2021年關于青春的主題班會開幕詞

1、關于青春的主題班會開幕詞 開幕詞是在重要會議或重大活動開始時,為會議人或主要 _講話所用的文稿。以下是精心收集的關于青春的主題班會開幕詞范文，下面就和大家 _，來欣賞一下吧。 開場白：敬愛的老師們，親愛的同學們，早上好!今天非常榮幸有這么多老師和 _來參觀指導我們的主題班會，我們表示熱烈的歡迎! 主持人甲：我先，我是本班的班長劉將軍，就是班里長得最帥的那個。 主持人乙：我是本班的紀律委員劉宇航 主持人甲乙：現在我宣布20-社會藝術班“青春進行時”主題班會正式開始。 主持人甲：青春是一本書，有悲傷也有歡樂;青春是一條河，有平緩也有險惡;青春是一個早摘的蘋果，有甜有澀，青春是一條充滿風景的路，有平

2、坦有坎坷! 主持人乙：青春如歌，唱出最美的旋律;青春如畫，繪出五彩的人生;青春如詩，譜寫斑斕的生命;青春如炬，燃出熊熊之火 主持人甲：青春是飛揚的花，是舞動的葉。我們的青春五彩斑斕，絢麗多彩。下面請欣賞本班同學的風采展示，相信你一定可以 _到我們的熱情與快樂!首先請本班的音樂才子陳凱威和班長演唱歌曲海闊天空 主持人乙：請欣賞鄭佳佳同學帶來的“鬼步舞表演” 主持人甲：青春歌曲大比拼開始。注意啦，注意啦，最佳者有獎品，有獎品! 主持人乙：渴望著長大的童年在不知不覺中遠去。多彩而又活力四射的青春已從頭頂降臨。 主持人甲：顆顆年輕的心翻騰著青春的浪潮。顆顆年輕的心品嘗著青春的滋味。 主持人乙：在這花季

3、雨季的歲月里，給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜，也帶來了焦躁和煩惱。 主持人甲：在這五光十色的妙齡里，多了些誘惑，多了些個性，也多了些朦朧的愛。羨慕請欣賞小品表演青春進行時 男生：邊走邊唱：對面的女孩看過來，看過來，看過來 (獨白)我心中的那個女孩怎么還沒約我呢! 女生：邊走邊唱童年歌曲：池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學等待游戲的童年。，福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢，諸葛四郎和魔鬼黨到底誰搶到那支寶劍(獨白：)我心中的那個他現在在哪呢! 男生女生：打 _或發(fā) _。 男生：哎，時間怎么這么

4、快，又要午休了。 女生：哎，午休真無聊! 男生：那我們不要午休算了! 女生：行不宿管會要點名的。 男生：沒關系的。為了我，逃一次吧! 女生：好吧! 女生：那我們去哪 男生：去你們教室吧! 男生：你們教室沒人，真好! (男女生面對面坐下) 男生：親，我想你了，坐我旁邊好不好 女生：(抬頭看了看窗外和門外，并隨便關上了門，然后起身坐到了男生邊上 男生：對了，我想你坐在我膝蓋上。 女生：萬一老師來了怎么辦女生： 男生：放心了吧，這會兒，同學午休的午休，老師睡覺的睡覺啦! 女生：坐就坐唄! 男生：什么感覺 女生：(害羞狀) 男生：說嘛，是不是有點幸福 女生：嗯嗯女生： 男生：對了，你是我的第一個女朋友

5、，我也是你的第一個男朋友，我們彼此把初吻給對方好不好 女生：看了看男生 男生：順勢把女生摟過來 (不料老師來了) 老師：你們干嘛呀! 男生女生：(一下子從座位上跳下來，口里默念道：完了，完了) 老師：(手指男生)你是哪個班的高一還是高二的你們怎么沒有參加午休 男生女生：門鎖了 老師：真巧呀!不會是你們約好了的吧!你們膽子也太太大了吧!好，到我政教處去! 謝謝剛才三位同學的精彩表演，現在我想隨機調查一下： 主持人甲：剛才的情景或許就發(fā)生在我們身邊，或許就會發(fā)生在我們身上。這該不該在我們身上發(fā)生或重演呢請大家自由發(fā)表意見。我即興采訪我們班的同學：abcdefghijk 主持人乙：剛才我們的同學說了

6、很多很多，大家還有很多不明之處。我現在采訪我們的老師。先請我們的安保主任葉明東老師或政教主任蔡海東老師給我們提提意見。(謝謝葉老師或蔡老師) 再請心理老師兼團委書記張瑞祥老師給我們指點指點。(謝謝張老師) 主持人甲：剛才我們討論了很多，老師也給我們提出了寶貴 _，我們我們該如何正常交往也應該明白了(多媒體PPT要點)：青少年異 _往的基本準則： 主持人乙：同學們，今天我們明白了青少年異 _往的基本準則，我們今后就應該知道哪些該做那些不該做，剛才小品中的逃午休，坐膝蓋，接吻這些事就不能發(fā)生在我們身上。我們我們能夠言行一致，能做到嗎(同學們答：能) 主持人甲：同學們，我們正處于妙齡時光，我們有我們

7、更應該做的事情，我們要走好青春第一步。請全體同學起立， _朗誦妙齡時光 不要輕易去愛 更不要輕易去恨 讓自己活得輕松些 讓青春多留下些瀟灑的印痕 你是快樂的因為你很單純 你是迷人的因為你有一顆寬容的心 讓友情成為草原上的牧歌 讓敵意有如過眼云煙 伸出彼此的手握緊令人歆羨的韶華與純真 告別了童年的稚氣， 我們昂首闊步地踏入了少男少女的行列， 進入了青春期的大門， 在世人眼里，青春是生命之晨， 充滿了純凈、幻想與和諧。 然而，青春期卻屬于謹慎警惕、躁動不安的“疾風驟雨”季節(jié)。 在這個季節(jié)里風從哪兒來，雨從哪里下，花從何處開，帶來浪漫也帶來莫名的煩躁。在這個季節(jié)里我們從迷茫走向執(zhí)著從混沌走向清醒。

8、主持人乙：同學們，正如詩歌里所說的，我們正處于妙齡時光-青春期。青春是美麗的，青春又是短暫的;青春是是永恒的，青春也是遺憾的。 主持人甲：青春是一扇無形的門，當你跨入青春的門檻時，總有幾分對往日的懷念; 若干年后，我們都會想起同桌的你，請 _演唱同桌的你 今天的主題班會到此就要結束了，最后請我們可愛的給我們講幾句。 女：青春飽含的是火熱，-與熱血沸騰 男：他是風華正茂的歲月，是意氣風發(fā)的年代 女：青春，總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。 男：青春，總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬丈，健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。 女：這就是青春，多彩的、令人激動的 男：這就是青春，斑斕的、令人向往的 合

9、：現在我宣布，開魯二中八年十二班青春勵志，你我同行主題班會正式開始。 男：青春是一團火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水與成功相伴 女：青春是山間的泉水，青春是一條條奔騰的小河，平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事 男：首先請欣賞合唱 _ 主持人離場，大家合唱 女：在青春期，我們會經歷許多挫折 男：在青春期，我們會經歷許多磨難 女：如果不把持住自己，就會犯下滔天大錯 男：是嗎那你舉個例子吧 女：比如承受不住外界的壓力，去迪廳，網吧，甚至以吸毒為嗜好的青少年 男：那我們要怎么樣抵御這些-呢 女：下面請欣賞由李博浩等同學帶來的禁毒三句半 主持人下場，演員上場 男：這下我們了解了拒絕 _的重要性

10、 女：不管遇到什么事情，都要以開朗的心態(tài)去面對 男：對于青春，們有許多感悟 女：下面有請肖思琦同學的感悟青春，掌聲鼓勵 主持人下場，肖思琦上場 男：真是慷慨激昂的演講啊 女：青春其實就是慷慨激昂的 男：誰能和大家一起 _一下你的青春勵志的名言呢 提問環(huán)節(jié) 被提問人：王世強，丁康寧，司新月，蘭雨，蘇喜春，鮑廣旭，陳羽 女：大家回答的都很好，我們要珍惜青春，做一些對自己有益的事 男：讓青春在奮斗中升華，讓生命因勵志而輝煌 女：請聽一個勵志小故事萊特兄弟的飛翔之夢 主持人下場，演員上場 男：黎明的曙光帶來了新鮮的氣息 女：小鳥的啾啾洋溢著歡聲笑語 男：在這燦爛的陽光下 女：在學校 _的親切關懷下 合

11、：面對即將到來的地生會考，我們八年十二班信心百倍，請聽 _朗誦 男：我們的芳華只是自然的造化，只是上天的給予，不是我們自己的資本，我們沒有資本來炫耀揮霍! 女：原來青春是一首歌，一首用熱情和精力唱出的歌 男：青春是個夢，美麗的夢，讓我們克服虛榮和浮躁，用堅實造就的美夢 女：下面請欣賞袁嘉惠、于敏哲同學帶來的詩朗誦青春之詩 主持人下場，演員上場 男：青春，一個生機盎然的字眼，像春日里剛冒頭的新芽 女：青春，一種頑強不屈的精神，如寒冬天久經風霜的臘梅 男：青春，給予我們太多的是倔強 女：不去理會那些危聽的聳言，只管勇敢的邁開大步- 合：向前，向前! 合：全體起立，共同宣誓 男：從慷慨激昂的誓詞中，

12、我們的志向噴薄而出! 女：我堅信，灑下淚水，必有豐碩的成果! 男：努力拼搏，定有金色的收獲! 女：下面請班主任老師做此次班會的總結，大家歡迎 合：青春，-我熱血沸騰 女：青春，-我-飛揚 男：青春，-我璀璨奪目 女：青春，-我炫彩斑斕 合：我為我青春的歲月而驕傲，也為我青春的年代而自豪，我用我火熱的青春歲月架起理想的翅膀盡情翱翔。 男：開魯二中八年十二班青春勵志，你我同行主題班會到此結束。 A：敬愛老師們 B：親愛的同學們 合：大家下午好! B：今天，我們又站在了人生的起跑線。 A：是鴻鶘就當志存高遠 B：是雄鷹定要展翅藍天 A：這里有我們施展才干的空間 B：這里有你們放飛夢想的藍天 A：機遇

13、在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖? B：責任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前? 合：拼搏奮斗人生才會燦爛，敢想敢干夢想定能實現! A：讓我們放飛笑聲 B：讓夢想越飛越遠! 合：主題班會現在開始! B理想是個誘人的字眼。 A理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。 B一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。 A沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活; B與理想一起飛翔，用真情呵護生命努力成長。 A與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。 B我們應該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。 A：相信對這些同學一定有不同的看法和見解，那么下面就請

14、同學們來談談自已的夢想吧。(個人自由表達) A;看，你的眼前有一幅絢麗的畫面，那是輝煌的未來，他又激越的鼓音，你一定看得見。合：年輕的朋友們，我們還太年輕、太年輕了。 B：可是我們擁有美好的未來。 A：我們擁有崇高的愿望。 B：我們擁有火一樣的青春。 A：我們擁有奉獻的渴望 合：只要矢志不渝,就能贏得光輝的未來,就能攀登理想的峰巔。 B：“相信自己，給我一雙翅膀，我就可以飛翔;給我一葉小舟，我就可以徜徉;給我一匹駿馬，我就可以馳騁在人生的旅途上。” B：說得真好，可是你想過沒有，是誰給我們裝上翅膀，又是誰給我們送來小舟，是誰給我們牽來駿馬。當然是我們的老師。沒有他們，就沒有我們的今天 A：一支

15、粉筆，指點知識王國的迷津; B：一塊黑板，記下老師無限的深情; A：一個講臺，映著老師高大的身影; B：三尺教鞭，開辟通向理想的路程; A：在老師的辛勤培育下，我們青春的旋律悅耳動聽我們同學才華橫溢。 A:接下來進行歌曲猜一猜環(huán)節(jié) B:接下來是猜謎環(huán)節(jié) 合：謝謝大家 A總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來， B我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠， C是一條絢麗繽紛的彩帶， D是跳動著不知疲倦的音符， A是播種著充滿希望的未來! B理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空， C理想是勞動者用血汗養(yǎng)育的一朵花， D執(zhí)著者用丹心煉就的一片情! A夢想，值得我們去追求， B夢想值得我們去奮斗。

16、C讓我們用青澀的言語描述夢想的美麗， D讓我們用美好的話語講述夢想的遠大。 A那些質樸的語言是發(fā)自內心深處的聲音 B那些我們親筆寫下的文字講述著屬于我們的夢想，最真摯的夢想 C下面請讓我們來聽一聽那些夢想的聲音 故事板塊 B燭光下的書卷彌漫著墨香，古老的故事走遍了大街小巷。 A螢火蟲在夜空中飛啊，瑩黃的光照過了多少冬寒夏暑，見證了多少個娓娓動聽的傳說 B夢想的故事太長，長到一生一世也說不清;夢想的故事也太短，短得仿佛千言萬語只消一個眼神，一句話。 A我們想從夢想的故事里懂得哲思，懂得大義。想知道知道許多我們未曾經歷的苦難，想尋找一份我們缺少的信念。 B我們知道，夢想的故事，永遠打開在一個最美麗

17、的篇章! A讓我們一起來聽，那些夢想的故事。 后接舞蹈 C也許夢想并不好實現，但卻因執(zhí)著而堅定 D也許我們會遇到困難，但要相信夢想是一雙隱形的翅膀 C它帶你飛翔，帶你舞蹈 D把夢想裝進心里 C用青春舞蹈，用行動舞蹈 朗誦板塊 A孩提時代的夢想，猶在記憶中回響。夢想，是人生中不可或缺的一部分。 B它是年少時懵懂的執(zhí)著，是困難前不變的信念，是對未來美好的憧憬。 A沒有人知道夢想是什么樣子的。它沒有棱角，不可丈量; B它沒有輪廓，無法勾描;它沒有形態(tài)，難以名狀。 A它夾在書頁泛黃的日記本里，也融在堅定不移的眼神中。 B它在我們每一個人的心里，在悠悠歲月中靜默著，醞釀著，幫助我們成為更好的自己。 演講

18、板塊 C夢想是積極向上的 D夢想是熱血沸騰的 C夢想，需要讓我們用一腔熱血去拼搏 D夢想，需要讓我們用無數汗水去灌溉 C夢想，需要我們-四射地吶喊 D夢想，需要我們含情脈脈地歌頌 C夢想，需要我們發(fā)自內心地贊美 D夢想，需要我們慷概激昂地演講 結尾 A我們將夢想負在肩膀，它便化為無形的翅膀，拋卻躑躅飛往遙遠的地方; B我們將夢想托在掌上，它便化為溫柔的燭光，穿透迷霧照亮蜿蜒的前方; C我們將夢想置入心房，它便化為清洌的泉水，滌蕩倦怠，沖走傍徨，還靈魂一片久違的純凈與歡暢。 D夢想似花火，剎那間的絢爛，留下永恒的溫暖; A夢想如繁星，在無月的夜晚，點亮寂寞的天幕; B夢想若晴空，歷經風雨洗禮，更

19、顯彩虹的亮麗。 C無論是熾熱如火還是平淡似水，那些絢麗斑斕的夢想，伴著拼搏的汗水與感動的淚光，點燃五彩年華，渲染五彩華章。 D全力以赴，無怨無悔。這便是獨一無二的青春。 尊敬的各位 _，老師們! B親愛的同學們! AB大家好!(鞠躬) A 伴隨著這首激動人心的超越夢想拉開了我們把握青春，放飛理想主題班會 的序幕。 B理想是個誘人的字眼。 A理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。 B一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。 A沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活; B羅勃朗寧曾把他的索爾中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。 A

20、福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走 B與理想一起飛翔，用真情呵護生命年輪的成長。 A與理想一起飛翔，靠毅力揮動背負沉重的翅膀。 B我們應該要與理想一起飛翔，把目光朝向鑄就成功的遠方。 A現在我宣布 AB初四(4)班把握青春 放飛理想主題班會現在開始。 B上面所講的想做什么、朝什么方向走指的就是我們頭上的一顆指路明星-理想。那么，什么是理想?(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。引出理想的含義) A恩，那么現在請聽詩歌朗誦。朗誦者：- 理想的陽光 理想的陽光 水一樣透明的身體令人神往 它開始于一本書 一個不經意的眼神 以及一個離奇的故事 那朦朧而的起因- 積雪消融 天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷 讓我們把握青春，放飛理想 山林之外 明朗的春天依然是青春的一種暗示 它以綠色的流向去響應 一種人間心靈的感召. 理想的陽光 為水和水的身體所反射 而后倒立的感知和身影 就如同一故事連接著 另一個故事 綿延不絕構成自己的身體和世界. 任沙漠退后 就讓凝集的云和無端的心緒隨風飄散 就讓大地無畏的精靈 奏響圣潔而持久的樂章 就讓深入命運的相思和