文明禮儀篇(純)

1、一年級上：（ 1）按時上學(xué)，按時回家 .（ 2）主動問好。 (在學(xué)校使用禮貌用語 )(3) 學(xué)會說學(xué)會說“請”和“謝謝”“您早”、“再見”、“沒關(guān)系” “對不起”（禮貌用語學(xué)習(xí)）。(4) 在家庭使用禮貌用語(5) 一天我應(yīng)干什么（學(xué)習(xí)一日常規(guī)歌）。(6) 我愛國旗。（尊敬國旗，熱愛祖國）第二層次：一年級下學(xué)期第 1 步：我愛紅領(lǐng)巾（珍惜今天的幸福生活）。第 2 步：在升國旗儀式上（正確行隊禮的示范和練習(xí)）第 3 步：借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。第 4 步：不亂動別人東西，不給別人添麻煩。第 5 步：從小做個誠實的孩子（不私自拿別人的東西）。第 6 步：做課桌椅的好朋友。第三層次：二年

2、級上學(xué)期第 1 步：什么是老師最稱心的禮物（尊敬師長教育）。第 2 步： 不打架，不罵人，公共場所不喧嘩。第 3 步：當(dāng)兩操集會的時候 （體操、眼操）第 4 步：進(jìn)出 老師辦公室有禮貌。第 5 步：飯桌上的禮儀。第 6 步：對來賓有禮貌。第四層次：二年級下學(xué)期第 1 步：上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。第 2 步：打（接）電話時的禮貌。第 3 步：游戲中的禮儀。第 4 步：尊重他人，聽別人發(fā)言要專心。第 5 步：讓我們都來保護(hù)周圍的環(huán)境不在墻上、桌上亂涂亂畫。第 6 步：我給爺爺、奶奶捶捶背（關(guān)愛老人）。第五層次：三年級上學(xué)期第 1 步：這就是小學(xué)生的規(guī)范要求（學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范）。第 2

3、步: 校紀(jì)校規(guī)知多少第 3 步: 關(guān)心集體。第 4 步：為集體爭榮譽第 5 步：公共財產(chǎn)要珍惜。第 6 步：微笑待人，幫助他人，快樂無窮。第六層次：三年級下學(xué)期第 1 步：行走禮儀第 2 步：同學(xué)交往禮儀第 3 步： 集會禮儀第 4 步：在圖書閱覽室活動行規(guī)禮儀第 5 步：體育運動禮儀第 6 步：參觀活動禮儀第七層次：四年級上學(xué)期第 1 步：待客禮儀第 2 步：做客禮儀第 3 步：鄰里之間禮儀第 4 步：購物禮儀第 5 步：外出旅游禮儀第 6 步：上網(wǎng)禮儀第八層次：四年級下學(xué)期第 1-2 步：感恩父母第 3-4 步：感謝老師（紀(jì)念教師節(jié)）。第 5-6 步：勤儉節(jié)約第九層次：五年級上學(xué)期第 1

4、步：保持健康的生活方式。第 2 步：堅持每天鍛煉身體。第 3 步：正確使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于電腦游戲。第 4 步：當(dāng)代小學(xué)生的形象（對照規(guī)范談守紀(jì)）。第 5-6 步：保護(hù)我們的家園（自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)）。第十層次：五年級下學(xué)期第 1 步：集體榮譽，大家創(chuàng)造。第 2 步：堅持每天鍛煉身體。第 3 步：正確使用網(wǎng)絡(luò)，不沉迷于電腦游戲。第 4 步：當(dāng)代小學(xué)生的形象（對照規(guī)范談守紀(jì)）。第 5-6 步：保護(hù)我們的家園（自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)）。第步：小攤上的食品不宜吃。第步：一滴水與大海（個人與集體關(guān)系討論）。第步：我也是好樣的（心理健康教育）。第步：人生的明燈友誼。第步：知識的擂臺。第步：發(fā)揚青少年光

5、榮傳統(tǒng)（紀(jì)念一二?九學(xué)生運動）第步：“我將成為 ”（爭當(dāng)班級先進(jìn)）。第步：通向成功的階梯（學(xué)習(xí)經(jīng)驗、方法介紹）。第步：安全在我心中。（安全教育）第步：我想唱歌我就唱（聯(lián)歡）。第步：讓精神世界更美好（寒假讀書活動）。第十層次：五年級下學(xué)期第步：集體榮譽，大家創(chuàng)造。第步：媽媽，讓我來。第步：奉獻(xiàn)是他生命的內(nèi)涵（學(xué)雷鋒活動）。第步：我是環(huán)保小衛(wèi)士。第步：愛護(hù)人民幣。第步：保護(hù)我們的家園（自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)）。第步：沿著歷史的足跡前進(jìn)（清明掃墓、緬懷先烈、烈士詩抄、朗誦會等形式）。第步：用行動的彩筆繪出你美好的心靈 （好人好事贊頌） 。第步：老是“健忘”怎么辦？第步：他人稱贊你聰明， 你該怎樣對待

6、？（心理健康教育）第步：讓生活豐富多彩（校園文化藝術(shù)節(jié)）。第步：夏日鍛煉后的衛(wèi)生保健。第步：他（她）成功的奧秘在哪里？（先進(jìn)事跡介紹）第步：面對父母的“周密安排”怎么辦？第步：少壯不努力，老大徒傷悲（演講）。第步：讓成功與你同在。第步：暑假鍛煉、。第十一層次：六年級上學(xué)期第步：我是六年級學(xué)生了。第步：不老的常青藤（師生情感交流會）。第步：向身邊的榜樣學(xué)習(xí)（行為規(guī)范教育）。第步：應(yīng)該和什么人交朋友。第步：滿招損，謙收益。第步：頭腦保健操。第步：怎樣才能受到別人的歡迎（行為規(guī)范教育）。第步：看電影的得與失。第步：學(xué)習(xí)格言集錦。第步：時光一去不復(fù)返。第步：困難面前不低頭。第步：爸爸、媽媽我想對您說（心理健康教育）。第步：遇到壞人如何保護(hù)自己。（安全教育）第步：趕走嫉妒心（心理健康教育）。第步：新年的祝愿與希望。第步：復(fù)習(xí)計劃展覽。第步：愿全社會都遵紀(jì)守法（社會調(diào)查）第十二層次：六年級下學(xué)期第步：“行為規(guī)范”醫(yī)院。第步：毋忘國恥，振興中華。第步：朋友，請你回顧一下過去（小學(xué)生活總結(jié)）。第步：家長寄語選讀。第步：今天我以校為榮， 明天校以我為榮 （理想暢談會）。第步：正確認(rèn)識自己。第步：拆除”三八“線（心理健康教育）。第步：向四十分鐘要質(zhì)