蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1課件

1、習(xí)習(xí) 作作 1 1 1蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 你知道一年中有哪些節(jié)日？你知道一年中有哪些節(jié)日？ 農(nóng)歷農(nóng)歷的的 春節(jié)、元霄節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽春節(jié)、元霄節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽 節(jié)、除夕節(jié)、除夕 公歷的公歷的 元旦、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、元旦、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、 護(hù)士節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶護(hù)士節(jié)、兒童節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶 節(jié)節(jié) 2蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 你知道這些節(jié)日你知道這些節(jié)日的來歷、傳說的來歷、傳說 或節(jié)日里的特殊或節(jié)日里的特殊活動嗎？活動嗎？ 3蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 這是一個(gè)全世界大多數(shù)人共同認(rèn)可的節(jié)日。它起源于這是一個(gè)

2、全世界大多數(shù)人共同認(rèn)可的節(jié)日。它起源于 美國，由賈維斯夫人發(fā)起。她是一位心地善良，極富同情美國，由賈維斯夫人發(fā)起。她是一位心地善良，極富同情 心的人。她曾經(jīng)做過老師，在講述戰(zhàn)爭中為正義捐軀的英心的人。她曾經(jīng)做過老師，在講述戰(zhàn)爭中為正義捐軀的英 雄故事時(shí)，她望著臺下那一張張充滿稚氣的小臉，一個(gè)想雄故事時(shí)，她望著臺下那一張張充滿稚氣的小臉，一個(gè)想 法猛然涌上心頭：為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了法猛然涌上心頭：為祖國貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士，保證了 戰(zhàn)爭勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪笐?zhàn)爭勝利的，不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪?親們嗎？她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲

3、親們嗎？她們的兒子血染疆場，承受了最大的痛苦和犧牲 的正是她們。因此她提議為這些母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日?？刹坏恼撬齻儭Ｒ虼怂嶙h為這些母親設(shè)立一個(gè)節(jié)日?？刹?久她就去世了。她的女兒安娜久她就去世了。她的女兒安娜 賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己 和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心和兄弟姐妹成人的辛勞，深感母親的提議是適合天理人心 的。因此，她寫了幾十封信，發(fā)給美國國會建議成立這個(gè)的。因此，她寫了幾十封信，發(fā)給美國國會建議成立這個(gè) 節(jié)日，得到了社會的廣泛響應(yīng)和支持。節(jié)日，得到了社會的廣泛響應(yīng)和支持。19141914年，美國總統(tǒng)年，美國總統(tǒng) 威爾遜鄭重宣布，把每年威爾遜鄭重

4、宣布，把每年5 5月的第二個(gè)星期天，定為這個(gè)月的第二個(gè)星期天，定為這個(gè) 節(jié)日。你知道這是什么節(jié)日嗎？節(jié)日。你知道這是什么節(jié)日嗎？ 4蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 每一個(gè)節(jié)日的背后都有每一個(gè)節(jié)日的背后都有 一個(gè)故事、一個(gè)傳說，或者有一個(gè)故事、一個(gè)傳說，或者有 著特定的紀(jì)念意義，你能說一著特定的紀(jì)念意義，你能說一 說嗎？盡量用簡潔的語言。說嗎？盡量用簡潔的語言。 5蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 6蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 7蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 8蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 9蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 10蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 每個(gè)節(jié)日的創(chuàng)設(shè)無不寄托著人們每

5、個(gè)節(jié)日的創(chuàng)設(shè)無不寄托著人們 的美好情感與愿望，剛才大家說到的的美好情感與愿望，剛才大家說到的 那些節(jié)日，寄托了人們怎樣的情感呢？那些節(jié)日，寄托了人們怎樣的情感呢？ 11蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的 重陽節(jié)。因?yàn)楣爬系囊捉?jīng)中 把“六”定為陰數(shù)，把“九”定 為陽數(shù)，九月九日，日月并陽， 兩九相重，故而叫重陽，也叫重 九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉 利日子，并且從很早就開始過此 節(jié)日。 慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫， 一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、 觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、 飲菊花酒等活動。 12蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 如果如果讓你做主，你想設(shè)讓你做主，你想設(shè) 什么什

6、么節(jié)日呢？節(jié)日呢？ 13蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 1、圖上畫的是什么？ 2、有些什么人？他們 在做什么？ 3、你想到設(shè)立一個(gè)什 么樣的節(jié)日？ 4、想像一下：人們是 怎樣過這個(gè)節(jié)日的？ 豐收節(jié)豐收節(jié) 14蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 1、圖上畫的是什么？ 2、有些什么人？他們 在做什么？ 3、你想到設(shè)立一個(gè)什 么樣的節(jié)日？ 4、想像一下：人們是 怎樣過這個(gè)節(jié)日的？ 愛鳥節(jié)愛鳥節(jié) 15蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 你還想你還想設(shè)什么設(shè)什么節(jié)日呢？節(jié)日呢？ 16蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 設(shè)好了節(jié)日，那么怎么設(shè)好了節(jié)日，那么怎么 寫出來呢？寫出來呢？ 17蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1

7、 端午節(jié) 在我的家鄉(xiāng)有在端午節(jié)劃龍舟的習(xí)俗，俗 稱“扒龍船”。在端午節(jié)這一天，村里都會組 織一次小型的“扒龍船”比賽。家家戶戶身強(qiáng) 力壯的男人都要參加。五六條窄窄的，瘦長的 舟子，前頭是一個(gè)大大的龍頭。十多個(gè)人坐在 一起，奮力地劃槳前進(jìn)，力爭第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。 船上的人揮舞著手臂，汗如雨下，奮力劃船； 岸上觀看的人不停地吶喊助威，喊得聲嘶力 竭。.劃完龍船的男人會在中午的時(shí)候聚集 在村里的大祠堂內(nèi)吃一頓豐盛的“龍船飯”。 整個(gè)村子一整天都熱熱鬧鬧。 如如 何何 過過 節(jié)節(jié) 18蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 端午節(jié) 今天是端午節(jié)，我一大早就和爸爸爬到山 上去趟露水。在山上，我看見老人們用花草上

8、的露水珠洗眼睛，原來，傳說端午節(jié)早上晶瑩 的的露水珠能把眼睛洗得又明又亮。了解了這 一秘密，我馬上學(xué)著老人的樣子，也認(rèn)認(rèn)真真 的捧起貓眼睛一樣明亮的露珠洗了自己的眼睛。 如如 何何 過過 節(jié)節(jié) 19蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 端午節(jié) 聽說，過端午節(jié)是為了紀(jì)念愛國詩人屈原。 原來屈原是楚國的大夫，還是個(gè)忠臣，但他受 到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國家。為了表 明自己的忠心，為了喚起楚國百姓的愛國之心， 屈原就跳進(jìn)大江里以死來抗?fàn)?。楚國的老百?害怕江里的大魚吃屈原，就包了好多大大的粽 子，想讓大魚一吃把大魚的嘴粘住，這樣它就 吃不成屈原了。以后，人們就把這一天定為端 午節(jié)，以吃粽子的形式來紀(jì)念

9、屈原。 節(jié)節(jié) 日日 來來 源源 20蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 要想讓大家對你想設(shè)立要想讓大家對你想設(shè)立 的那個(gè)節(jié)日也感興趣，進(jìn)而的那個(gè)節(jié)日也感興趣，進(jìn)而 贊同你的意見，你認(rèn)為應(yīng)該贊同你的意見，你認(rèn)為應(yīng)該 從哪些方面來介紹一下你的從哪些方面來介紹一下你的 想法呢？想法呢？ 21蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 A、為什么要設(shè)立這個(gè)節(jié)日？ B、想象自己或別人怎樣渡過節(jié)日 的情景。（節(jié)日當(dāng)天的特殊活動） C、節(jié)日設(shè)立的意義。 22蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 快樂快樂的體育節(jié)的體育節(jié) 現(xiàn)代生活節(jié)奏越來越快，大人們忙著 上班，小孩子除了上學(xué)還要參加各種各樣 的訓(xùn)練班，忙得連鍛煉身體的時(shí)間也沒有。

10、 我想設(shè)立一個(gè)快樂的體育節(jié)，在這一天， 無論大人還是小孩都暫停工作和讀書，一 起參加到鍛煉身體的各項(xiàng)活動中來。 體育節(jié)的早上，街頭巷尾的人們都穿 著五顏面六色的運(yùn)動服。人們在街頭舉著 體育節(jié)的鮮紅旗幟，一邊游行一邊高呼： “熱愛生命！熱愛健康！”公園里，人們正 鍛煉得不亦熱乎。有的在跑步，有的在打 太極，有的在跳扇子舞，還有的在舉啞鈴 為什么要為什么要 設(shè)體育節(jié)設(shè)體育節(jié) 23蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 體育館里，人們有的打籃球，有的打排 球，有的游泳，有溜冰到處是一派熱火 朝天的運(yùn)動景象。小朋友們也有自己喜歡的 體育活動?？矗麄?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙， 有的跳繩，有的跳高，有的跳遠(yuǎn)，還有的在

11、 跳拉丁舞。無論大人還是小孩，每個(gè)人臉上 都洋溢著節(jié)日的歡笑，每個(gè)人的額頭都掛著 閃亮的汗珠。 人們相互交談著：“體育節(jié)， 真好!我們出了汗，身體里的毒素都排出來 了，身體也越來越健康了?！?體育節(jié)，讓所有的人都參加到體育運(yùn)動 中來，讓我們的身體更結(jié)實(shí)，更健康! 人們是怎人們是怎 么過體育么過體育 節(jié)的？節(jié)的？ 24蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 惜筆節(jié) “這是誰丟的筆？請上來認(rèn)領(lǐng)?！?班主任解老師似乎經(jīng)常說這樣的一句話。 結(jié)果呢？大家往往是你看看我，我看看 你，有的同學(xué)還翻看一下自己的鉛筆盒。 可到頭來，一個(gè)同學(xué)也沒有上臺認(rèn)領(lǐng)。 每次看到這樣的事情不斷的發(fā)生，我 就感到一陣陣難過。在我的身邊

12、，有許 多同學(xué)很不愛惜自己的筆，丟了筆，也 不去尋找，一副無所謂的樣子。你們可 知道，這些筆飽含著工人們的汗水，飽 含著爸爸媽媽的辛勞！ 我在品德與社會一書中看到這樣 為什么要為什么要 設(shè)設(shè)“惜筆惜筆 節(jié)節(jié)”？ 浪費(fèi)嚴(yán)重浪費(fèi)嚴(yán)重 25蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 一個(gè)故事：南非總統(tǒng)曼德拉雖然很富有， 但是在他的筆筒里卻總是放著許多半截鉛 筆，有的筆頭甚至很短。為了方便拿握， 盡量節(jié)省，他在用它們的時(shí)候，總是加上 筆套之類的物品。 身為一國總統(tǒng)竟如此珍惜這看似微不 足道的鉛筆，作為未來?xiàng)澚旱奈覀冞€有什 么理由不去珍惜它們呢？ 所以我想設(shè)立一個(gè)“惜筆節(jié)”。在這 樣的節(jié)日里，我們應(yīng)向大家積極宣傳筆

13、的 來之不易，增強(qiáng)大家珍惜學(xué)習(xí)用品的意識。 同時(shí)，我們也將自己的愛心借“惜筆節(jié)” 傳遞給希望小學(xué)的同齡人向他們捐助 更多的筆，更多的書，更多的精神食糧。 惜筆事例惜筆事例 . . . . . . 這個(gè)反問這個(gè)反問 句加強(qiáng)了句加強(qiáng)了 語氣語氣 人們是怎人們是怎 么過惜筆么過惜筆 節(jié)的？節(jié)的？ 26蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 鳥類自古以來就是我們要類的朋友，與我們和睦相處。可是，隨著現(xiàn)代 工業(yè)化的發(fā)展，人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森 林、海洋與河流，對它們的生存構(gòu)成了極大的威脅，不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù) 統(tǒng)計(jì)，地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個(gè)世

14、 界上了。 人們啊，鳥類是我們的朋友，你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?？難道鳥 類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎？難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺 鳥兒嗎？我們擁有生命，鳥兒也擁有生命，你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒 的生命呢？我們想要自由，鳥兒難道就不想要自由嗎？你們又有何種權(quán)利去 毀掉鳥兒終生的自由呢？我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)家，小鳥也希望能有一個(gè)舒適、 溫暖、溫馨的家，你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、 海洋與河流嗎？ 我們應(yīng)該與鳥兒和平共處，愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。捕殺鳥兒的人啊，請你們 放下刀槍，一起與我們來愛護(hù)鳥兒吧！俗話說：“放下屠殺，立地成佛?！?讓我們能像珍珠鳥一文的作者馮驥才一樣

15、，讓小鳥與我們互相信賴。讓 我們?yōu)榱诵▲B，也為了我們自己，保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)好森林、河流及海洋 吧！相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)鳥兒，這世間一定會更加美好。 我想設(shè)立 . . . . . . . . . . . . . 27蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 如果能再增加一個(gè)節(jié)日，我希望增加一個(gè)朋友節(jié)，如果能再增加一個(gè)節(jié)日，我希望增加一個(gè)朋友節(jié)， 讓所有朋友之間的友誼更加深厚。讓所有朋友之間的友誼更加深厚。 現(xiàn)在，家長每天都在我們的耳邊嘮叨，要好好學(xué)習(xí)、現(xiàn)在，家長每天都在我們的耳邊嘮叨，要好好學(xué)習(xí)、 要抓緊時(shí)間、不要出去玩等等。使我們和好朋友在一起的要抓緊時(shí)間、不要出去玩等等。使我們和好朋友

16、在一起的 時(shí)間越來越少，朋友之間的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)，不再像以時(shí)間越來越少，朋友之間的關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn)，不再像以 往那樣無話不談，彼此之間的友誼也停滯不前，也許再過往那樣無話不談，彼此之間的友誼也停滯不前，也許再過 一段時(shí)間，朋友之間的這點(diǎn)感情也會慢慢淡薄、消失。一段時(shí)間，朋友之間的這點(diǎn)感情也會慢慢淡薄、消失。 如果有了朋友節(jié)，在這一天，朋友之間可以互相贈如果有了朋友節(jié)，在這一天，朋友之間可以互相贈 送禮物，還可以在一起自由自在地玩耍，而且還可以再多送禮物，還可以在一起自由自在地玩耍，而且還可以再多 交新的朋友，使本來不認(rèn)識的人可以在一起談天說地。本交新的朋友，使本來不認(rèn)識的人可以在一起談天說地

17、。本 來是朋友的人增加了解，加深友誼，讓疏遠(yuǎn)了關(guān)系的朋友來是朋友的人增加了解，加深友誼，讓疏遠(yuǎn)了關(guān)系的朋友 在這增進(jìn)溝通，讓產(chǎn)生矛盾的朋友像以前那樣友好。在這增進(jìn)溝通，讓產(chǎn)生矛盾的朋友像以前那樣友好。 朋友節(jié)一定會讓我們快樂的！我期待著朋友節(jié)到來朋友節(jié)一定會讓我們快樂的！我期待著朋友節(jié)到來 的那一天！的那一天！ 為什么要為什么要 設(shè)朋友節(jié)？設(shè)朋友節(jié)？ 人們怎么人們怎么 過朋友節(jié)？過朋友節(jié)？ 28蘇教版小學(xué)語文四年級上冊習(xí)作1 隨著人們生活水平的提高，人們的出行越來越依 賴于機(jī)動車輛，身體狀況越來越差。所以，我想為普 天下的人們設(shè)計(jì)一個(gè)“運(yùn)動節(jié)”。我把這個(gè)節(jié)日設(shè)在 每年的春節(jié)期間。 春節(jié)，人們走親訪友，大吃大喝。再加上天氣寒 冷，人們也就懶得在戶外走動。兒童喜歡賴在被窩里 ，看看動畫片，吃吃零食。叔叔阿姨們喜歡在寬大的 客廳里，打開空調(diào)，玩玩麻將、撲克，然后再從麻將 桌上移到餐桌上，最后再回到臥室蒙頭大睡 不知不覺中， 小孩的視力下降了，愛美的女士 發(fā)覺腰變粗了，瀟灑的男士啤酒肚也出來了，皮褲帶 又要鉆