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文檔簡介

1、最新醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文 每一個人對明天都有所希冀。每一個人對于未來總有個目的和計劃。以下是的關(guān)于最新醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文。歡迎大家參考。 方向:臨床醫(yī)生 總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生 1、社會一般環(huán)境: 中國 _穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。 2、醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境: 現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá),要學(xué)的東西自然也愈來愈多,這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí),爭取拿到碩士甚至 _學(xué)位,新政策的頒布更對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值,多學(xué)點(diǎn)東西。 1.個人分析: (1)自身現(xiàn)狀: 有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力,能吃苦耐勞,

2、對所學(xué)的知識掌握地較扎實(shí)。英語四級已過,準(zhǔn)備過六級。準(zhǔn)備多看點(diǎn)課外的知識充實(shí)自己,多學(xué)點(diǎn)東西。 2.角色建議: 父親:“要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己” “任何時候都不能驕傲也不能氣餒” 母親:“要學(xué)會寬容 ” 老師:“聰明、有上進(jìn)心、勤奮、乖巧,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),還要磨練” 同學(xué):“有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,適合學(xué)醫(yī),做醫(yī)生” 職業(yè)目標(biāo):一個優(yōu)秀的婦產(chǎn)科醫(yī)生。 1.20xx-20xx年: 完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級考試。 2.20xx20xx年: 邊學(xué)習(xí)便見習(xí),通過理論和實(shí)踐相結(jié)合,把理論學(xué)得的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊 3.20xx20xx年 到一家醫(yī)院實(shí)習(xí),通過實(shí)習(xí)具有一定

3、的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。順利完成,順利畢業(yè),獲取學(xué)士學(xué)位。嘗試一下考研,如果考上就讀書,完成學(xué)業(yè),如果考不上,就去找一家醫(yī)院工作,到第二年再考。 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即 使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。 差距:1、作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;2、快速適應(yīng)能力欠缺;3、身體適應(yīng)能力有差距。4、社交圈太窄。 1.教育培訓(xùn)方法 (1)充分利用本科畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為

4、自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。 (2)充分利用學(xué)校給學(xué)生提供的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會,爭取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。 (3)攻讀碩士研究生學(xué)習(xí)機(jī)會 2.討論交流方法 在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。 3.實(shí)踐鍛煉方法 (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。 (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。 (3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

5、 本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法: 1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當(dāng) _,后來想當(dāng)醫(yī)生,所以覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點(diǎn)紙上談兵。 2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。 做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段,為自己

6、規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。 因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。下文是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。 1.個人特征:本人目前雖然還是一個偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實(shí),我發(fā)現(xiàn)在與他人的交往中會有意想不到的收獲,找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識豐富自己的視野。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,客觀性強(qiáng)。 2.人際關(guān)系:雖然我很少與人交往,但我以誠待人。 所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通 _,這是我非常巨大的財富。 3.我的優(yōu)點(diǎn):有理想,有追求,做事有始有終,

7、有堅持到底且全身心投入的 _。做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強(qiáng)。 4.我的缺點(diǎn): 缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差, _能力較弱,口才欠佳。 5.價值傾向:我渴望能力能受到肯定, 希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會 _起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價值。 6.我的能力:有一定的團(tuán)隊合作能力,

8、_策劃能力,創(chuàng)新能力,善于觀察。 7.我的興趣:我平時喜歡看書, 我還喜歡聽音樂,特別是對古典中國民樂有濃厚的興趣;我也喜愛動漫,動漫有利于開拓思維。 中國現(xiàn)在是一個 _穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時間,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,數(shù)字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機(jī)、通信和廣播三大傳統(tǒng)信息系統(tǒng)領(lǐng)域的融合,國家經(jīng)濟(jì)和數(shù)字媒體創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系。所以中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。高校的核心工作是培養(yǎng)人才。 對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進(jìn)入 _一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢是

9、全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。我認(rèn)為,人才培養(yǎng)的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養(yǎng)。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)著力于加強(qiáng)基本技能、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養(yǎng)。由于中國的信息科學(xué)發(fā)展較晚,信息知識大部分源于國外,中國的信息管理還有許多不完善的地方。中國急需信息人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級信息人才。因此企業(yè)信息職業(yè)市場廣闊 。 1.職業(yè)環(huán)境分析 畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),家庭背景單一,經(jīng)濟(jì)條件不足,眾多競爭者的加入,自身對企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏

10、了解。中國軟件業(yè)高速增長的首要原因,要?dú)w功于中國整個國民經(jīng)濟(jì)的高速增長,中國企業(yè)整體實(shí)力的提高,市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,這是中國軟件業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 然而,中國軟件業(yè)也面臨著重大的挑戰(zhàn)。中國軟件產(chǎn)業(yè)的整體結(jié)構(gòu)還不夠合理,軟件服務(wù)體系不健全,中國軟件業(yè)的管理水平、企業(yè)家素質(zhì)、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與遠(yuǎn)景設(shè)計的水平都不高,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的中國軟件業(yè),目前急需的是具有高技術(shù)水平和高素質(zhì)的人才。 2.職業(yè)機(jī)會分析 中國整個國民經(jīng)濟(jì)的高速增長,軟件業(yè)高速增長,市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,對企業(yè)信息化提出了更高的要求,致使國家需要更多的軟件編程人才。 3.職業(yè)能力分析 (1)、專業(yè)興趣和所學(xué)

11、專業(yè)知識相符,并努力進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)理論學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水準(zhǔn); (2)、適應(yīng)能力強(qiáng),興趣廣泛、對新的東西接受能力強(qiáng),為日后職業(yè)的選擇奠定基礎(chǔ); (3)、思想開放,能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況; 4.職業(yè)目標(biāo) 我的短期目標(biāo)(20xx年1月至20xx年7月):準(zhǔn)備畢業(yè)論文,爭取畢業(yè)論文優(yōu)秀,順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書。 我的中期目標(biāo)(20xx年7月至20xx年7月):用三年時間完成研究生的學(xué)習(xí),用兩年的時間成為一個優(yōu)秀的程序員,用剩下的五年時間成為一名軟件設(shè)計師。進(jìn)入企業(yè)可從基層做起,一年內(nèi)做到優(yōu)秀的程序員,五年內(nèi)成為軟件工程師,七年內(nèi)成為軟件設(shè)計師。 在十年內(nèi)成為中高

12、階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。 我的 _目標(biāo) (20xx年7月至以后) :做一個適合社會有利于社會發(fā)展的知識型人才。終身的學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極體現(xiàn)我的能力,發(fā)揮我的所長,保持知識的及時更新和不斷的創(chuàng)新,努力為社會創(chuàng)造更多的財富,真正地使自己活得更有情調(diào)活得更有價值和意義。 社會的發(fā)展總是靠一批批品學(xué)兼優(yōu)的高校畢業(yè)生來推動的。在當(dāng)今及近幾十年中,隨著經(jīng)濟(jì)全球化,中國的市場經(jīng)濟(jì)還會持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個快的提升,而在競爭中占主導(dǎo)地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國之所以 _于那些西方的國家就是因?yàn)樗麄冋莆樟烁叨思夹g(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財富。正因?yàn)檫@原因國家也越來越重視

13、科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)越來越重要。各企業(yè)對大學(xué)生的工作能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力要求也越來越高。 1. 目標(biāo)分解: (1)、順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書, 努力學(xué)好各門學(xué)科,考取更多與自己專業(yè)有利的證書。 (2)、成為一個有一家公司的程序方面的技術(shù)人員。 (3)克服我的缺點(diǎn);學(xué)會與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與 _活動出發(fā),討論活動的方案時積極主動發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽取別人的見解。 (4)社會經(jīng)驗(yàn):積極參加 _活動,努力融入到 _生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動,加強(qiáng)交流與合作。 2. 目標(biāo)組合:順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程 1.第一階段: 任務(wù)要求:通過各們考試。 執(zhí)行方案:認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于本專業(yè)的書籍,利用課余時間閱讀課外書籍。 2.第二階段: 任務(wù)要求:考取證書。 執(zhí)行方案:在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。 我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn) 我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。最重要的是充實(shí)地過每一天,與身邊的人相處融洽,找到有知

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