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文檔簡介
1、20XX年秋季幼兒園園務(wù)計劃(精選)20XX年秋季幼兒園園務(wù)計劃20XX年秋季幼兒園園務(wù)計劃一:香梅園是一個和諧、團(tuán)結(jié)、向上的集體。培養(yǎng)學(xué)生健康 的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和 實踐能力是我們的努力方向,為了使我們班的工作在新學(xué)期 里能更閃亮,特制定香梅園活動計劃如下:一、重視良好習(xí)慣的培養(yǎng)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是 十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非 淺。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況, 與學(xué)校的德育工作密切配合, 本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn) 練。繼續(xù)落實好一日行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德 品質(zhì),行為習(xí)慣,
2、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué) 生掉隊。加大力度抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩帶、體育大課間等 活動,抓好學(xué)生的禮儀常規(guī)教育,努力使每個學(xué)生行為規(guī)范 達(dá)到合格。 實行香梅園一日評比制度,每天下午大課間由 四人小組組長結(jié)合香梅園一日評比制度細(xì)則,根據(jù)小組成員 在校一天的表現(xiàn),算出每人當(dāng)天可得幾朵小梅花,再由班長 根據(jù)得花數(shù)量給予相應(yīng)的香梅獎勵卡。由此培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。二、組織開展豐富多彩的活動。(1) 搞好班級環(huán)境布置工作,做好墻壁文化的布置。更 新班級文化展板增加“開心花園”欄目。(2) 組織學(xué)生安排好課余生活,引導(dǎo)學(xué)生開展有益的活 動。(3) 加強(qiáng)安全教育。(4
3、) 繼續(xù)開展內(nèi)容豐富形式多樣的香梅活動,培養(yǎng)學(xué)生 的創(chuàng)造能力和實踐能力,發(fā)揮學(xué)生的主體性。(5) 結(jié)合行為規(guī)范的教育,完善班級中的檢查評比制度, 做到天天評比,時時教育,在反復(fù)教育中不斷地加以提高。(6) 結(jié)合各時間點(diǎn)開展好中隊活動。結(jié)合各種重要節(jié)日、 紀(jì)念日,開展主題教育活動,積極培育和弘揚(yáng)民族精神。讓 學(xué)生在活動中接受教育,增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情,樹立為 國而學(xué)的信念。開展豐富多彩的中隊活動。三、增強(qiáng)中隊組織自身建設(shè)積極開展小小監(jiān)督崗活動,讓每個隊員參與活動,感受 集體的活力。(1) 加強(qiáng)中隊小干部隊伍建設(shè)。選拔好中隊干部、小隊 干部,并適時進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。成立學(xué)習(xí)小組、路隊小組、 衛(wèi)生小
4、組等等,選拔好小組長,配合老師加強(qiáng)班級管理,努 力營造一個和諧、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班級體。(2) 樹立良好班風(fēng),保證中隊陣地功能最大限度的發(fā)揮。以香梅園一日評比、開心花園等班級特色活動帶領(lǐng)學(xué)生開展 班級活動,提高班級凝聚力。四、加強(qiáng)家校聯(lián)系經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集 體。五、具體工作安排九月1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算, 樹立理想的風(fēng)帆。2、學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,開展好常規(guī)教育, 養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒?。十月1、歡慶
5、“國慶”,進(jìn)行愛國主義教育?!?、九九重陽節(jié)前夕,教育學(xué)生做到時時尊敬老人,愛 護(hù)老人?;氐郊覟樽约旱臓敔?、奶奶等身邊的老人做一件事 情!十一月1、利用消防宣傳日,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,了解和掌握生存自救的本領(lǐng)2、開展香梅朗讀大賽。十二月1、利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。2、開展香梅書寫大賽。一月1、期末復(fù)習(xí)階段。2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織 寒假活動。20XX年秋季幼兒園園務(wù)計劃二:一、情況分析本學(xué)期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大,面 對競爭,這學(xué)期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。二、指導(dǎo)思想依據(jù)綱要精神,據(jù)市幼教工作會議精神,立足本園 實際,以領(lǐng)域活動課程為主,主題
6、活動為輔開展教育教學(xué)活 動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質(zhì)量,加強(qiáng)管理,真 正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。三、工作要點(diǎn)(一)保教工作1、保育工作、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。(2) 、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地 發(fā)展。(3) 、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣, 為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(4) 、加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理,并對幼 兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識和能力,確保幼 兒生命安全。(5) 、把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生 消毒保健工作。(6) 、善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日
7、生活中的冷暖及異常情 況,并及時給予耐心妥善處理。(7) 、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時進(jìn)行預(yù) 防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。2、教育教學(xué)工作(1) 、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會規(guī)程、綱要、指南 精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教 育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。 教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探 索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(2) 、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實際情況制 定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼 兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生 活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)
8、度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。(3) 、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。(4) 、過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強(qiáng)對幼 兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗, 提高美術(shù)表現(xiàn)力,組織中、大班開展美術(shù)興趣班。培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn),充分發(fā)展 藝術(shù)表現(xiàn)力。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境, 使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外教育活動的指導(dǎo)。加強(qiáng)對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境 的能力。節(jié)日
9、舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。開展幼兒朗誦比賽。(三) 培訓(xùn)工作1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓 勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。3、加強(qiáng)崗位練兵4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。(四)教研工作1、加大教研力度,懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系,以新的 教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動 內(nèi)容。2、結(jié)合各班特點(diǎn)制定自己的研討課程 ;組織教師開展互 聽互評活動,課題研究活動,結(jié)合公開課給教師提供研討的 平臺,提高教師教研能力,促進(jìn)教育水平上一個臺階。3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)
10、行公開觀摩,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。(五)家長工作1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反 饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn) 幼兒全面發(fā)展。3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門 家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作, 為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。(六)后勤、行政工作1、加強(qiáng)投資和建設(shè)_力度,爭取校部及
11、各部門的關(guān)心和 支持,加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園 的內(nèi)部及外部設(shè)施。2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性 和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。(七)團(tuán)體工作1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí),組織開展豐富多彩,健康 有益的活動。2、培養(yǎng)年輕教師積極向上,有事業(yè)心、責(zé)任心的老師。3、發(fā)揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力 和生命力的團(tuán)體。我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。20XX年秋季幼兒園園務(wù)計劃三:一、指導(dǎo)思想按照教委辦的工作精神, 我園以幼兒園教育指導(dǎo)綱要 為指針,科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作,以貫徹安全工 作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼
12、兒 發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。二、工作思路本學(xué)期我園的工作思路是: 認(rèn)真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以“發(fā) 展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作 一條主線,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項 建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營 造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。三、工作目標(biāo)(一)規(guī)范管理,增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。(二)強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與
13、評價課程實踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核(三)突出特色。以保教并重為前提,豐富幼兒一日活 動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任 與措施。(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和 家長開放日活動的開展。四、主要工作及措施(一)規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管 誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障 幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心, 以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員 工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我 做”,為
14、“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家 園。(三)營造良好的人文環(huán)境。1. 強(qiáng)化隊伍。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、的管理與培 養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn) 代教育信息技術(shù)能力。2 .根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃,進(jìn)行每周一次的教師教 學(xué)能力的培訓(xùn)。3 .加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。4. 加強(qiáng)師資隊伍基本功的培訓(xùn)。5 .加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高 她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。6 .教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。(四)組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),本學(xué)期各個班 級重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形 象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工
15、作理念,出色完成各項工作 任務(wù)。五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園辦園特色(一)加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。(二)加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行 說課,評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。六、保教工作(一)加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué) 習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與 方法。(二)開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新 教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運(yùn)用新教材,設(shè) 計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到 提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時 有教育”。(三)在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教 后反思;
16、整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不 斷提高幼兒園保教質(zhì)量。七、后勤工作(一)更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的 積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足 師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和 家長服務(wù)。(二)抓好幼兒保健管理1. 保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。2. 加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促3. 繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。嚴(yán)格把好食品的 衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。20XX年秋季幼兒園園務(wù)計劃四:一、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)幼兒園一日活動 組織規(guī)范為指導(dǎo),以科學(xué)
17、發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作, 按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼 兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。 圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”,狠抓規(guī)范、推動 發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主 線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為 目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂 地成長。二、工作目標(biāo)1. 抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。2. 抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。3. 抓教研內(nèi)涵,促教育教學(xué)的優(yōu)化。4. 抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。5. 抓后勤管理,促安全衛(wèi)生的落實。三、工作措施(一)抓規(guī)范管理,促內(nèi)部活力的增
18、強(qiáng)。1. 注重彈性化管理,在管理中做到以人為本,通過問 卷、例會、討論等多種形式,由下至上,廣泛聽取教職員工 意見,完善規(guī)章制度,增強(qiáng)教職員工責(zé)任感,有效調(diào)動教職 員工的工作積極性,增強(qiáng)教職員工的主人翁意識,全面提高 了園所管理效能。2. 以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣 傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱 苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的 每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍, 以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員 工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我 做”為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3. 繼續(xù)開展幼兒園一日保教活動調(diào)研,本學(xué)期完成對 三個年級組的現(xiàn)場調(diào)研,每次調(diào)研均根據(jù)年級組特點(diǎn)制定調(diào) 研主題,重點(diǎn)圍繞課程設(shè)置、自由活動時間的組織等方面開 展,做到有目的,有針對,有成效。對發(fā)現(xiàn)的問題及時分析、 提出措施,對存在問題及時反饋調(diào)整
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