我的大學(xué)夢(mèng)想演講稿與我的大學(xué)生活演講稿匯編

1、我的大學(xué)夢(mèng)想演講稿各位同學(xué):很高興能夠和同學(xué)們?cè)跍芈毾嘤觯杏X時(shí)間過的好快，當(dāng)我還沒好好的感受高中時(shí)的緊張 與忙碌，就和大家在這里相遇了，這可能就是所謂的緣分”吧，現(xiàn)在回首高中的點(diǎn)滴，才知道過去了好遠(yuǎn)，黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去帶著一絲的夢(mèng)想，來到了這里漫步在校園 ，感受著幽靜與書香當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，這也許是夢(mèng) 想的光輝.大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方在這里，有浩如煙海的書籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞.在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛！有人說，夢(mèng)想 就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅而我說，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不 能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了

2、大學(xué)，似乎步入了坦途大量的閑暇讓人不知所措沒 有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒有一 絲軌跡，卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o所束縛， 我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念，明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值我不止一次的告訴自己，山， 只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài)從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明 ，千萬年的滄海桑田，千萬年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬年的追夢(mèng)不怠.夢(mèng)想，是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力歷史的車輪一直在隨著人類的夢(mèng)想向前滾動(dòng)曾幾何 時(shí)，我們足不出戶便知天下大事；不斷追夢(mèng)，

3、我們已跨越3 8萬公里的地月距離在難以 度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來的距離總覺得，生命中 總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前真正的結(jié)束 ，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無限者的追尋蘇格拉底曾說過，做人要知足 ，做事要知不足，做學(xué)問要不知足學(xué)無止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)今天的我已超過昨 天的我，明天的我必將會(huì)超過今天！水除非夠深，否則很難看出水的藍(lán)；夢(mèng)想除非深刻到讓你相信 否則很難成真夢(mèng)，是用一生來追尋的在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久 ;你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由在大學(xué)里也許我們偶爾會(huì)成功，甚至 想放棄，但

4、這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過去。生命每天都是新的。所以我們要接 受現(xiàn)實(shí)過好每一天。大家都知道，人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考， 結(jié)果失敗了。來到了溫職，進(jìn)了一個(gè)最沒有人來的專業(yè)，但是我沒有放棄，我慢慢的喜歡上了這個(gè)可愛 的專業(yè)。后來我也慢慢的發(fā)現(xiàn)了：高考也好，工作也好，生與死也好，這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。 那只是一個(gè)結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?那就是要向更高的層次去追求。我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開始的。過去已成為歷史，開心、痛苦又有什么可以回味的呢， 最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說到這里， 我要送給大家兩句話，第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是：今天我必須成功。記

5、住，是今天，不是明天，更不是以后。因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能成功。我送你們第二句話： 存在的就是合理的。如果不合理那么它就沒有存在的意義。我在追求自己的夢(mèng)想過程中難免會(huì)失敗，大家都知 道失敗就是暫時(shí)的不成功。但是失敗卻為以后的成功埋下了伏筆，人生沒有失敗，只有兩個(gè)字：放棄。的確，失敗是 人生中難得的一筆財(cái)富好好把握生活賜予的荊棘，透過淚水，你會(huì)看到最美的彩虹！我想 只要生命延續(xù)，你一定會(huì)找到一條適合你自己的成長(zhǎng)道路。大家都知道鬧鐘的鐘擺，向左 擺向右擺，周而復(fù)始。請(qǐng)問當(dāng)鐘擺向左擺時(shí)，是不是在積蓄一種向右擺的能量?表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的

6、同時(shí)就是成功的開始。希爾頓說過 ：當(dāng)一扇門向你關(guān)閉時(shí)，必有另一扇門向你打開。我的大學(xué)生活演講稿平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué) 生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)生活呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。古人有志當(dāng)存高遠(yuǎn)”毛澤東也有 風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期 的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該

7、多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等 等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但，這需要堅(jiān)持和毅力。第二，是要放遠(yuǎn)眼光，是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大 事抓緊，小事放松。如，不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí) 滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己 的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說：愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或 家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè) 以后究

8、竟能干什么？又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕 。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑 ，只是大專；關(guān)系，相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有什 么才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知 道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由 于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果 他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一 份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象?，F(xiàn)在，出 現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電；而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮，歸位。此外，還有，就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第 一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞 是的，這不僅對(duì)我們以后找工作容易