模擬面試兼簡歷賽活動策劃方案

1、模擬面試兼簡歷賽活動策劃方案一主題步步為營，踏進職場二活動目的通過本次的活動，使同學(xué)們對面試需要注意的細(xì)節(jié)，面試官所提問題的出發(fā)點及考查點有進一步的認(rèn)識及體會，讓同學(xué)們更早地踏上企業(yè)面試的舞臺，為將來的就業(yè)面試做準(zhǔn)備。對于剛步進大三的xx屆工程學(xué)生來說，很有需要一次具有專業(yè)針對性的求職技能培訓(xùn)與實踐活動；以此作為形勢教育的系列活動之一，很符合現(xiàn)實形勢。三活動時間地點時間：11月10日周六12月9日地點：初定教三及工程院樓（由主辦方統(tǒng)一申請）四活動對象參賽人員：工程學(xué)生05級全體學(xué)生為主，全校學(xué)生為輔工作人員：05級團總支及學(xué)生會五工作內(nèi)容：本活動包含4個部分：（1）活動前期宣傳階段：10月28

2、日11月9日本階段的主要任務(wù)是召集團支書，詳述模擬面試兼簡歷賽流程，打響本次活動的名號，宣傳形勢教育的新模式，通過多種宣傳方式讓工程05級的學(xué)生積極投入到我們的活動中，制作簡歷及準(zhǔn)備最好的面試狀態(tài)。（2）活動發(fā)布會10月28日公布模擬面試兼簡歷賽流程、推優(yōu)流程（附錄四），請各班團支書回去后搜集好公司及職位資料、推優(yōu)者，當(dāng)晚還會公布形勢教育之電影的相關(guān)事項（3）活動前期面試官培訓(xùn)：11月1日邀請人力資源資深人士，召集參與面試的面試官進行培訓(xùn)，并制定評分標(biāo)準(zhǔn)。（4）資料收集11月4日由各班團支書根據(jù)實情，選取參考公司一間及其管轄下的參考職位6位（可以為虛擬），搜集好公司及職位資料，以電子版的方式上

3、交至各班對應(yīng)的面試官。（5）各班模擬面試進行：11月10日12月9日（注：推優(yōu)人數(shù)只有1人，可以將面試和推優(yōu)同一天舉行，但必須適當(dāng)提前活動開始時間；若班推優(yōu)人數(shù)多于一人，為求確保推優(yōu)和模擬面試的質(zhì)量，建議將兩個活動分開進行；也可以申請同一天課室連續(xù)4節(jié)課，在同一天開展，但請各班團支書事前將細(xì)節(jié)告知班上同學(xué)，不能隨意遲到早退。）先假設(shè)班面試活動時間7：009：30，7：008：00整個部門團體面試：第一個部門先進場，提交的簡歷平均分配到各個面試官（應(yīng)聘者要記得自已的簡歷交給誰，面試官綁定好自己的應(yīng)聘者，并打好分），成員作自我介紹（學(xué)號、姓名）。3位面試官問問題，部門團體先想到者先答，建議以無領(lǐng)導(dǎo)

4、小組方式商量、協(xié)調(diào)再回答。面試官按表現(xiàn)打（人際協(xié)調(diào)、組織能力）分，同時可以打簡歷分。同一部門人數(shù)太多可分批進行，建議每批6人為宜，靈活處理。一個部門平均10分鐘。8：009：00單獨面試：3個面試官各單對單面試應(yīng)聘者。采取密室面試，每個五分鐘。經(jīng)第一輪之后，每個面試官平均都有簡歷10份左右。比如甲面試官有張三、李四、王五趙十的簡歷，甲面試官先面試張三，面試完后，讓張三通知李四進來；李四結(jié)束，又通知王五進來。面試官可打（個人特征、語言表達(dá)、應(yīng)變能力、綜合印象）分。總的來說，面試官總是給固定的綁定人打分，評分表按附錄一的形式，團支書填好班上同學(xué)的名字后，打印出來給每個面試官各一份。有簡歷制作分、面

5、試狀態(tài)分，最后總結(jié)的分?jǐn)?shù)為形勢教育的分?jǐn)?shù)。9：009：30統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、篩選簡歷等等。事后處理：把面試官的評分表（手寫版）都收集好，都統(tǒng)一交給面試官中團總支身份的那個人，其中每個人的總得分以word形式交（以附錄四為格式）。（5）后期統(tǒng)計與評獎：12月9日12月14日成績統(tǒng)計好后作為形勢教育系列成績之一，由團總支上傳給教務(wù)科。簡歷則由學(xué)生會評選優(yōu)秀作品并公布優(yōu)勝獎，作品內(nèi)容公開與否由作者決定。整個活動表現(xiàn)優(yōu)秀的人，可以發(fā)出邀請，跟同學(xué)們交流，以方便在后來的實習(xí)招聘會參加招聘的同學(xué)表現(xiàn)出最好的狀態(tài)。六、面試場景首先,應(yīng)聘者應(yīng)該把自己的履歷表交給面試者.面試者應(yīng)該事先了解應(yīng)聘者的履歷,以便有的放矢地向

6、應(yīng)聘者提問問題.應(yīng)聘者到來后，態(tài)度應(yīng)友好，有條理地安排面試，使其放松。如果你能夠駕輕就熟并自信可以遠(yuǎn)離可能導(dǎo)致歧視的私人問題，你可以從興趣愛好之類的寒暄開始你的面試?；蛘咧缓唵蔚卦儐栂铝袉栴}中的一個：“你是如何了解我公司并對其感興趣的？”“你如何獲知我公司的空缺職位？”根據(jù)對方的答復(fù)，你可以正式開始你準(zhǔn)備的議程?！霸谖覀冮_始之前，請先了解一下今天我們的談話內(nèi)容。我想了解你的背景與經(jīng)驗，從而決定這份工作是否適合你。我很高興能聽你講述你的工作、教育、興趣、各種活動，與你樂意告訴我的任何事情。在我對你的背景有所了解后，我將向你提供我公司與工作的有關(guān)信息，并回答所有你可能提出的問題?！惫ぷ鹘?jīng)驗工作經(jīng)驗

7、的討論將因應(yīng)聘者的工作時間長短而明顯不同。對剛剛作出高中或大學(xué)校門的畢業(yè)生提出的問題不可能適用于一個有xx年經(jīng)驗的專業(yè)人員。對于擁有實際經(jīng)驗的應(yīng)聘者，最近工作職位的談?wù)撌且粋€合理的開端。除了了解工作本身，這也有助于了解應(yīng)聘者更換工作的原因，每份工作的持續(xù)時間，及隨著時間的推移對工作要求的不同。下面提供的樣本尤其適用于對剛剛參加工作的應(yīng)聘者的面試?！昂玫墓ぷ鳝h(huán)境對你今后的工作影響很大?”“請你描述一下你的工作及職能；你喜歡哪些工作，不喜歡哪些；你認(rèn)為你在工作中有何收獲?！薄拔覀兿群喴鼗仡櫼幌履阕畛醯墓ぷ鹘?jīng)歷，只是一些在校期間或假期的兼職工作。然后，我們再詳細(xì)了解一下你近來的工作情況。”“你對最

8、初的工作還有多少印象？”對每一份工作都提一些詳細(xì)的問題。整個過程要按照時間的順序進行，這會使談話顯得很自然，而且能夠進行比較。應(yīng)對具體行為提問，以避免得到的回答過于籠統(tǒng)或假想性太強。不要問：你可靠嗎？因為你只會得到一種答案：是。應(yīng)聘者常常被問道：你的紀(jì)律性強嗎？你的紀(jì)律性是如何使你受益的？你是如何安排你的工作的？你是如何處理那些意外情況的？與之相比，“請你講述一下：稍加努力，你就能準(zhǔn)時到達(dá)公司?！边@樣的提問更貼近實際情況，更有效。問題要明確，且一次只提一個問題，這樣不會對應(yīng)聘者產(chǎn)生干擾。盡量避免談話過程中出現(xiàn)冷場，如果是由應(yīng)聘者引起的，應(yīng)稍等片刻。始終保持中立的態(tài)度，不要從語言或行為上暗示應(yīng)聘

9、者你對他們的回答的看法。應(yīng)鼓勵應(yīng)聘者發(fā)表自己的觀點，并盡量使用他們的字眼，以避免表現(xiàn)出你的想法。如果應(yīng)聘者說：“我喜歡獨立工作。”你可以回應(yīng)道：“獨立工作嗎？”當(dāng)然，你還可以借機讓應(yīng)聘者舉出相應(yīng)的事例。在了解其工作背景之后，可以交流一下教育狀況。教育背景與工作經(jīng)歷方面的面試相比，關(guān)于教育背景的交流則應(yīng)更貼近應(yīng)聘者的受教育程度。下文中的面試談話主要針對那些從中學(xué)畢業(yè)不久的年輕人。對于專業(yè)性較強的應(yīng)聘者的面試，則應(yīng)更側(cè)重于專業(yè)教育?！拔覀円呀?jīng)十分了解你的工作經(jīng)歷現(xiàn)在，讓我們看一下你的教育背景。先簡單地從中學(xué)開始，然后依次類推，最后談?wù)勀闶苓^何種培訓(xùn)。你對哪些專業(yè)比較感興趣、成績?nèi)绾巍⒄n外活動有哪些

10、，還有其他你認(rèn)為重要的事情。”“你的中學(xué)時代是如何度過的?整個過程要按照時間的順序進行，問題要具體。不要根據(jù)回答作出判斷，這只是表面現(xiàn)象；前后對比才能透出本質(zhì)。在得到回答后，要對其行為表現(xiàn)進行分析，確定哪些是工作需要的?；顒蛹芭d趣“現(xiàn)在，我想了解一下你工作之余的興趣愛好。平時，你會參加哪些活動，團體活動或者協(xié)會交流？”問題要具體詳細(xì)。對應(yīng)聘者應(yīng)表示關(guān)注及尊重。不應(yīng)對其言語諷刺或使用不良字眼。自我評價“讓我們總結(jié)一下，你認(rèn)為自己的優(yōu)點是什么，品格和業(yè)務(wù)方面都可以?！薄澳阋呀?jīng)向我們提供了許多個人情況，但每個人都有所不足，你希望今后對哪些方面進行完善？”應(yīng)根據(jù)具體需要進行提問，問題要清晰。介紹公司情

11、況如果你認(rèn)為該應(yīng)聘者十分適合這份工作，就可以向其介紹公司的情況。反之，你對該應(yīng)聘者不滿意，應(yīng)盡量避免提及應(yīng)聘者無法勝任的工作內(nèi)容?！澳愕慕榻B十分詳盡，我非常高興與你交流。在我對公司情況及工作職責(zé)進行介紹以前，你還有什么補充的嗎？”“你還有什么問題嗎？”“好吧，現(xiàn)在我來介紹一下情況?！睂荆ぷ?，福利，辦公地點等作簡單介紹。應(yīng)根據(jù)面試情況進行相應(yīng)的介紹。結(jié)尾“你對公司或工作還有什么要了解的嗎？”自然地結(jié)束面試?！敖裉?，很高興能與你談話。但是我們認(rèn)為你與公司要求不符?！比绻阏J(rèn)為應(yīng)聘者更適合另一職位，且公司會給予考慮，可以將真實想法告訴應(yīng)聘者。如果應(yīng)聘者希望知道未被選中的原因，你可以告訴他/她你

12、沒有這種權(quán)力。反之，你可解釋為已有更優(yōu)秀的人選。僅僅告知應(yīng)聘者“不合格”或“經(jīng)驗不足”，尷尬的狀況可想而知。態(tài)度要誠實，不要讓人覺得反感。如果你對某應(yīng)聘者十分滿意，可以繼續(xù)交談?！澳銓居泻蜗敕?？”消除應(yīng)聘者的疑惑?！拔視紤]下一步的工作。”讓應(yīng)聘者感到會發(fā)生什么事情，是否還會進行面試，需要多久才能作出決定?！胺浅８兄x你能來”七、風(fēng)險應(yīng)對及添加說明1、面試前先預(yù)足夠的時間推優(yōu)，推優(yōu)時間應(yīng)事前安排好；如有超時，面試時間應(yīng)適當(dāng)安排。2、如出現(xiàn)某班若干人沒空來面試，自由安排到別的班進行面試。請假者補面試時一定要把情況跟面試官說清楚，以便記分。3、面試官調(diào)動：如果確實有面試官因客觀特殊情況，需要調(diào)動，務(wù)必事前跟愿意交換的面試官說明清楚，而且收集平均分表、評分表時要收集好，不能亂。最好以附錄二的分配。八財務(wù)預(yù)算項目費用（元）備注海報302張。一張用于西園飯?zhí)瞄T口，一張用于宿舍樓下。橫幅50用于宿舍樓宣傳及整個宣傳期間。傳單60600份，用于前期宣傳。獎品150主要用于購買筆記本等獎品。（將評