的是這樣一副景象：一群饑餓不堪的人們正拿著一把長勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那把長勺實(shí)在太長了，比他們自己的手臂還要長，所以他們無法彎曲自己的手臂把食物送進(jìn)自己的嘴里去。有的人的手臂甚至彎曲得變形了，但是還是沒有吃到任何食物。地獄果然是一副活生生的慘像。他們又來到了天堂，那個(gè)人被自己眼前所看到的驚呆了 - 天堂里的人們也是拿著一把同樣長的長勺，但是他們每個(gè)人都吃到了食物，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兠總€(gè)人把獲取的食物都舀給了坐在他對面的那個(gè)人吃，每個(gè)人都這樣做，所以每個(gè)人也都吃到了食物。 課堂練習(xí)1、是非：（1） 流沙不能聚成塔 ，這句話說明集體團(tuán)結(jié)的重要性。 （ ）（2）要形成良好的班集體，就要取消個(gè)人的行為自由和否定自己的興趣愛好，就要放棄自己的個(gè)人利益。（）3（3）個(gè)人目標(biāo)和集體的目標(biāo)越一致，集體的凝聚力就越強(qiáng)。（）2、七年級 9 班在全年級軍訓(xùn)比賽