【人教版】八年級下學期物理期中考試試題含答案解析

1、精選期中測試卷人 教 版 物 理 八 年 級 下 學 期期 中 測 試 卷學校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、選擇題1. 測繪圖人員繪制地圖時，常常需要在高空的飛機上向地面照相，稱為航空攝影，若使用航空攝影照相機的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭間的距離為a. 100mm以外b. 50mm以內c. 50至100mm之間d. 200mm以外2. 某同學在學習“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時，制作了一個眼球模型，如下圖，模型中的凸透鏡相當于晶狀體，燒瓶的后壁相當于視網膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應采取的矯正措施分別是a. 遠視眼模型，用凸透鏡矯正b. 近視眼模型，用凹透鏡矯正c

2、. 近視眼模型，用凸透鏡矯正d. 遠視眼模型，用凹透鏡矯正3. 在研究凸透鏡成像的實驗中，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏，在光屏上都不能形成蠟燭的像，其原因是蠟燭放在了凸透鏡a. 1倍焦距以外b. 二倍焦距處c. 焦點以外d. 焦點以內4. 如圖所示實例中，為了增大有益摩擦的是a. 在軸承中加滾珠b. 氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊c. 給笨重的旅行箱裝上輪子d. 汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋5. 如圖所示實例中，屬于減小壓強的是a. 壓路機的質量做得很大b. 水果刀刃做得很薄c. 大金背啄木鳥的嘴很尖d. 書包的背帶做得很寬6. 在如圖所示情景中，f1、f2互為平衡力的是a. b. c.

3、d. 7. 下列物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是()a. 吊在天花板下靜止電燈b. 在路上勻速直線行駛的汽車c. 隨傳送帶一起勻速轉彎的食物d. 空中勻速直線下落的跳傘運動員8. 以下光線通過透鏡的光路圖，其中正確的是()a. b. c. d. 9. 如圖是用來研 究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖,當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像 若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則( )a. a移動光屏，可以在屏上得到倒立放大像b. 移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像c. 移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像d. 不論光屏移到什么位置， 都不能在屏上得到清晰的像1

4、0. 某人用力推置于水平地面上的箱子，但箱子沒動，因為a. 箱子的慣性太大b. 箱子受到的地面對它的摩擦力小于推力c. 箱子太重，箱子受到的重力大于推力d. 人推箱子力等于地面對箱子施加的摩擦力11. 下列有關慣性的說法正確的是a. 高速行駛的列車不易停下，說明速度越大慣性越大b. 運動員跳遠時助跑，受到了慣性作用c. 靜止在水平路面上的汽車沒有慣性d. 殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活12. 如圖，一塊質量分布均勻的磚沿虛線以四種方式被切割后，剩余部分對地面壓強分別為p1、p2、p3、p4若磚未切割前對地面的壓強為p，則切割后剩余部分對地面的壓強與p的關系正確的是a.

5、p1 p2 pb. p1=p2 pd. p4 p二、填空題13. 如圖所示，往墻上掛一個矩形畫框時，在畫框旁邊懸掛了一個重錘線只要畫框的豎邊與重錘靜止時的重錘線平行，畫框就掛正了檢查畫框是否扶正，主要應用了重力的方向是_的原理14. 起重機吊起一物體，若物體靜止時鋼繩的拉力為2104n，若忽略空氣阻力，起重機使物體勻速上升5m過程中，鋼繩的拉力是_n，使物體水平勻速移動3m過程中，鋼繩的拉力是_2104n(填“大于”、“小于”或“等于”)15. 用照相機拍照時，要想使被拍的景物成的像大一些，照相機與被拍景物之間的距離應_一些；底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應_些16. 用放大鏡觀察郵票，郵票應放在

6、_以內；看到的像是_、_、_；并且郵票和像在放大鏡的_側(填“同一”或“兩”)17. 物體從焦點處逐漸遠離凸透鏡時，在凸透鏡另一側光屏上得到的像越來越_，像到凸透鏡距離越來越_18. 如圖所示的裝置中，甲、乙兩物體處于靜止狀態(tài)已知甲物體受到的重力為4n，乙物體質量為0.5kg若不計彈簧測力計的自重，彈簧測力計的示數為_n，此時乙物體對地面的壓力為_ n，壓力的受力物體為_19. 如圖甲，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力f的作用，f的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙由圖像可知當t=1.5s時，物體受到的摩擦力f1為_n；t=5s時，物體做_運動；若t=3s時，物

7、體受到的摩擦力大小為f2，t=5s時，物體受到的摩擦力大小為f3，則f2_f3(填“大于”、“小于”或“等于”)20. 讓太陽光垂直射到透鏡上，在透鏡的另一側來回移動一張白紙，若能在白紙上得到很小很亮的一個光點或光斑，則這個透鏡是_ 透鏡；若能在白紙上只能得到一個比透鏡更大的光斑，則這個透鏡就是_透鏡三、作圖題21. 如下圖，題中已畫出光通過透鏡前后的方向，請在(a)、(b)方框中分別填上適當類型的透鏡( )22. 畫出物體a的重力g，及斜面受到a的壓力f( )四、實驗與探究題23. 在圖中，畫出在空中飛行的足球受力的示意圖(不計空氣阻力)( )24. 在探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗

8、中，小明利用小桌、鉤碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗(1)在實驗中，小明同學是通過觀察泡沫塑料的_ 來比較壓力作用效果的(2)圖中甲、丙兩個實驗控制了_ 因素不變，來研究壓力作用效果與受力面積是否有關的；甲、乙兩個實驗是控制了受力面積不變，來研究壓力的作用效果與壓力是否有關的(3)在甲實驗中，小明往小桌上連續(xù)加了6個鉤碼，每多加一個鉤碼，壓力的作用效果就更明顯，此實驗說明：_25. 在探究“影響力的作用效果因素”的實驗中，小明做了如下實驗：用方向相同，大小不同的力推放置在水平地面上的箱子，用較小的力推箱子頂部，沒有推動箱子，用較大的力推箱子同一位置時，使箱子運動起來由此說明

9、，用方向相同的力，作用在箱子相同位置處，力的作用效果與_ 有關再用大小和方向都相同的水平力推水平地面上的箱子，第一次推箱子的下部，箱子沿地面滑動；第二次推箱子的上部，箱子翻倒在地，由此說明用大小、方向都相同的力作用于箱子時，力的作用效果與_ 有關26. 實驗小組的同學想探究物體所受重力的大小與物體質量大小的關系實驗中所需器材除了6個不同重物、彈簧測力計外，還需要_下表是實驗小組的同學做此實驗的部分數據記錄，由于實驗時不慎把水灑到了記錄紙上，表中有一處數據字跡不清(在a處)根據你所掌握的知識將表中數據補齊：a =_物體質量m/kg0.10.20.30.40.50.6所受重力g/n0.981.96

10、2.943.92a5.8827. 在做“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，把木塊放在長木板上(如圖甲)，用彈簧測力計沿_方向拉木塊m，使m按照圖甲、乙、丙所示情景依次在水平放置的木板表面和毛巾表面上做_運動比較甲、乙兩圖得到的結論是：當接觸面相同時，_變大，滑動摩擦力變大比較乙、丙兩圖得到的結論是：當壓力相同時，接觸面變粗糙，滑動摩擦力_(填“變大”、“變小”或“不變”)28. 小明在光滑的水平板上探究同一直線上二力合成的規(guī)律如圖甲所示的裝置為探究過程的俯視圖實驗時首先將皮筋的b端固定，再用兩個測力計沿相同方向拉a端，使a端到達某一點o并記錄下該點的位置(1)實驗中用一個測力計拉皮筋

11、時，仍要將皮筋a端拉伸到o點再讀數，這樣做的目的是使f的作用效果，與_作用的效果相同(2)通過該實驗可知f與f1、f2的大小關系是_(用字母表示)(3)小鳳做實驗時，用第一個彈簧測力計鉤住皮筋的a端，第二個彈簧測力計鉤住第一個彈簧測力計的掛環(huán)，如圖乙所示拉動第二個彈簧測力計，使a端到達某一點o并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力f1、f2的大小與方向再用一個測力計拉皮筋a端，仍將a端拉伸到o點，記錄下此時拉力f的大小與方向根據你的推斷，f=_n五.計算題29. 一個載有重物的氣球總重力為g，在空氣中受到1500n的浮力時，勻速豎直向上運動；如果所載重物質量再增加50kg，該氣球豎直向

12、下做勻速運動(設氣球上升和下降時所受空氣浮力和阻力大小不變)求(1)氣球的重力g多大? (2)氣球所受阻力多大?30. 放在水平桌面上的正方體物體a質量為1.5kg(a在桌面中央)，a的邊長為10cm(1)求a受到重力g(g取9.8n/kg)(2)a的底面積為多少平方米；(3)a對桌面的壓力f；(4)桌面受到的壓強p答案與解析一、選擇題1. 測繪圖人員繪制地圖時，常常需要在高空飛機上向地面照相，稱為航空攝影，若使用航空攝影照相機的鏡頭焦距為50mm，則底片到鏡頭間的距離為a. 100mm以外b. 50mm以內c. 50至100mm之間d. 200mm以外【答案】c【解析】【分析】【詳解】照相機

13、前面有一個鏡頭，鏡頭相當于一個凸透鏡，照相機工作時物距大于2倍焦距，像距介于1倍焦距與2倍焦距之間，成倒立縮小的實像，由于鏡頭焦距為50mm，所以，底片到鏡頭的距離即像距應在50至100mm之間，故c正確2. 某同學在學習“眼球折光系統(tǒng)”一節(jié)時，制作了一個眼球模型，如下圖，模型中的凸透鏡相當于晶狀體，燒瓶的后壁相當于視網膜，燒瓶里放有一種透明液體表示玻璃體，則圖示表示的眼球模型和應采取的矯正措施分別是a. 遠視眼模型，用凸透鏡矯正b. 近視眼模型，用凹透鏡矯正c. 近視眼模型，用凸透鏡矯正d. 遠視眼模型，用凹透鏡矯正【答案】b【解析】【分析】【詳解】由圖知道，像呈在視網膜的前方，所以該模型是

14、近視眼，由于近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，所以應佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會聚，故b正確3. 在研究凸透鏡成像的實驗中，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏，在光屏上都不能形成蠟燭的像，其原因是蠟燭放在了凸透鏡a. 1倍焦距以外b. 二倍焦距處c. 焦點以外d. 焦點以內【答案】d【解析】【分析】【詳解】根據題意知道，無論怎樣移動光屏，在光屏上都不能形成燭焰的像，所以可能是由于此時成的是虛像，不能在光屏上呈現，根據凸透鏡的成像規(guī)律知道，abc選項都大于焦距，即都能成實像，所以不符合題意；只有蠟燭放在了凸透鏡在焦點內，成放大的虛像，不能形成蠟燭的像，故d符合題意4. 如圖所示實例中

15、，為了增大有益摩擦的是a. 在軸承中加滾珠b. 氣墊船的船底與水面之間有一層空氣墊c. 給笨重的旅行箱裝上輪子d. 汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋【答案】d【解析】【分析】【詳解】車軸中加滾珠，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于是減小摩擦，故a不符合題意；在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊，使接觸面脫離，減小了摩擦，故b不符合題意；給笨重的旅行箱裝上輪子，是變滑動摩擦為滾動摩擦，屬于是減小摩擦，故c不符合題意；汽車輪胎上制有凹凸不平的花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故d符合題意5. 如圖所示實例中，屬于減小壓強的是a. 壓路機的質量做得很大b. 水果刀刃做得很薄c. 大金

16、背啄木鳥的嘴很尖d. 書包的背帶做得很寬【答案】d【解析】【分析】【詳解】壓路機的質量做得很大，是為了在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故a不符合題意；水果刀的刀刃做得很薄，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強的，故b不符合題意大金背啄木鳥的嘴很尖，是為了在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，容易把樹皮啄開，故c不符合題意；書包背帶做得較寬，是為了在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故d符合題意6. 在如圖所示情景中，f1、f2互為平衡力的是a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】【詳解】一對平衡力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上a圖中兩個力分別作用

17、在兩個物體上，是一對相互作用力，故a不符合題意；b圖中兩個力的作用線不在同一直線上，且方向不相反，故不是一對平衡力，即b不符合題意；c圖中的兩個力的大小不相等，故不是一對平衡力，即c不符合題意；d圖中兩個力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故d符合題意7. 下列物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是()a. 吊在天花板下靜止的電燈b. 在路上勻速直線行駛的汽車c. 隨傳送帶一起勻速轉彎的食物d. 空中勻速直線下落的跳傘運動員【答案】c【解析】【分析】【詳解】物體的運動狀態(tài)不發(fā)生改變的情況有兩種：靜止與勻速直線運動吊在天花板下靜止的電燈處于靜止狀態(tài)，所以運動狀態(tài)不變，故a不合題意；

18、在路上行駛的汽車，由于做的是勻速直線運動，所以運動狀態(tài)不變，故b不合題意；隨傳送帶一起勻速轉彎的食物，速度不變，但方向發(fā)生改變，所以運動狀態(tài)改變，故c符合題意；空中下落的跳傘運動員，由于做的是勻速直線運動，所以運動狀態(tài)不變，故d不合題意8. 以下光線通過透鏡的光路圖，其中正確的是()a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】【詳解】a過光心的光線傳播方向不變，故a錯誤；b平行于凸透鏡主光軸的光線會會聚到焦點，故b錯誤；c凹透鏡對光有發(fā)散作用，故c錯誤；d平行于凹透鏡主光軸的光線，經過凹透鏡后反向延長線會過焦點，故d正確。故選d?！军c睛】本題考查凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線。9. 如圖是

19、用來研 究凸透鏡成像規(guī)律的實驗裝置示意圖,當蠟燭和透鏡放在圖示位置時，通過移動光屏，可以在光屏上得到與物體等大的像 若透鏡位置不變，將蠟燭移到刻度為30cm處，則( )a. a移動光屏，可以在屏上得到倒立放大的像b. 移動光屏，可以在屏上得到倒立縮小的像c. 移動光屏，可以在屏上得到正立放大的像d. 不論光屏移到什么位置， 都不能在屏上得到清晰的像【答案】d【解析】由題意可知，當物距為30cm時，可以在光屏上得到與物體等大的像，所以f=15cm；將蠟燭移到刻度為30cm處時，物距為10cm，即uf，所以應該成正立、放大的虛像，故在光屏上看不到；故選d10. 某人用力推置于水平地面上的箱子，但箱

20、子沒動，因為a. 箱子的慣性太大b. 箱子受到的地面對它的摩擦力小于推力c. 箱子太重，箱子受到的重力大于推力d. 人推箱子的力等于地面對箱子施加的摩擦力【答案】d【解析】【分析】【詳解】慣性是保持物體原來運動狀態(tài)不變的性質，與物體的運動狀態(tài)無關，故a錯誤；由于箱子沒有推動，即處于靜止狀態(tài)，在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力等于推力，故b錯誤，d正確；箱子的重力，方向是豎直向下，而推力是在水平方向上，這兩個力沒有必然的關系，故c錯誤11. 下列有關慣性的說法正確的是a. 高速行駛的列車不易停下，說明速度越大慣性越大b. 運動員跳遠時助跑，受到了慣性作用c. 靜止在水平路面上

21、的汽車沒有慣性d. 殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小慣性更加靈活【答案】d【解析】【分析】【詳解】慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質，慣性大小只與物體的質量有關，與物體運動的速度無關，故a錯誤；跳遠運動員要助跑后起跳，是利用慣性使自己跳得更遠，慣性不是力，所以，不能說是受到了慣性的作用，故b錯誤；一切物體都有慣性，靜止在水平路面上的汽車也有慣性，故c錯誤；殲擊機投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，這是為了減小質量，從而減小慣性，使其狀態(tài)易于改變，使飛機更加靈活，故d正確12. 如圖，一塊質量分布均勻的磚沿虛線以四種方式被切割后，剩余部分對地面壓強分別為p1、p2、

22、p3、p4若磚未切割前對地面的壓強為p，則切割后剩余部分對地面的壓強與p的關系正確的是a. p1 p2 pb. p1=p2 pd. p4 p【答案】d【解析】【分析】根據液體壓強公式的推導分析，即由壓強公式可得：，此公式對規(guī)則的，密度均勻的固體依然適用，據此分析【詳解】放在水平地面上的均勻實心長方體對地面的壓強可用公式分析前兩種方法切割后，磚的密度和高度不變，根據知壓強不變，故a、b錯誤；按照第三種方法切割后，磚的密度不變，高度h變小，根據知，對地面壓強變小，即p3p，故c錯誤；按最右邊的圖，沿斜線切割后，拿走右半部分，剩余一半，但受力面積大于一半，重力與底面積的比值變小，即對地面壓強變小，p

23、4p，故d正確故選d二、填空題13. 如圖所示，往墻上掛一個矩形畫框時，在畫框旁邊懸掛了一個重錘線只要畫框的豎邊與重錘靜止時的重錘線平行，畫框就掛正了檢查畫框是否扶正，主要應用了重力的方向是_的原理【答案】豎直向下【解析】【分析】【詳解】由于重力的方向總是豎直向下，所以，如果畫框和重錘線的方向是一致的，則畫框和重錘線平行，即畫框就掛正了，否則，即沒有掛正；所以用重垂線可以檢查畫框是否掛正，原理就是利用重力的方向是豎直向下的14. 起重機吊起一物體，若物體靜止時鋼繩的拉力為2104n，若忽略空氣阻力，起重機使物體勻速上升5m過程中，鋼繩的拉力是_n，使物體水平勻速移動3m過程中，鋼繩的拉力是_2

24、104n(填“大于”、“小于”或“等于”)【答案】 (1). 2104 n (2). 等于【解析】【分析】【詳解】當物體在空中靜止時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力，即 f=g=2104 n；當物體勻速上升時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力是一對平衡力，f=g=2104 n；當物體在水平方向勻速移動時，受到鋼絲繩對物體的拉力和重力仍是一對平衡力，即f=g=2104 n15. 用照相機拍照時，要想使被拍景物成的像大一些，照相機與被拍景物之間的距離應_一些；底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應_些【答案】靠近；拉長【解析】試題分析：根據凸透鏡成像的規(guī)律知，像變大，則像距變大，物距變小，照相機與被拍

25、景物之間應 靠近一些；底片跟鏡頭間的距離(暗箱)應 拉長些16. 用放大鏡觀察郵票，郵票應放在_以內；看到的像是_、_、_；并且郵票和像在放大鏡的_側(填“同一”或“兩”)【答案】 (1). 一倍焦距 (2). 正立 (3). 放大 (4). 虛像 (5). 同【解析】【分析】【詳解】放大鏡是凸透鏡，當用放大鏡看郵票時，郵票應放在一倍焦距以內，看到的像是正立、放大、虛像，并且郵票的像在放大鏡的同側17. 物體從焦點處逐漸遠離凸透鏡時，在凸透鏡另一側光屏上得到的像越來越_，像到凸透鏡距離越來越_【答案】 (1). 小 (2). 小【解析】【分析】【詳解】由凸透鏡成像的規(guī)律知道，當物體放在焦點之外

26、時，在凸透鏡另一側成倒立的實像，且物距越小，像距越大，實像越大；所以，此時物體遠離凸透鏡即物距變大，則像距就變小，同時像變小18. 如圖所示的裝置中，甲、乙兩物體處于靜止狀態(tài)已知甲物體受到的重力為4n，乙物體質量為0.5kg若不計彈簧測力計的自重，彈簧測力計的示數為_n，此時乙物體對地面的壓力為_ n，壓力的受力物體為_【答案】 (1). 4 (2). 1 (3). 地面【解析】【分析】【詳解】根據題意知道，測力計靜止，所以受到的是平衡力作用，即受到左側和右側的拉力均等于甲的重力，所以測力計的示數為4n；由于乙物體質量為0.5kg，所以，乙的重力是：g=mg=0.5kg10n/kg=5n； 由

27、于乙物體處于靜止狀態(tài)，受力平衡，受到豎直向上的拉力和支持力與豎直向下的重力大小相等，且支持力是：n=g-f=5n-4n=1n，又因為壓力與支持力是一對相互作用力，所以，乙物體對地面的壓力大小也等于1n；力是物體對物體的作用，由于乙對地面施加了壓力，所以，這個力的施力物體是乙，受力物體是地面19. 如圖甲，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力f的作用，f的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖乙由圖像可知當t=1.5s時，物體受到的摩擦力f1為_n；t=5s時，物體做_運動；若t=3s時，物體受到的摩擦力大小為f2，t=5s時，物體受到的摩擦力大小為f3，則f2_f3(填“

28、大于”、“小于”或“等于”)【答案】 (1). 1 (2). 勻速直線 (3). 等于【解析】【分析】【詳解】由f-t圖像知道， t=1.5s時，物體受到的推力是：f1 =1n，由v-t圖象知道，在02s內，物體的速度始終為0，即物體處于靜止狀態(tài)，說明此時物體受到的摩擦力和推力是一對平衡力，即摩擦力是：f1 =f1 =1n；由v-t圖象知道，4s6s內，物體的速度不變，做的是勻速直線運動，此過程受到的摩擦力和推力是一對平衡力，二力的大小相等，由圖乙知道，4s6s內推力f=2n，所以t=5s時，物體受到的摩擦力大小為f3 =f3 =2n；2-4s之間，物體加速運動，受力不平衡，推力大于摩擦力，但

29、由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以， t=3s時，物體受到的摩擦力大小仍是f2 =2n20. 讓太陽光垂直射到透鏡上，在透鏡的另一側來回移動一張白紙，若能在白紙上得到很小很亮的一個光點或光斑，則這個透鏡是_ 透鏡；若能在白紙上只能得到一個比透鏡更大的光斑，則這個透鏡就是_透鏡【答案】 (1). 凸 (2). 凹【解析】【分析】平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點，這個點是凸透鏡的焦點平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后變的發(fā)散，不會會聚成點【詳解】凸透鏡能將平行于其主光軸的光會聚在主光軸上，即凸透鏡的焦點所以讓太陽光垂直射到透鏡上，在透鏡的另一側來回移動一張白紙，若能在白紙上得到很

30、小很亮的一個光點或光斑，則這個透鏡是凸透鏡凹透鏡對光線有發(fā)散作用，太陽光經凹透鏡會變?yōu)榘l(fā)散光線，不會會聚成點若在白紙上只能得到一個比透鏡更大的光斑，則這個透鏡就是凹透鏡三、作圖題21. 如下圖，題中已畫出光通過透鏡前后的方向，請在(a)、(b)方框中分別填上適當類型的透鏡( )【答案】【解析】分析】【詳解】由圖知道，原來入射光線平行，經第一個透鏡后遠離了主光軸，說明該透鏡有發(fā)散作用，應是凹透鏡；又因為經第二個透鏡后的光線，靠近主光軸，說明該透鏡有會聚作用，所以應是凸透鏡22. 畫出物體a的重力g，及斜面受到a的壓力f( )【答案】【解析】【分析】【詳解】過物體重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，

31、即重力示意圖；在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點，過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段即壓力示意圖四、實驗與探究題23. 在圖中，畫出在空中飛行的足球受力的示意圖(不計空氣阻力)( )【答案】【解析】【分析】【詳解】由于不計空氣阻力，則在空中飛行的足球只受重力作用，過足球的重心畫帶箭頭的線段，方向豎直向下，即重力示意圖，如下圖：24. 在探究壓力的作用效果與什么因素有關的實驗中，小明利用小桌、鉤碼、泡沫塑料等器材設計了如圖所示的甲、乙、丙三個實驗(1)在實驗中，小明同學是通過觀察泡沫塑料的_ 來比較壓力作用效果的(2)圖中甲、丙兩個實驗控制了_ 因素不變，來研究壓力的作用效果與受力

32、面積是否有關的；甲、乙兩個實驗是控制了受力面積不變，來研究壓力的作用效果與壓力是否有關的(3)在甲實驗中，小明往小桌上連續(xù)加了6個鉤碼，每多加一個鉤碼，壓力的作用效果就更明顯，此實驗說明：_【答案】 (1). 凹陷程度 (2). 壓力 (3). 在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯【解析】【分析】【詳解】(1)壓力的作用效果通過泡沫塑料的凹陷程度來反映，所以，在實驗中，小明同學應通過觀察泡沫塑料的凹陷程度來比較壓力作用效果；(2)由圖知道，甲、丙兩個實驗控制了壓力大小不變，通過改變受力面積來研究壓力作用效果與受力面積是否有關的；(3)在甲實驗中，在受力面積始終不變時，小明往小桌上連

33、續(xù)加了6個鉤碼，每多加一個鉤碼，壓力的作用效果就更明顯，說明：在受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯25. 在探究“影響力的作用效果因素”的實驗中，小明做了如下實驗：用方向相同，大小不同的力推放置在水平地面上的箱子，用較小的力推箱子頂部，沒有推動箱子，用較大的力推箱子同一位置時，使箱子運動起來由此說明，用方向相同的力，作用在箱子相同位置處，力的作用效果與_ 有關再用大小和方向都相同的水平力推水平地面上的箱子，第一次推箱子的下部，箱子沿地面滑動；第二次推箱子的上部，箱子翻倒在地，由此說明用大小、方向都相同的力作用于箱子時，力的作用效果與_ 有關【答案】 (1). 力的大小 (2). 力

34、的作用點【解析】【分析】【詳解】根據題意知道，方向相同，大小不同的力推放置在水平地面上的箱子的相同位置(頂部)，用較大的力推時，箱子能運動起來，說明力的作用效果與力的大小有關；當用大小和方向都相同的水平力推水平地面上的箱子時，即力的大小和方向一定，力的作用點不同，若推箱子的下部，箱子沿地面滑動，若推箱子的上部，則箱子翻到在地，由此說明力的作用效果和力的作用點有關26. 實驗小組的同學想探究物體所受重力的大小與物體質量大小的關系實驗中所需器材除了6個不同重物、彈簧測力計外，還需要_下表是實驗小組的同學做此實驗的部分數據記錄，由于實驗時不慎把水灑到了記錄紙上，表中有一處數據字跡不清(在a處)根據你

35、所掌握的知識將表中數據補齊：a =_物體質量m/kg0.10.20.30.40.50.6所受重力g/n0.981.962.943.92a5.88【答案】 (1). 天平 (2). 4.90【解析】【分析】【詳解】根據題意知道，探究的是物體所受重力的大小與物體質量大小的關系，所以，需要測量質量的工具天平和測量重力的工具彈簧測力計；由表格中的數據知道，每組重力與質量的比值都是9.8n/kg，所以，a處的數據運算：0.5kg9.8n/kg=4.90n27. 在做“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，把木塊放在長木板上(如圖甲)，用彈簧測力計沿_方向拉木塊m，使m按照圖甲、乙、丙所示情景依次在

36、水平放置的木板表面和毛巾表面上做_運動比較甲、乙兩圖得到的結論是：當接觸面相同時，_變大，滑動摩擦力變大比較乙、丙兩圖得到的結論是：當壓力相同時，接觸面變粗糙，滑動摩擦力_(填“變大”、“變小”或“不變”)【答案】 (1). 水平 (2). 勻速直線 (3). 壓力 (4). 變大【解析】【分析】【詳解】在實驗中，應該用彈簧測力計沿水平方向拉木塊m，且使m在水平放置的木板表面和毛巾表面上做勻速直線運動，此時由二力平衡知道，拉力與摩擦力是一對平衡力，二者大小相等比較甲、乙兩圖知道，接觸面相同，壓力不同，而彈簧測力計的示數不同，由此得到的結論是：當接觸面相同時，壓力變大，滑動摩擦力變大；比較乙、丙兩圖知道，壓力相同，接觸面不同，彈簧測力計的示數不同，由此得到的結論是：當壓力相同時，接觸面變粗糙，滑動摩擦力變大28. 小明在光滑的水平板上探究同一直線上二力合成的規(guī)律如圖甲所示的裝置為探究過程的俯視圖實驗時首先將皮筋的b端固定，再用兩個測力計沿相同方向拉a端，使a端到達某一點o并記錄下該點的位置(1)實