實(shí)習(xí)生崗前教育[業(yè)界經(jīng)驗(yàn)]

1、一、實(shí)習(xí)寄語(yǔ) 護(hù)理繼教部 1優(yōu)選課資 親愛的同學(xué)們，很高興你們迎來(lái)了實(shí)習(xí) 階段，三年來(lái)在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)可以在 實(shí)踐中得到指導(dǎo)和認(rèn)定，可是臨床上又 有許多新知識(shí)、新技能，各種先進(jìn)的監(jiān) 護(hù)儀的使用；不同于一般輸液的靜脈留 置針；多導(dǎo)管的護(hù)理技術(shù)，這些東西都 等著你們來(lái)學(xué)。 2優(yōu)選課資 初入醫(yī)院，心情難免興奮、緊張、忐忑 不安，既希望實(shí)習(xí)順利圓滿，又擔(dān)心面 對(duì)復(fù)雜情況而手足無(wú)措，同學(xué)們，不要 怕有困難，不要怕挫折，只要用心努力， 勤學(xué)好問(wèn)，我們會(huì)悉心加以指導(dǎo)，及時(shí) 糾正你們的錯(cuò)誤，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、溫和地 帶教，使你們成為一名合格出色的白衣 天使， 為護(hù)理隊(duì)伍注入新鮮血液，為崇 高的護(hù)理事業(yè)奮斗！ 3優(yōu)選

2、課資 實(shí)習(xí)期間雖然辛苦，但卻是增長(zhǎng)知識(shí)、 積累經(jīng)驗(yàn)的最好時(shí)機(jī)，難得又珍貴，希 望你們能夠珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì) 。為將 來(lái)踏上工作崗位打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)造 良好的開端！ 4優(yōu)選課資 二、實(shí)習(xí)護(hù)生應(yīng)具二、實(shí)習(xí)護(hù)生應(yīng)具 備的備的 “20顆心顆心” 5優(yōu)選課資 1、對(duì)待自己所從事的工作要有“責(zé)任 心”。 2、在學(xué)習(xí)中要“專心” 3、對(duì)新鮮事物和先進(jìn)技術(shù)要有“好奇心” 4、制定工作計(jì)劃和方案要“用心” 5、工作前要“靜心” 6優(yōu)選課資 6、操作開始要有“自信心” 7、遇到困難要有“挑戰(zhàn)心” 8、遇到順利時(shí)要“謹(jǐn)慎小心” 9、取得成功不要存“僥幸心” 10、失敗時(shí)不要“灰心” 7優(yōu)選課資 11、堅(jiān)持重點(diǎn)工作

3、要有“恒心” 12、關(guān)鍵時(shí)要有“決心” 13、對(duì)待病人要有“愛心” 14、面對(duì)患者的尋問(wèn)要“耐心” 15、做人要“寬心” 8優(yōu)選課資 16、對(duì)自己所犯的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤要感到 “痛心” 17、與老師、同學(xué)之間有不同意見和看 法時(shí)要“交心” 18、面對(duì)病人及家屬的責(zé)問(wèn)要“將心比 心” 19、面對(duì)病人及家屬的稱贊要有“平常 心” 20、完成好工作大家要“齊心” 9優(yōu)選課資 三、實(shí)習(xí)護(hù)生應(yīng)具備三、實(shí)習(xí)護(hù)生應(yīng)具備 的素質(zhì)的素質(zhì) 10優(yōu)選課資 1、愛心和敬業(yè)精神 2、熱情、具有同情心，善于語(yǔ) 言溝通； 3、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、盡職盡責(zé)； 4、勤奮好學(xué)、善于將知識(shí)應(yīng)用 于實(shí)踐； 5、動(dòng)手能力強(qiáng)、各項(xiàng)技能操作 熟練規(guī)范；

4、11優(yōu)選課資 6、具有體察細(xì)微變化的能力； 7、遇事沉穩(wěn)、敏銳果敢； 8、個(gè)性 柔韌而堅(jiān)強(qiáng)； 9、舉止穩(wěn)重、有良好的人文修 養(yǎng)； 10、具有永不言敗的進(jìn)取心。 12優(yōu)選課資 三、實(shí)習(xí)護(hù)生應(yīng)培養(yǎng)三、實(shí)習(xí)護(hù)生應(yīng)培養(yǎng) 的能力的能力 13優(yōu)選課資 1、溝通協(xié)調(diào)、人際交往能力。 2、理論聯(lián)系實(shí)際能力。 3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題能力 4、自覺(jué)學(xué)習(xí)與實(shí)際操作能力 。 5、自我管理、團(tuán)隊(duì)合作能力。 6、文字記錄書寫能力。 7、語(yǔ)言表達(dá)、自我展示能力 8、運(yùn)用法律、法規(guī)保護(hù)自己能力。 14優(yōu)選課資 四、實(shí)習(xí)生管理 制度 15優(yōu)選課資 1、嚴(yán)格遵守校方院方的各項(xiàng)規(guī)章制度， 認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)守則的各項(xiàng)規(guī)定。 2、遵守勞動(dòng)

5、紀(jì)律，不遲到、不早退。一 般不予請(qǐng)假，特殊情況下有事向護(hù)士長(zhǎng) 請(qǐng)假報(bào)護(hù)理部審批，并經(jīng)校方同意后離 開，服從護(hù)士長(zhǎng)的排班和工作安排。 3、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，對(duì)病人服務(wù)熱情 態(tài)度和藹，語(yǔ)言文明，使用規(guī)范語(yǔ)言， 不準(zhǔn)與患者爭(zhēng)吵。 16優(yōu)選課資 4、著裝符合規(guī)范，穿統(tǒng)一的實(shí)習(xí)護(hù)士服， 不準(zhǔn)穿帶有“亳州市人民醫(yī)院”字樣的 工作服；上班時(shí)不準(zhǔn)濃裝，不穿高跟鞋、 拖鞋，不準(zhǔn)帶手飾，不染發(fā)，不準(zhǔn)留指 甲，染指甲，違者一次罰款十元。 5、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，虛心求教，積 極參加科室各項(xiàng)活動(dòng)。 6、愛護(hù)公共財(cái)物，如有損壞，按規(guī)定賠 償。 17優(yōu)選課資 7、按時(shí)參加護(hù)理部定期組織的理論考 試和技術(shù)操作考試。 8、認(rèn)

6、真執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程， 不得單獨(dú)完成各項(xiàng)護(hù)理治療，必須在 帶教老師指導(dǎo)下進(jìn)行操作。 9、認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)小結(jié)，提前三天交給 帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)簽字，凡學(xué)校集中 聯(lián)系的同學(xué)，嚴(yán)格按輪轉(zhuǎn)表實(shí)習(xí)，按 時(shí)轉(zhuǎn)科。 18優(yōu)選課資 10、實(shí)習(xí)護(hù)生必須嚴(yán)格遵照護(hù)理部根據(jù) 實(shí)習(xí)大綱安排的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)計(jì)劃實(shí)習(xí)，嚴(yán) 禁自行轉(zhuǎn)科或串科。 11、醫(yī)院無(wú)條件提供食宿，隨帶教老師 上夜班時(shí)晚上超過(guò)10點(diǎn)均在科室留住 （院內(nèi)住宿除外）。如不遵守醫(yī)院規(guī)章 制度，學(xué)生在外所出的一切問(wèn)題與醫(yī)院 無(wú)關(guān)。 19優(yōu)選課資 12、以上規(guī)定如不遵守，取消實(shí)習(xí)資格， 中止實(shí)習(xí)，不退實(shí)習(xí)費(fèi)。 13.如因找到工作需提前結(jié)束實(shí)習(xí)，必須提 供學(xué)校中止實(shí)習(xí)

7、證明，護(hù)理部才準(zhǔn)予中止 實(shí)習(xí)。否則視為實(shí)習(xí)不合格。 20優(yōu)選課資 四、實(shí)習(xí)護(hù)生職責(zé)四、實(shí)習(xí)護(hù)生職責(zé) 21優(yōu)選課資 1、熱愛護(hù)理專業(yè)，為恢復(fù)病人 身心健康，認(rèn)真實(shí)習(xí)、努力工 作。一旦進(jìn)入病區(qū)，就要進(jìn)入 護(hù)士角色。 2、在帶教老師指導(dǎo)下，完成各 班次崗位工作。 3、參加病室護(hù)理臨床實(shí)踐，正 確執(zhí)行醫(yī)囑及在帶教老師指導(dǎo) 下，按照護(hù)理程序?qū)Σ∪藢?shí)行 整體護(hù)理。 22優(yōu)選課資 4、刻苦鉆研、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)大綱 規(guī)定掌握的實(shí)習(xí)內(nèi)容，及時(shí)復(fù)習(xí)老 師提出的問(wèn)題。認(rèn)真參加護(hù)理個(gè)案 討論，護(hù)理查房活動(dòng)。 5、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范、熟練；嚴(yán) 格執(zhí)行查對(duì)制度；掌握操作原理及 相關(guān)知識(shí)。 6、尊敬老師、聽從指導(dǎo)、認(rèn)真執(zhí) 行實(shí)

8、習(xí)手冊(cè)內(nèi)規(guī)定的各項(xiàng)操作。 23優(yōu)選課資 7、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)防護(hù) 理差錯(cuò)發(fā)生，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)， 及時(shí)采取補(bǔ)救措施。 8、嚴(yán)格遵守醫(yī)院勞動(dòng)紀(jì)律和請(qǐng)假制 度，做到提前10分鐘上崗，不擅離 職守，病、事假如累計(jì)1周則應(yīng)補(bǔ)實(shí) 習(xí)。 24優(yōu)選課資 9、尊重病人、理解病人，與護(hù)士老師共 同為病人及家屬創(chuàng)造溫馨人文的治療環(huán) 境，提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。 10、聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從指揮、積極參與醫(yī) 院安排的各項(xiàng)公益活動(dòng)。自覺(jué)提高職業(yè) 素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)精神。 25優(yōu)選課資 五、實(shí)習(xí)護(hù)生請(qǐng)假五、實(shí)習(xí)護(hù)生請(qǐng)假 制度制度 26優(yōu)選課資 1、實(shí)習(xí)護(hù)生嚴(yán)格遵守紀(jì)律，堅(jiān) 守工作崗位，不準(zhǔn)遲到、早退。 病假必須持本院診斷證明書，后

9、補(bǔ)無(wú)效。 2、為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量，實(shí)習(xí)期間 一律不得請(qǐng)事假（特殊情況，需 學(xué)校及家長(zhǎng)出具證明），事假由 學(xué)校學(xué)生科同意辦理及家長(zhǎng)簽字， 護(hù)理部批準(zhǔn)后，方可離開崗位。 27優(yōu)選課資 3、必須請(qǐng)假時(shí)，電話請(qǐng)假或由他 人代為請(qǐng)假一律無(wú)效。 4、未經(jīng)科室護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部同意， 擅自不參加實(shí)習(xí)，累計(jì)三天以上送 返學(xué)校停止實(shí)習(xí)。 5、節(jié)日除春節(jié)外，科室不予實(shí)習(xí) 護(hù)生假期。（春節(jié)期間科室護(hù)士長(zhǎng) 合理安排三至七天天休息） 28優(yōu)選課資 六、臨床帶教老師職六、臨床帶教老師職 責(zé)責(zé) 29優(yōu)選課資 1、在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下重點(diǎn)負(fù)責(zé)科室臨床護(hù) 理教學(xué)工作的管理和實(shí)施。 2、帶教老師根據(jù)護(hù)理部制定的目標(biāo)結(jié)合 本科室特點(diǎn)，制定輪轉(zhuǎn)護(hù)

10、士帶教計(jì)劃及 本科護(hù)士繼教計(jì)劃，有目的、 有計(jì)劃的 安排帶教及繼續(xù)內(nèi)容，定期組織科室業(yè) 務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房、護(hù)理操作培訓(xùn)、護(hù) 士考核、輪轉(zhuǎn)護(hù)士出科考試及評(píng)價(jià)。 3、根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本 科室各類學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃，定期組織教 學(xué)活動(dòng)，如：病房小講課、護(hù)理操作示 范、教學(xué)查房，出科考試、總結(jié)評(píng)價(jià)等。 30優(yōu)選課資 4、具有較強(qiáng)的教學(xué)意識(shí)及帶教職業(yè)責(zé)任 感，把教學(xué)工作列入護(hù)理工作日程中， 處理好日常護(hù)理工作與護(hù)理教學(xué)的關(guān)系。 善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，定期反饋到護(hù)理部， 共同提高教學(xué)質(zhì)量。 5、帶教老師必須不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不 僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，還要牢固 掌握專科理論知識(shí)，具備正規(guī)、熟練的

11、護(hù)理操作技能。 31優(yōu)選課資 6、帶教老師要愛護(hù)學(xué)生、言傳身教、為 人師表，全面掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、 生活和工作情況，嚴(yán)格要求、正面教育、 大膽管理，在教學(xué)管理中做到放手不放 眼。如有護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生要追究老師 責(zé)任。 32優(yōu)選課資 33優(yōu)選課資 七、實(shí)訓(xùn)病房管理七、實(shí)訓(xùn)病房管理 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn) 34優(yōu)選課資 （一）、各實(shí)習(xí)病房按護(hù)理部規(guī)定 要求制定實(shí)習(xí)計(jì)劃，科室竟聘產(chǎn)生 臨床總帶教，按護(hù)理部對(duì)帶教老師 要求組織落實(shí)實(shí)習(xí)工作。 （二）、護(hù)生進(jìn)科前除護(hù)理部常規(guī) 崗前教育外，各實(shí)訓(xùn)病房總帶教要 認(rèn)真向?qū)W生介紹： 35優(yōu)選課資 1、病區(qū)環(huán)境、人員結(jié)構(gòu)及治療室、處 置室、搶救室物品擺放及醫(yī)護(hù)人員、帶 教老

12、師及病人情況，以便實(shí)習(xí)護(hù)生盡快 熟悉工作環(huán)境，主動(dòng)進(jìn)入護(hù)生角色。 2、特殊規(guī)章制度。 3、班次特點(diǎn)。 4、崗位職責(zé)。 5、科室特色及治病種。 科室組織護(hù)理教學(xué)查房、病案討論、臨 床小講課、按護(hù)理部要求完成每位學(xué)生 出科考試。 36優(yōu)選課資 （三）、對(duì)新入科的護(hù)生認(rèn)真帶教， 嚴(yán)格管理 嚴(yán)把護(hù)理操作關(guān)，保證醫(yī)療安全，在 學(xué)生入院第一周內(nèi)，不允許學(xué)生動(dòng)手 為病人做護(hù)理操作，第二周視學(xué)生對(duì) 技能操作掌握的具體情況，可在老師 帶陪下進(jìn)行操作，帶教老師必須陪同、 指導(dǎo)，切忌學(xué)生獨(dú)立操作，如學(xué)生在 操作中出現(xiàn)問(wèn)題，責(zé)任由帶教老師負(fù) 責(zé)。如因糾紛賠款，護(hù)士長(zhǎng)承擔(dān)10%， 總帶教負(fù)責(zé)金額的20%，帶教老師負(fù) 責(zé)

13、金額的50%，學(xué)生承擔(dān)20%。 37優(yōu)選課資 （四）、科室?guī)Ы汤蠋煴仨氂杏?jì)劃選 擇典型病例與護(hù)生共同按護(hù)理程序?qū)?病人實(shí)施護(hù)理。在實(shí)踐中反復(fù)討論整 體護(hù)理有關(guān)問(wèn)題。 （五）、科室結(jié)合實(shí)際病人每周一次 小講課。通過(guò)具體病例講授發(fā)病原因、 臨床表現(xiàn)、治療原則、護(hù)理要點(diǎn)等理 論知識(shí)。也可以通過(guò)一個(gè)病例系統(tǒng)討 論，使學(xué)生對(duì)疾病有較完整認(rèn)識(shí)，加 深對(duì)疾病理解、鞏固所學(xué)知識(shí)，引導(dǎo) 他們看書學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立思考分析問(wèn) 題能力。每月一次臨床業(yè)務(wù)查房，要 求帶教老師有教案，學(xué)生有筆記。 38優(yōu)選課資 (六)、科室講課結(jié)合本專業(yè)實(shí)際注重 ?？谱o(hù)理經(jīng)驗(yàn)新進(jìn)展、新的護(hù)理技 術(shù)、新的護(hù)理儀器的使用及管理。 (七)、教學(xué)負(fù)

14、責(zé)人對(duì)在科內(nèi)實(shí)習(xí)結(jié)束 的學(xué)生要征求對(duì)帶教老師及帶教情 況意見及時(shí)總結(jié)改進(jìn)教學(xué)工作不足。 (八)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生勞動(dòng)紀(jì)律管理，發(fā) 現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常遲到、早退、電話請(qǐng)假、 曠工等及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)或護(hù)理部反映 及時(shí)按勞動(dòng)紀(jì)律處理。 39優(yōu)選課資 （九）、運(yùn)用不同的施教方法，突 出學(xué)習(xí)重點(diǎn) 首先，在實(shí)習(xí)初期階段，應(yīng)采取 “一教一跟”的帶教形式，即一位 老師帶一名護(hù)生。這一時(shí)期，要求 學(xué)生著重學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護(hù)理、 一般護(hù)理操作、無(wú)菌觀念、查對(duì)制 度以及各項(xiàng)規(guī)章制度 40優(yōu)選課資 其次，在實(shí)習(xí)中期，采取由淺入 深，循序漸進(jìn)的方法，使臨床實(shí) 習(xí)護(hù)生由理論到實(shí)踐再上升至理 論，再實(shí)踐，更好地鞏固理論知 識(shí)。此階段著重培養(yǎng)護(hù)生觀察病 人病情，收集信息和運(yùn)用護(hù)理程 序分析、判斷、解決問(wèn)題的能力。 41優(yōu)選課資 安排帶教老師大、小講課，利用 床邊查房提問(wèn)，護(hù)理查房討論， 差錯(cuò)討論培養(yǎng)護(hù)生腳踏實(shí)地、嚴(yán) 謹(jǐn)認(rèn)真、尊重科學(xué)的工作作風(fēng)， 在培養(yǎng)鍛煉獨(dú)立工作能力的同時(shí)， 應(yīng)注意做好嚴(yán)格的監(jiān)督和指導(dǎo) 工 作；在提高護(hù)理技術(shù)操作技巧的 基礎(chǔ)上，重視提高護(hù)生做好生活 護(hù)理與心理護(hù)理的能力，使護(hù)生 對(duì)醫(yī)護(hù)工作內(nèi)涵理解得更加深刻。 42優(yōu)選課資 實(shí)習(xí)后期：在加強(qiáng)培訓(xùn)獨(dú)立工作能 力的同時(shí)，要指導(dǎo)護(hù)生學(xué)習(xí)新知識(shí)、 新技能、新業(yè)務(wù)，熟練掌握各種護(hù) 理操作技能，加強(qiáng)語(yǔ)言溝涌技能的 強(qiáng)化，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，對(duì)病人 按照護(hù)理程序進(jìn)行有