午休學生吵鬧違紀檢討書

1、午休學生吵鬧違紀檢討書午休學生吵鬧違紀檢討書午休學生吵鬧違紀檢討書1敬愛的班主任老師：此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律，影響了同學們的午間休息， 在此我遞交這篇檢討書給您，以深刻反省自身錯誤。回顧錯誤， 當時我在教室里大吵大鬧， 而且還大聲講話，不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分，眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學習。可是我的吵鬧行為，就影響了同學，很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況?，F(xiàn)在您批評了我，我已經(jīng)知道錯了，下次再也不敢了。最后，我向您做出鄭重保證：今后我一定要牢牢遵守午休紀律，絕不再犯。檢討人：20xx.7.25午休

2、學生吵鬧違紀檢討書2尊敬的老師：您好！這次午休由于我在大吵大鬧，導致班級被年級主任記了名字，扣了分。您知道這件事情之后很生氣，后面您來到班里問是誰帶頭在吵時，我很誠實的舉了手。您看到我舉手之后又更加生氣了，因為我在班里一直是一個不聽話的學生，您批評了我很多次，我也一直沒有改過來，這次又犯了這樣的一個大錯，被學校通報批評，讓我們班顏面掃地，也讓您難堪。您當時很嚴肅的批評了我，那些話雖然語氣重了些，但是我都接受了。這是我造成的問題，不管怎樣，我都應該為自己的錯誤負責。后來您冷靜下來之后把我叫去了辦公室，去了辦公室之后，您沒有像在班上那樣激烈的批評我，而是問我中午為什么要大吵大鬧，我當時也和您解釋了

3、。因為當時我自己可能心情不太好，結(jié)果后面有一個男生突然錘了我一拳，然后我就沒忍住對他大吼大叫起來，導致那些正在午休的同學們都被嚇醒了，然后有些抱怨聲，恰好被外面巡視的年級主任抓個正著。這件事情的主要責任在于我，我沒有管理好自己的嘴巴，也沒有管理好自己的行為，更是沒有注意自己的紀律意識，在午休上隨意大吵大鬧已經(jīng)違反了規(guī)定，并且給我們班都帶來了不好的影響。 這次我們班級被記過， 全是我的責任。我不僅讓同學們受到了驚嚇，還讓同學們受到了不該受到的懲罰。這件事情我知道自己沒有做好， 我很愧疚， 也很后悔。如果當時我克制住自己的情緒，克制住自己的行為，就不會有這樣的事情發(fā)生了。經(jīng)歷了這樣的一件事情，我仿

4、佛也明白了很多。以前我總是喜歡放縱自己的情緒，想發(fā)火的時候絕對不忍耐，想笑的時候也不顧場合，這讓我也遇到了各種各樣的麻煩，也給周圍的人制造了有些麻煩。所以從這些問題上來看，我主要的毛病是自己無法克制自己的行為，也是自己對紀律的松懈。所以往后的學習上，我會注意這幾點問題，也會多加改正。我也想請求老師您再原諒我這一次，我絕對不會再在課堂上大吵大鬧了，再也不會出現(xiàn)違紀的情況了。以后我會用成績證明自己的改變，現(xiàn)在希望您也能給我這樣一個機會，讓我可以去慢慢的證明自己！此致敬禮！檢討人： xxx20xx 年 x 月 x 日午休學生吵鬧違紀檢討書3您好！這次午休由于我在大吵大鬧，導致班級被年級主任記了名字，

5、扣了分。您知道這件之后很生氣，后面您來到班里問是誰帶頭在吵時，我很誠實的舉了手。您看到我舉手之后又更加生氣了，因為我在班里一直是一個不聽話的學生，您了我很多次，我也一直改過來，這次又犯了這樣的一個大錯，被學校通報批評，讓我們班顏面掃地，也讓您難堪。您很嚴肅的批評了我，那些話雖然語氣重了些，但是我都接受了。這是我造成的問題，不管怎樣，我都應該為的錯誤負責。后來您冷靜下來之后把我叫去了辦公室，去了辦公室之后，您沒有像在班上那樣激烈的批評我，而是問我中午為什么要大吵大鬧，我當時也和您解釋了。因為當時我自己可能心情不太好，結(jié)果后面有一個男生突然錘了我一拳，然后我就沒忍住對他大吼大叫起來，導致那些正在午

6、休的同學們都被嚇醒了，然后有些抱怨聲，恰好被外面巡視的年級主任抓個正著。這件事情的主要責任在于我，我沒有管理好自己的嘴巴，也沒有管理好自己的行為，更是沒有注意自己的紀律意識，在午休上隨意大吵大鬧已經(jīng)違反了規(guī)定，并且給我們班都帶來了不好的影響。 這次我們班級被記過， 全是我的責任。我不僅讓同學們受到了驚嚇，還讓同學們受到了不該受到的懲罰。這件事情我知道自己沒有做好， 我很愧疚， 也很后悔。如果當時我克制住自己的情緒，克制住自己的行為，就不會有這樣的事情發(fā)生了。經(jīng)歷了這樣的一件事情，我仿佛也明白了很多。以前我總是喜歡放縱自己的情緒，想發(fā)火的時候絕對不忍耐，想笑的時候也不顧場合，這讓我也遇到了各種各樣的麻煩，也給周圍的人制造了有些麻煩。所以從這些問題上來看，我主要的毛病是自己無法克制自己的行為，也是自己對紀律的松懈。所以往后的學習上，我會注意這幾點問題，也會多加改正。我也想請求老師您再原諒我這一次，我絕對不會再在課堂上大吵大