五年級(jí)下冊(cè)《精讀和略讀》教案_第1頁
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1、蘇教版五年級(jí)下冊(cè)精讀和略讀教案 教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,理解由生字組成的詞語,會(huì)用“瀏覽”“走馬觀花”造句。2、認(rèn)識(shí)讀書的重要,了解讀書基本方法,學(xué)會(huì)精讀和略讀,努力取得最佳的讀書效果。3、正確、流利地朗讀課文,能說出課文所講的幾點(diǎn)意思。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了解讀書基本方法,學(xué)會(huì)精讀和略讀并能靈活的應(yīng)用在實(shí)踐中。集體智慧(以知識(shí)體系為主)一、揭示課題同學(xué)們,我們已學(xué)過一些介紹讀書方法的課文,還記得嗎?板書課題:12精讀和略讀什么是精讀?什么是略讀?請(qǐng)大家一邊讀,一邊做記號(hào)。二、初讀指導(dǎo)1、朗讀課文,畫出5個(gè)生字,要做到會(huì)讀會(huì)寫。2、查字典并聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。(小黑板出示)瀏覽浩如煙海

2、精讀梗概走馬觀花略讀3、自讀課文,想想每個(gè)自然段的意思。三、精讀訓(xùn)練1、學(xué)習(xí)第一段。(1)什么是精讀?朗讀第一段,用橫線畫出。這兩句話中,哪些詞語要在下面加圓點(diǎn)呢?也就是說哪些是關(guān)鍵詞語?朗讀這兩句話,注意關(guān)鍵詞語。(2)齊讀第一段。2、學(xué)習(xí)第二段。(1)什么是略讀?既然精讀這么重要,為什么還需要具有略讀能力呢?(指名讀第2自然段)說說自己的理解。(2)略讀有什么作用?讀第3自然段,畫一畫關(guān)鍵詞語。交流:“通過略讀,可以從而獲得”朗讀第3自然段。(3)怎樣進(jìn)行略讀?默讀第5自然段。四人小組討論:面對(duì)一大堆讀物,如何略讀?對(duì)一本讀物來說,又如何略讀?交流:說說自己的理解。(4)略讀通常采用什么方式?要注意什么?(讀第6、7自然段)討論交流。3、學(xué)習(xí)第三段。引讀,只要我們善于把精讀和略讀結(jié)合起來,就能達(dá)到最佳的讀書效果。三、總結(jié)全文:這篇課文側(cè)重介紹了什么?誰說一說?板書設(shè)計(jì):11精讀和略讀精讀

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