大連海事大學(xué)畢業(yè)設(shè)計規(guī)章制度

1、大連海事大學(xué)文件連海大教字2002472號關(guān)于下發(fā)大連海事大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）及畢業(yè)答辯管理辦法的通知各有關(guān)單位：現(xiàn)將修訂后的大連海事大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）及畢業(yè)答辯管 理辦法發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。大連海事大學(xué)2002年11月1日大連海事大學(xué)畢業(yè)設(shè)計（論文）及畢業(yè)答辯管理辦法大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）是培養(yǎng)學(xué)生知識、能力和素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是進行工程技術(shù) 和科學(xué)研究基本訓(xùn)練的教學(xué)階段，也是檢驗培養(yǎng)質(zhì)量的重要方面。搞好畢業(yè)設(shè)計（論文） 對培養(yǎng)學(xué)生的工程意識、開拓精神、創(chuàng)新能力、科學(xué)作風、社會觀念都具有重要作用。為 確保畢業(yè)設(shè)計（論文）的質(zhì)量，規(guī)范我校的畢業(yè)設(shè)計（論文）、畢業(yè)答辯工作，特制訂本 辦法。第一

2、章 指導(dǎo)思想第一條 通過畢業(yè)設(shè)計（論文），培養(yǎng)和鍛煉大學(xué)生綜合運用大學(xué)課程的基本知識、基礎(chǔ) 理論、基本技能分析、解決本專業(yè)工程和科研實際問題的能力。第二條 通過畢業(yè)設(shè)計（論文）使畢業(yè)生初步達到能獨立工作，能夠檢索資料、閱讀中外 文獻，并初步具備綜合分析、計算、設(shè)計、實驗研究、模擬訓(xùn)練、數(shù)據(jù)處理、語言表達、思辯 的能力。第三條 通過畢業(yè)設(shè)計（論文）提高畢業(yè)生的文化素質(zhì)、思想品德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng) 大學(xué)生積極為祖國建設(shè)服務(wù)的思想，樹立正確的科學(xué)研究觀點和嚴謹求實的科學(xué)作風。第二章 畢業(yè)設(shè)計（論文）選題第四條 選題是作好畢業(yè)設(shè)計（論文）的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題應(yīng)按照所學(xué) 專業(yè)培養(yǎng)目標確定

3、，圍繞本專業(yè)、學(xué)科選擇有一定理論與實用價值的題目。第五條 選題盡可能與科研、生產(chǎn)和實驗室建設(shè)相結(jié)合，在滿足教學(xué)的前提下，力求實踐 性、科學(xué)性和社會性。第六條 航海類專業(yè)學(xué)生應(yīng)結(jié)合所在船舶的實際做專題畢業(yè)設(shè)計（論文）。第七條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的題目應(yīng)堅持每人一題，各院、系提供給學(xué)生選擇的題目量至 少應(yīng)為學(xué)生數(shù)的 110%。對于大而難的題目在經(jīng)過教研室、學(xué)院批準后，指導(dǎo)教師可將其分解 成若干個子題目落實到單個學(xué)生作為題目。第八條 陸上專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計（論文）題目應(yīng)在每年十二月中旬確定，航海類專業(yè)學(xué)生畢 業(yè)論文的題目應(yīng)在上船后 1 個月內(nèi)確定。第九條 各專業(yè)可將水平較高的題目列為重點題目，重點題目應(yīng)交

4、前七個學(xué)期品學(xué)兼優(yōu) 的學(xué)生完成。對于工程設(shè)計、軟件設(shè)計、科學(xué)實驗類的重點題目，必須結(jié)合科研生產(chǎn)實際并要 有實用價值，文理類的（論文）重點題目須達到本學(xué)科研究領(lǐng)域較先進水平。第三章 畢業(yè)設(shè)計（論文）要求第十條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的理論依據(jù)充分，數(shù)據(jù)準確，公式推導(dǎo)正確，能理論聯(lián)系實際 將所學(xué)知識和技能用于畢業(yè)設(shè)計（論文）中。運用科學(xué)的研究方法，具有一定的對工程技術(shù)實 際問題、技術(shù)經(jīng)濟問題和經(jīng)營管理等問題的分析、設(shè)計能力，設(shè)計（論文）的基本論點、結(jié)論 與建議在理論與實際應(yīng)用中有一定意義。第十一條 各專業(yè)可根據(jù)培養(yǎng)目標確定畢業(yè)設(shè)計（論文）的專業(yè)技術(shù)要求。第十二條 畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)獨立裝訂成冊，格式要采

5、用統(tǒng)一格式（見附件），不得自 行設(shè)計，內(nèi)容包括：（ 1） 封面（題目、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師姓名等）（ 2） 中、英文內(nèi)容摘要（ 3） 正文目錄（含頁碼）（ 4） 正文（計算說明書、圖紙、文獻綜述、研究論文等）（ 5） 列出參考文獻或資料（ 6） 附錄或后記第十三條 內(nèi)容摘要 是設(shè)計（論文）的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述，具有獨立性和自 含性。包括： 課題來源，主要設(shè)計，實驗方法，本人完成的成果 。要求字數(shù)在 500 漢字左右， 并譯成英文。第十四條 工科畢業(yè)設(shè)計（論文）正文字數(shù)不得少于15， 000 字（包括圖表）；文科畢業(yè)論文字數(shù)不得少于 8，000 字（包括圖表）；航海類專業(yè)畢業(yè)論文字數(shù)不得

6、少于5 ，000 字（包括圖表）；達不到規(guī)定字數(shù)要求的論文，不能評為優(yōu)秀。第十五條 畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)統(tǒng)一用 標準 A4 紙 打字成文（并附軟盤）。第十六條 畢業(yè)設(shè)計（論文）圖紙應(yīng)使用計算機繪制。圖紙尺寸標注應(yīng)符合國家標準。完 成圖應(yīng)按規(guī)定疊好。所有曲線、圖表、流程圖、程序框圖、示意圖等不得徒手畫，必須按國家 規(guī)定標準或工程要求繪制。第十七條 能獨立檢索文獻資料，所檢索的文獻資料在畢業(yè)設(shè)計（論文）中起作用。參考 文獻按序號、作者、文章題目、期刊名、年份列出。書按序號、作者姓名、書名、出版社、出 版時間順序列出。第十八條 涉及計算機程序設(shè)計、工程設(shè)計的論文，源程序及工程圖紙等要作為附錄。第十九條

7、 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計 （論文） 答辯前至少翻譯一篇外文文獻， 否則不允許參加答辯。 外文應(yīng)不少于 20000 印刷字符，譯文不少于 5000 漢字。原文和譯文應(yīng)與畢業(yè)論文一起存檔。第四章 組織管理第二十條 全校的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行，實行分級管理，層 層負責的辦法。第二十一條 教務(wù)處負責全校的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的監(jiān)督和管理，并按照學(xué)校規(guī)定將 畢業(yè)實習(xí)及答辯經(jīng)費下?lián)艿礁鹘虒W(xué)單位。第二十二條 學(xué)院、系教學(xué)副院長、副主任領(lǐng)導(dǎo)組織本院（系）的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作， 對此項工作擔負著領(lǐng)導(dǎo)、組織、檢查、監(jiān)督的職責，并負責本院（系）學(xué)生畢業(yè)實習(xí)經(jīng)費的使 用管理。第二十三條 各院、系在學(xué)

8、生實習(xí) （調(diào)研） 期間負責組織學(xué)生實習(xí) （調(diào)研） ，確定實習(xí) （調(diào) 研）場所，監(jiān)督檢查實習(xí)（調(diào)研）質(zhì)量與效果。第二十四條 各院、系制定本院、 系畢業(yè)設(shè)計 （論文） 的評分標準， 審核學(xué)生畢業(yè)設(shè)計 （論 文）成績，并由主管院長、系主任在學(xué)生成績單上簽字核準。第五章 指導(dǎo)教師第二十五條 指導(dǎo)教師應(yīng)由具有一定教學(xué)經(jīng)驗和研究能力、學(xué)風嚴謹、責任心強的講師及 以上職稱的教師擔任。首次參加畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)工作的教師必須有曾參加過畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)的教師 共同組成指導(dǎo)小組，畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師確定后一般不能變動。第二十六條 畢業(yè)設(shè)計期間，指導(dǎo)教師要嚴格控制出差次數(shù)，確因工作必須出差， 2 周內(nèi) 假

9、需經(jīng)主管院長（主任）批準，超過 2 周報教務(wù)處審批，并事先向?qū)W生布置好任務(wù)，同時委托 他人代為指導(dǎo)。第二十七條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)教師對學(xué)院、系負責，其具體任務(wù)是：（1）提出畢業(yè)設(shè)計（論文）題目并送教研室審查；（2）制定畢業(yè)設(shè)計（論文）的計劃、分階段要求及檢查方法；（3）指導(dǎo)畢業(yè)生收集有關(guān)資料進行具體設(shè)計；（4）嚴格掌握畢業(yè)生的設(shè)計（論文）過程并對此過程中出現(xiàn)的問題進行答疑；（5）審查畢業(yè)生的答辯提綱和所有答辯材料。向答辯委員會提出畢業(yè)設(shè)計（論文）成績 的參考意見。（6）做好指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作總結(jié)，提出質(zhì)量分析意見。第二十八條 指導(dǎo)教師要有高度的責任心， 針對選題的內(nèi)容與要求應(yīng)掌握有

10、關(guān)的資料和文 獻，并采取積極措施引導(dǎo)學(xué)生解決設(shè)計（論文）中的難點，培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析和解決 實際問題的能力。第二十九條 指導(dǎo)教師要制定畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)計劃。指導(dǎo)計劃的內(nèi)容包括：題目、 基本內(nèi)容、畢業(yè)實習(xí)（調(diào)研）、圖紙、實驗、計算、微機操作、外語訓(xùn)練的具體規(guī)定與要求以 及設(shè)計（論文）的步驟、參考資料等。第三十條 對畢業(yè)實習(xí)（調(diào)研）由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生進行的，指導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生到現(xiàn)場 實習(xí)，充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，按計劃組織學(xué)生參加生產(chǎn)實踐，學(xué)習(xí)掌握生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理及專 業(yè)理論知識，努力完成實習(xí)任務(wù)。指導(dǎo)教師要在實習(xí)（調(diào)研）中注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析 問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生虛心求學(xué)、

11、嚴謹認真、團結(jié)合作的作風。第三十一條 指導(dǎo)教師要對學(xué)生的設(shè)計（論文）仔細審閱。指導(dǎo)教師評語要從設(shè)計（論 文）的選題、內(nèi)容、論點、論據(jù)、結(jié)論、實驗數(shù)據(jù)的可靠性、方法的運用、工作量、圖件的質(zhì) 量、科學(xué)態(tài)度、外文資料和計算機應(yīng)用等方面予以評述，對設(shè)計（論文）提出全面評價意見并 簽寫本人姓名、職稱及時間。第六章 畢業(yè)設(shè)計（論文）檢查第三十二條 指導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的工作情況，督促學(xué)生按要求獨立完成畢業(yè)設(shè)計 （論文）工作。第三十三條 各院、系要組織人員定期進行統(tǒng)一抽查、復(fù)查，檢查畢業(yè)設(shè)計（論文）工作 的進度、質(zhì)量，及時解決有關(guān)問題。第三十四條 畢業(yè)設(shè)計 （論文） 結(jié)束后 ，教務(wù)處將組織部分教師對當年的

12、畢業(yè)設(shè)計 （論文） 進行抽樣質(zhì)量分析，質(zhì)量分析結(jié)果作為當年對各院、系教學(xué)工作評估的參考依據(jù)之一。第七章 畢業(yè)答辯第三十五條 畢業(yè)答辯由院、系答辯委員會組織進行。院、系畢業(yè)答辯委員會由 5 人及以 上組成，畢業(yè)答辯委員會設(shè)主任委員1人，副主任委員12人，秘書丨人，并視答辯工作情況及各專業(yè)學(xué)生數(shù)的多少，委員會可設(shè)立若干個分別由5 人及以上組成的答辯小組。院、系答辯委員會主任委員由院長、系主任或副院長、系副主任擔任，答辯委員會及答辯小組組成人員報 學(xué)校審批。第三十六條 畢業(yè)答辯委員會主任委員的職責是：1. 主持審查參加畢業(yè)答辯學(xué)生的資格；2. 領(lǐng)導(dǎo)本院、系畢業(yè)答辯工作，審核、評定本學(xué)院、系本科生的畢

13、業(yè)設(shè)計（論文）成績；3. 審核答辯小組名單；4. 解決答辯中有爭議的問題或其他有關(guān)問題。第三十七條 答辯小組的職責是：1具體組織答辯工作；2評定學(xué)生答辯成績并寫出評語；3研究解決答辯中的有關(guān)問題。第三十八條 畢業(yè)答辯委員會秘書職責：1負責排定學(xué)生答辯程序；2整理會議的記錄和學(xué)生的研究專題、操作卡、畢業(yè)論文，并送學(xué)院、系辦公室保存； 3向?qū)W院、系報告答辯成績；4督促有關(guān)方面執(zhí)行委員會的決議；5接待有關(guān)單位人員。第三十九條 畢業(yè)答辯進行方法： 先由學(xué)生做簡要介紹，然后由答辯小組教師對學(xué)生進行提問，或?qū)W(xué)生論文（或?qū)嵙?xí)報 告）中的關(guān)鍵問題或教學(xué)大綱范圍內(nèi)的問題進行質(zhì)詢。第四十條 陸上專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)

14、計（論文）必須參加答辯。航海類專業(yè)畢業(yè)生根據(jù)實際 情況在畢業(yè)實習(xí)前抽查畢業(yè)學(xué)生數(shù)的 15% 回校答辯， 其他學(xué)生只寄回畢業(yè)論文。 答辯的內(nèi)容一 般以設(shè)計（論文）內(nèi)容為主，也可涉及與畢業(yè)設(shè)計（論文）內(nèi)容有關(guān)的其他專業(yè)知識。第八章 成績評定第四十一條 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績的評定要明確標準，嚴格把關(guān)。各院、系根據(jù)專業(yè)的 實際情況制定出具體的評分細則。第四十二條 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績的構(gòu)成由實踐環(huán)節(jié)成績、指導(dǎo)教師給出的成績、評閱 人給出的成績和畢業(yè)答辯成績等部分構(gòu)成，各項成績占總成績的比例由各院、系根據(jù)實際情況 確定。第四十三條 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定依據(jù)：（1）完成任務(wù)情況；（ 2）運用所學(xué)知識分

15、析問題、解決問題的能力；（ 3）學(xué)生做出的實際成果；（ 4）實驗、測試、計算、外語和計 算機應(yīng)用能力；（ 5）書寫格式標準化，圖紙、表格、插圖規(guī)范準確；（6）科學(xué)作風；（ 7）答辯中回答提問情況；（ 8）畢業(yè)實習(xí)或做畢業(yè)設(shè)計（論文）期間的表現(xiàn)（包括出勤、紀律、 協(xié)作精神等）。第四十四條 學(xué)生做完的畢業(yè)設(shè)計（論文）一經(jīng)指導(dǎo)教師正式寫出評語并簽名后，不得再 做任何修改或補充，即送評閱人審閱，評閱人原則上由校內(nèi)講師職稱以上的教師擔任。評閱人 審閱后應(yīng)寫出不少于 100 字的評語。無指導(dǎo)教師和評閱人評語的設(shè)計（論文）不得參加答辯。第四十五條 學(xué)生答辯結(jié)束后，先由答辯小組給出綜合評定成績，綜合成績按“優(yōu)

16、秀”、 “良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五級分制，交院系答辯委員會審核確定，并由主 任簽字后即為最終成績、由各院系教學(xué)辦登錄。第四十六條 各學(xué)院、系在整體上掌握畢業(yè)設(shè)計（論文）成績的比例原則上：優(yōu)秀不超過 20% ；良好不超過 35% ；中等在 35%左右；及格、不及格合計在10% 左右。對于沒有完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)或有弄虛作假、抄襲行為者，應(yīng)給予“不及格”成績。第四十七條 畢業(yè)答辯成績評定的原則：優(yōu)秀：1、能夠正確地綜合運用所學(xué)知識、有關(guān)技術(shù)資料和實測數(shù)據(jù)，獨立地分析、論證、計算 完成規(guī)定的專題研究任務(wù)，論點正確，論據(jù)充分，對某一方面有一定的見解，或者對生產(chǎn)實際 有一定的參考價值

17、。2計算正確，文理通順。3在答辯過程中，能正確地回答問題。良好：1基本上能夠正確地綜合運用所學(xué)知識、有關(guān)技術(shù)資料和實測數(shù)據(jù)，獨立地分析、論證 計算、完成規(guī)定的專題研究任務(wù)，主要論點正確，論據(jù)比較充分，但尚不夠全面。在完成專題 研究任務(wù)中，有較強的工作能力。2計算基本正確，文理通順。 3在答辯過程中，回答問題基本正確，但不夠全面，或有不明之處。中等：1一般能夠運用所學(xué)知識、有關(guān)技術(shù)資料和實測數(shù)據(jù)，完成規(guī)定的專題研究任務(wù)，主要 論點基本正確，論據(jù)比較充分，但在某些非主要問題上有錯誤，在完成專題研究任務(wù)中，有一 定的工作能力。2計算一般，文理尚順。 3在答辯過程中，看法基本正確，但思考不夠敏捷，回答

18、問題不夠清晰。及格：1尚能運用所學(xué)知識、有關(guān)資料和實測數(shù)據(jù)，一般能完成規(guī)定的專題研究任務(wù)，有一定 的分析、計算能力，但在一些非主要問題上錯誤較多。2計算尚可，文理不夠通順。3在答辯過程中，對某些問題，經(jīng)啟發(fā)后才能回答，或者對某些非主要問題不能回答。 不及格：1不能運用所學(xué)知識、有關(guān)技術(shù)資料和實測數(shù)據(jù)，完成規(guī)定的任務(wù)。在主要問題上有錯 誤。2在答辯過程中，不能正確解釋專題中的基本論點，缺乏基本知識。第四十八條 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績不合格的，發(fā)給結(jié)業(yè)證書，工作一年以后兩年之內(nèi)可 補做畢業(yè)設(shè)計（論文），補做合格者持結(jié)業(yè)證書換發(fā)畢業(yè)證書，畢業(yè)時間從換發(fā)畢業(yè)證書之日 算起。第四十九條 補做畢業(yè)設(shè)計（論文

19、）的費用由畢業(yè)生本人自理。第五十條 補做畢業(yè)設(shè)計（論文）的畢業(yè)生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)向?qū)W院、系提出申請，學(xué)院、 系應(yīng)于畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯前半年通知本人，告知補作題目、答辯時間，并要求畢業(yè)生在答 辯前 2 個月將畢業(yè)設(shè)計送交學(xué)院、系，由指導(dǎo)教師審查評閱，補作畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯一般 應(yīng)安排在應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯一起進行。執(zhí)行。第五十一條 畢業(yè)設(shè)計 （論文） 的經(jīng)費使用依據(jù)學(xué)校發(fā)“實習(xí)經(jīng)費開支管理辦法”第九章 總結(jié)第五十二條 畢業(yè)答辯工作結(jié)束后，按專業(yè)對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進行專題總結(jié)。總結(jié) 內(nèi)容包括：1畢業(yè)實習(xí)（調(diào)研）的基本情況和對完成情況的評價；2設(shè)計（論文）的選題情況及其分析，對下屆選

20、題的建議；3對學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的估計，向校提出學(xué)生質(zhì)量分析報告，以及對基礎(chǔ)課、技術(shù)基礎(chǔ)課和 專業(yè)課在理論教學(xué)和計算、分析、專題研究方面的改進意見和建議；4 選出優(yōu)秀論文，并形成 30005000 字的論文摘要； 5其他在工作上應(yīng)注意的事項和改進意見?？偨Y(jié)和優(yōu)秀論文摘要于每年九月底前送教務(wù)處。第十章 附則第五十三條 在每屆本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后，由各院、系負責將本科生畢業(yè) 設(shè)計（論文）歸檔存查。存檔的資料有：畢業(yè)設(shè)計（論文）正本及相關(guān)的圖紙附件、任務(wù)通知 書、指導(dǎo)教師檢查與答疑記錄、指導(dǎo)教師意見書、評閱人評閱書、畢業(yè)答辯記錄、答辯委員會 決議等。第五十四條 本辦法解釋和修改由教務(wù)處負責。第五十五條 本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行，原連海大教字 1997523 號文件畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè) 答辯管理辦法同時作廢。附件 畢業(yè)設(shè)計（論文）格式附件：畢業(yè)設(shè)計（論文）格式（封面格式）大連海事大學(xué)（1號宋體加黑）業(yè)論文 （48號宋體加黑）月（3號宋體加黑）（封 2格式）談計算機能力培訓(xùn)（2號宋體）-勤練能成功 （3號宋體）專業(yè)班級:（2號宋體）姓 名: 指導(dǎo)教師:（2號宋體）（2號宋體）信息工程學(xué)院（2號宋體）（內(nèi)容摘要格式）內(nèi)容摘要（用3號字）注：一、內(nèi)容摘要用中英文對照書寫，約 500字左右;、中文摘要內(nèi)容用5號宋體字;三、英文 ABSTRACT字體用Time