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文檔簡介

1、Wheredidyougoon課題年級八授課時間vacation?（ 2a-2d ）授課教師課型教材分析本課時要求學(xué)生能正確使用一般過去時和不定代詞的用法來詢問及敘述假期活動和談?wù)摱燃俚母惺芤约斑^去時態(tài)的疑問句的回答。八年級學(xué)生有一定的聽說讀寫能力，已經(jīng)學(xué)過了過去時，而且剛剛度過一個假學(xué)生 期，對本單元的話題有濃厚的興趣。分析一次備課教學(xué)目標(biāo)教學(xué)資源1. 單詞 anyone,anywhere,wonderful,few,quite a few, most.2. 能使用 Did 引導(dǎo)的一般疑問句并做出肯定或否定回答， 加深對一般過去時態(tài)的理解及運(yùn)用。如： Didyougowithanyone?Y

2、es，IdidNo,Ididn t等。 How was the food? Everythingtastedreallygood.3. 不定代詞的用法。學(xué)案，微課，試題，發(fā)自主識記新單詞，完成聽力。布學(xué)習(xí)任目標(biāo)務(wù)獲學(xué)案完成情況不佳學(xué)生取問題學(xué)歸納情課堂1. 重點(diǎn)單詞及句型。教學(xué)2. 提高口語和聽力表達(dá)能力。目標(biāo)二次備課課堂教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計意圖教學(xué)時間教學(xué)內(nèi)容 1展示交流1. 對學(xué)生網(wǎng)上任6min設(shè)計合作釋疑務(wù)完成情況進(jìn)行公檢測提升布，請小組展示并核對答案，對全組完成任務(wù)的小組積分加 2分總結(jié)評價內(nèi)容 2展示交流對學(xué)案中錯誤6min合作釋疑最多的題目進(jìn)行答檢測提升疑解惑，用pad 搶總結(jié)評價答，對答對的組員加 1分。展示交流角色扮演 2c 的內(nèi)5min合作釋疑容。小組展示最佳內(nèi)容 3小組加 2分檢測提升總結(jié)評價 展示交流誰是最佳模仿家？11min合作釋疑小組內(nèi)完成 2d內(nèi)容 4檢測提升總結(jié)評價展示交流搶答 2d 中出現(xiàn)的6min合作釋疑重點(diǎn)句型，個人加內(nèi)容 5分 1 分檢測提升總結(jié)評價展示交流完成 pad 上推送的6min合作釋疑練習(xí)檢測，核對答內(nèi)容 6案。答對者加 1 分檢測提升總結(jié)評價目 標(biāo)達(dá) 成課后情況

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