中班美術(shù)教案：鳥兒鳥兒滿天飛教案及教學反思_第1頁
中班美術(shù)教案：鳥兒鳥兒滿天飛教案及教學反思_第2頁
中班美術(shù)教案：鳥兒鳥兒滿天飛教案及教學反思_第3頁
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1、中班美術(shù)教案：鳥兒鳥兒滿天飛教案及教學反思作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家整理的中班美術(shù)教案：鳥兒鳥兒滿天飛教案及教學反思，歡迎閱讀與收藏?；顒幽繕耍?、學習粘貼的技能，發(fā)展幼兒手指肌肉，動作協(xié)調(diào)。2、了解鳥兒的各種各種姿勢，學會粘貼。3、培養(yǎng)幼兒愛護小動物的良好習慣?；顒又攸c：讓幼兒學會粘貼的方法，體會共同創(chuàng)設(shè)教室環(huán)境的樂趣?；顒与y點：幼兒能夠粘貼出各種姿勢的小鳥?；顒訙蕚洌焊鞣N顏色的蠟光紙的大小不一的半圓、三角形、圓片若干，膠水?；顒舆^程：一、欣賞音樂，動聽的鳥叫聲。小朋友們，你聽到了什么聲音?你

2、們看見過小鳥嗎?它是什么樣的呢?你們想不想去看看呢?二、出示掛圖：鳥兒滿天飛。1、你們瞧睢，這些鳥兒美嗎?那請小朋友來介紹介紹，你覺得小鳥美在什么地方?2、小鳥喜歡在什么地方玩呢?我們一起來模仿一下小鳥飛翔。3、小鳥喜歡吃什么呀?(害蟲)小鳥是我們朋友，我們要愛護它。4、小朋友們，在看看小鳥是什么樣子的呢?(腦袋、身體、翅膀、尾巴是像什么圖形?)三、師示范粘貼“一只鳥”。1、師：現(xiàn)在我多么想有只小鳥來到我們教室里，和我們一起學習，一起玩耍。你們歡迎小鳥來嗎?請小朋友看看教師是怎么做的呢?2、教師示范：1)一個大圓片作小鳥的頭，粘上膠水貼在紙中央，用同樣的方法;用半圓作小鳥胖胖的身體，先大小不一

3、的三角形作小鳥的嘴巴，翅膀，尾巴;最后用一個小圓片作小鳥的眼睛。2)在粘貼小鳥的各部分時，要把它們緊緊地挨挨在一起，不能分開。3、請幼兒自己動手制作。在教室墻壁地周圍，選用自己喜歡的顏色，貼好各種不同姿勢的小鳥來吧，讓我們的教室到處都是美麗的小鳥。師巡視指導，注意把身體的各部分緊挨在一起。四、展示活動。請小朋友到教室里參觀，看看誰貼的小鳥最漂亮，你覺得它哪里漂亮呢?師給好的幼兒頒獎。小朋友們，現(xiàn)在我們和小鳥們一起外面去玩耍吧!活動反思：鳥兒是孩子熟悉且喜歡的朋友，當他們看到五顏六色的鳥兒時，他們?yōu)橹@嘆：哇!麻雀、老鷹、還有天鵝尤其對它們各種飛行的姿態(tài)充滿了好奇，所以他們觀察的仔細、認真。在繪畫過程中，由于幼兒掌握了鳥兒飛翔的不同形態(tài)的經(jīng)驗，所以

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