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文檔簡介
1、第一課 你我同行 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解交往對人的重要性。 2.了解交往對人類、對社會的意義。 一、情景導(dǎo)入 1659年9月30日 我,可憐又不幸的魯濱孫克羅索,由于所乘 之船在海上遇到了可怕的風(fēng)暴而失事,才踏上這 個荒涼不幸的海島。我把此島稱為“絕望島”。 同船的所有同伴都已葬身海底,我自己也差點兒 死去。我無法控制自己,總是要爬到那座小山頭 上,放眼大海,希望能發(fā)現(xiàn)一艘大船,幻想著在 那遼闊的海面上出現(xiàn)一艘帆船,并以這種希望來 歡娛自己的心情。我望眼欲穿,海面上卻仍然白 茫茫一片,不見帆影,我只有坐下來,像一個孩 子那樣嗚咽地哭起來。 思考:想象一下,如果你是魯濱遜,你會是什么感覺?假如將
2、在一個 陌生的地方長時間完全孤獨(dú)地生活,你的感受是? 到25年后的一天,一個“野人”,也就是后來被魯濱孫稱為“星 期五”的仆人出現(xiàn)了,魯濱孫才有了精神寄托。我們可以從魯濱孫的 日記中感受到他的喜悅心情。 他(星期五)對我說了些什么,我一點兒也聽不懂,但是聽起來 十分動聽,因為這是人的聲音,這是我上島25年以來天天盼望聽到的 我所熟悉的人的聲音。我現(xiàn)在的任務(wù)是要教他,使他成為我的同伴。 特別是讓他懂得我講話的意思。當(dāng)我們能互相聽懂對方的話時,我們 都很開心?,F(xiàn)在,我的生活舒適多了。我心中暗想,只要不再碰上更 多野人的麻煩,生活得平安無事,即使一輩子住在這里不離開也沒有 關(guān)系。 思考:如果魯濱孫是
3、在人很多的地方見到 “星期五”,他會覺得“星期五”的聲音 “十分動聽”嗎? 點撥:與人交往,是人類心靈和精神 的內(nèi)在需要。如果交往的需要得不到滿足, 就會導(dǎo)致心靈的孤獨(dú)和寂寞。與人交往, 是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。如果交往 的需要得不到滿足,就會導(dǎo)致心靈的孤獨(dú) 和寂寞。 1.在人的衛(wèi)生保健中,人際關(guān)系起著非常重要的作用。一 項發(fā)表于美國科學(xué)院學(xué)刊的研究報告指出,人際關(guān)系 對身體健康的影響不容小視,特別是在心臟病、高血壓、 癌癥的發(fā)病率上,其作用甚至不亞于飲食和休息。 這是美國加州大學(xué)洛杉磯分校醫(yī)學(xué)院科學(xué)家進(jìn)行的一 項新研究。研究人員通過對122名健康的年輕人進(jìn)行跟蹤 觀察研究,并根據(jù)他們的日
4、記來判斷其心情狀態(tài)和周邊人 際關(guān)系后發(fā)現(xiàn),保持積極向上的心態(tài),周圍人能跟自己相 處良好且沒有競爭關(guān)系的狀態(tài),更容易讓人保持身體健康, 避免生病。 啟發(fā):如果交往的需要不能得到滿足,不僅會影響人 的心理健康,甚至?xí):θ说纳眢w健康。 分享: 在著名的法國巴士底監(jiān)獄,曾有一名被單獨(dú) 囚禁的囚徒。除了一日三餐能看到獄卒外,他見 不到任何人,更談不上和他人說話。囚室的墻縫 里長著一株小草,他精心呵護(hù)它,并對它訴說自 己的思想感情。有一天,獄卒發(fā)現(xiàn)了他的“怪 癖”,便把小草拔掉了。從此,囚徒變得郁郁寡 歡,很快就死去了。 3.交往是人類自身和社會發(fā)展的需要,個人的發(fā)展和社會的進(jìn)步都離 不開社會交往。 1
5、920年,印度傳教士辛格發(fā)現(xiàn)狼群中有兩名大約8歲和2歲的女孩。 辛格把她們送進(jìn)孤兒院,并給她們?nèi)×嗣郑捍蟮慕锌ì斃?,小的?阿瑪拉。這兩個孩子剛回到人類社會時,許多特征都和狼一樣:牙齒 特別尖利,嗅覺特別靈敏,耳朵還能抖動,用四肢爬行,吞食生肉, 像狗那樣張大嘴巴喘氣;白天喜歡蜷伏在黑暗的地方睡覺,夜深人靜 后,不時發(fā)出陣陣長嗥。卡瑪拉15歲時的智力水平只相當(dāng)于3歲半的 正常兒童,直到17歲死去,她也只學(xué)會了幾十個單詞。 啟發(fā):個人的成長和發(fā)展過程,實質(zhì)上就是通過社會交往,逐步 學(xué)會社會生活的過程。一出生或幼年時就脫離人類社會的人,由于缺 乏與人的交往,他們的智力、技能、情感等都不能得到正常
6、的發(fā)展。 4.討論:請你說說在你的生活中,與你交往的人都帶給 你什么收獲?與人交往的好處是什么? 啟發(fā): (1)父母:基本生活技能、語言、行為品質(zhì)等。 (2)老師:文化知識、做人品格、行為邏輯等。 (3)朋友:交往品質(zhì)、為人處世方式等。 正常的交往有利于我們擴(kuò)大知識面、增長見識、積累 經(jīng)驗、激活思維、鍛煉能力,也有利于我們情感、意志和 人格的健康發(fā)展,有助于我們道德、審美等素質(zhì)的提高。 我們的發(fā)展離不開交往,我們應(yīng)該重視交往,樂于交往, 學(xué)會交往。 5.其實,社會的進(jìn)步也有賴于交往 (圖例展示:鄭和下西洋、馬可波羅 東行、電話、飛機(jī)等交通工具、互聯(lián)網(wǎng)) 啟發(fā):社會的進(jìn)步依賴交往。正是通 過互相交流和往來,人類的文明成果 科學(xué)、文化才得以傳播到世界的各個角落, 推動世界的文明進(jìn)步;也正是有了全世界 的
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