七年級下學(xué)期道德與法制《期中檢測試卷》帶答案

1、道 德 與 法 制 七 年 級 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、請你選擇（共20分）認(rèn)真細(xì)致點滴做起! 單項選擇（4小題，每小題2分，共8分.下列每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選項字母填入題后括號）1. 青春期是人生歷程中一個絢麗多彩的時期，我們在感受青春喜悅的同時體驗著成長的煩惱.下列有助于解決青春期困惑和煩惱的方式有盡量少與同學(xué)交往，少參加集體活動多向好友、老師和家長傾訴，尋求處理問題的方法培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力了解必要的生理和心理知識，科學(xué)認(rèn)識自己的身心特點，正確對待自己的生理和心理變化a. b. c. d. 2. 人的基本情緒包括a.

2、喜怒哀樂b. 悲歡離合c. 喜怒哀d. 喜怒哀愁3. 一首時間都去哪兒了唱紅了無數(shù)人的雙眼.“低頭族”們嘆息道：你問我時間都去哪兒了，我知道那是被我的手機浪費了.這警示我們青少年應(yīng)該（ ）a. 學(xué)會理性思考，杜絕從眾心理，拒絕一切誘惑b. 樹立法制觀念，依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法行為c. 對自己的行為負(fù)責(zé)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，絕不使用手機d. 增強自我控制能力，正確把握好奇心4. 同學(xué)們，當(dāng)你進入考場感到緊張時，可以反復(fù)提醒自己“冷靜思考，沉著應(yīng)答，會考出好成績的”.這種調(diào)控情緒的方法是a. 自我暗示b. 轉(zhuǎn)移注意力c. 立即行動d. 合理發(fā)泄多項選擇（4小題，每小題3分，共12分.下列每小題的四個選項中，至

3、少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號.多選、錯選均不得分.少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分；若有三個正確選項，每選一項得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分.）5. 捐獻造血干細(xì)胞挽救他人生命，河南好人點亮中原坐標(biāo).2017年1月16日，鄭州愛心市民朱冠軍在河南省人民醫(yī)院捐獻造血干細(xì)胞，也是我省今年的第一位捐獻者.他捐獻的造血干細(xì)胞將拯救一對兄妹的生命.這也是河南省捐獻史上第一次一個捐獻者同時給兩名血液病患者捐獻造血干細(xì)胞.這一善舉a. 延伸了生命的價值b. 闡釋了捐獻者的高尚人格c. 點燃了患者的生命之光d. 彰顯了捐獻者的公益情懷6. 20

4、17年9月開學(xué)第一課中，許淵沖老人將詩詞翻譯成外語，使西方世界領(lǐng)略到中國詩詞獨特的魅力.他將“向世界講好中國故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國門.他的事跡啟示我們a. 將個人理想與祖國的實際需要相結(jié)合b. 立志成才，報效祖國c. 以實際行動服務(wù)祖國，為祖國增光添彩d. 干出影響世界的大事，才能實現(xiàn)自己的人生價值7. 針對下圖“寧用武大郎，不選穆桂英”的做法，應(yīng)該a. 糾正錯誤觀念，消除性別偏見b 依靠法律法規(guī)，確保男女平等c. 女性自尊自愛，體現(xiàn)自身價值d 理解男女有別，坦然另謀他就8. 電視劇平凡世界的熱播，帶動了原著的大熱.書中主人公一句“命運總是不如人愿，但往往是在無數(shù)的痛苦中

5、，在重復(fù)的矛盾和艱辛中才使人成熟起來”，值得讀者細(xì)細(xì)品味.這句話體現(xiàn)了a. 生活難免會經(jīng)歷挫折b. 只有經(jīng)歷挫折才會成功c. 對待挫折態(tài)度要積極d. 遇到挫折時要勇于回避二、請你辨析（10分）辨別分析，感悟明理!9. 辨析題三、請你進行觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）置身情景，表達心聲!10. 材料一：“我是誰？”“我是一個什么樣的人”，這是人類亙古至今都在思考的問題.古希臘特爾菲神廟前豎立著一塊巨大的石碑，上面鐫刻著一句象征著人類最高科研成果的神諭認(rèn)識你自己.材料二：在2016年里約奧運會上，我國游泳選手傅園慧勇奪女子100米仰泳決賽銅牌，雖未獲金牌，但憑借他的表情和段子，讓全國人

6、民記住了這個“洪荒少女”.記者問：“今天這個狀態(tài)是有所保留嗎？”傅園慧答：“沒有保留，我已經(jīng)我已經(jīng)用了洪荒之力了!”記者問：“對明天的決賽充滿希望嗎？”答：“沒有，我已經(jīng)很滿意啦!”記者問：“你比亞軍只慢了0.01秒，其實非常有可能拿銀牌的”答：“那可能我手太短了吧.”閱讀以上材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題.（1）正確認(rèn)識自己有何重要意義？（2）說一說人們?yōu)槭裁聪矚g“洪荒少女”傅園慧？（3）“成為更好的自己”，是我們一生都應(yīng)追尋的課題.為了讓自己更好，你準(zhǔn)備怎么做？11. 觀察下面的兩幅漫畫，回答問題.（1）結(jié)合圖一歸納與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括哪些？（2）請你從自覺遵守社會規(guī)則的

7、角度，對圖二中破壞環(huán)境的行為進行勸阻.四、請你參加活動與探索（2小題，每題10分，共20分）創(chuàng)新大餐，快樂分享!12. 不經(jīng)意間，青春期向我們走來，在這一階段，我們的身體、心理都會發(fā)生巨大變化，七年級某班的同學(xué)想創(chuàng)建一個關(guān)于青春期的網(wǎng)頁，請你幫他們完善網(wǎng)頁內(nèi)容.閱讀以上材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題.（1）青春期身體會發(fā)生很多變化，你是怎么對待的？（2）“長大以后有很多煩心事”，你有哪些消除這些“煩心事”好建議？（3）青春是多彩的，你想如何讓你的青春更有價值？13. “對面的女孩兒看過來，看過來、看過來，不要被我的樣子嚇壞，其實我很可愛.寂寞的男孩的悲哀，說出來，誰明白”進入青春期后，圍繞“

8、該不該和異性交往”這一問題，七年級（1）班的同學(xué)舉行了一次座談會.會上，同學(xué)們都各抒己見.小雨：我媽媽很擔(dān)心我和男生來往，他說好女孩不能和男生交往的，不然會學(xué)壞.小洋：我贊同.進入青春期后，與異性交往的愿望加強，但往往控制能力不強，把握不好交往的度就會影響學(xué)業(yè).小明：生活中我們總要有異性同學(xué)相處，這本來就是生活的一部分.理智的與異性交往對學(xué)業(yè)有促進作用，還可以增加人生閱歷.閱讀以上材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題.（1）如果會上要你發(fā)言，請你表明你的中心觀點.（2）會上，班主任老師圍繞男女生正常交往的作用發(fā)表了看法，請你說說她說了哪些內(nèi)容？（3）小雨媽媽的擔(dān)心也是不少有青春期子女們的父母的擔(dān)心

9、，在男女生交往中，我們怎樣才能讓父母放心？答案與解析一、請你選擇（共20分）認(rèn)真細(xì)致點滴做起! 單項選擇（4小題，每小題2分，共8分.下列每小題的四個選項中，只有一項最符合題意，請選項字母填入題后括號）1. 青春期是人生歷程中一個絢麗多彩的時期，我們在感受青春喜悅的同時體驗著成長的煩惱.下列有助于解決青春期困惑和煩惱的方式有盡量少與同學(xué)交往，少參加集體活動多向好友、老師和家長傾訴，尋求處理問題的方法培養(yǎng)健康的興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力了解必要的生理和心理知識，科學(xué)認(rèn)識自己的身心特點，正確對待自己的生理和心理變化a. b. c. d. 【答案】a【解析】【詳解】本題主要考查學(xué)生對解決青春期矛盾心理的認(rèn)

10、識和理解.青春期的心理矛盾有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機.積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長.我們可以參加集體活動，在集體溫暖中放松自己；可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的心理矛盾.此外，我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”，符合題意.觀點錯誤，排除.故選a.2. 人的基本情緒包括a. 喜怒哀樂b. 悲歡離合c. 喜怒哀d. 喜怒哀愁【答案】c【解析】【詳解】人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒外，還有害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等復(fù)雜情緒.各種各樣的情緒豐富了我們的生活.所以c符合題

11、意；其余選項均與題意不符，故應(yīng)排除；所以本題選擇c.3. 一首時間都去哪兒了唱紅了無數(shù)人的雙眼.“低頭族”們嘆息道：你問我時間都去哪兒了，我知道那是被我的手機浪費了.這警示我們青少年應(yīng)該（ ）a. 學(xué)會理性思考，杜絕從眾心理，拒絕一切誘惑b. 樹立法制觀念，依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法行為c. 對自己的行為負(fù)責(zé)，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，絕不使用手機d. 增強自我控制能力，正確把握好奇心【答案】d【解析】試題分析：材料警示我們過度使用手機會浪費時間，青少年應(yīng)增強自控能力，合理使用手機等電子產(chǎn)品.d說法正確且符合題意，應(yīng)入選.a中的“拒絕一切誘惑”說法錯誤；b中的“依法打擊網(wǎng)絡(luò)違法行為”不是青少年的做法；c中的“絕不使

12、用手機”說法錯誤. 考點：自覺抵制不良誘惑4. 同學(xué)們，當(dāng)你進入考場感到緊張時，可以反復(fù)提醒自己“冷靜思考，沉著應(yīng)答，會考出好成績”.這種調(diào)控情緒的方法是a. 自我暗示b. 轉(zhuǎn)移注意力c. 立即行動d. 合理發(fā)泄【答案】a【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對調(diào)控情緒方法的認(rèn)識，主要考查學(xué)生的分析運用，材料中在考場上自己提醒自己，給予自己積極的心理暗示，屬于自我暗示法，其中bcd不符合題意，所以正確答案選a.多項選擇（4小題，每小題3分，共12分.下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號.多選、錯選均不得分.少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分；若有三個

13、正確選項，每選一項得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分.）5. 捐獻造血干細(xì)胞挽救他人生命，河南好人點亮中原坐標(biāo).2017年1月16日，鄭州愛心市民朱冠軍在河南省人民醫(yī)院捐獻造血干細(xì)胞，也是我省今年的第一位捐獻者.他捐獻的造血干細(xì)胞將拯救一對兄妹的生命.這也是河南省捐獻史上第一次一個捐獻者同時給兩名血液病患者捐獻造血干細(xì)胞.這一善舉a. 延伸了生命的價值b. 闡釋了捐獻者的高尚人格c. 點燃了患者的生命之光d. 彰顯了捐獻者的公益情懷【答案】abcd【解析】依據(jù)題文描述，捐獻造血干細(xì)胞挽救他人生命，是尊重他人生命、延伸生命價值的表現(xiàn)；體現(xiàn)了捐獻者助人為樂的高尚品格，挽

14、救了他人生命，是積極承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn).所以題文中的這些選項均是正確的說法，符合題意，所以本題選擇abcd.6. 2017年9月開學(xué)第一課中，許淵沖老人將詩詞翻譯成外語，使西方世界領(lǐng)略到中國詩詞獨特的魅力.他將“向世界講好中國故事”作為理想和追求，讓驕傲的中華文化走出國門.他的事跡啟示我們a. 將個人理想與祖國的實際需要相結(jié)合b. 立志成才，報效祖國c. 以實際行動服務(wù)祖國，為祖國增光添彩d. 干出影響世界的大事，才能實現(xiàn)自己的人生價值【答案】abc【解析】本題考查了實現(xiàn)理想的相關(guān)內(nèi)容.根據(jù)課本知識分析材料可以知道，許淵沖老人的事跡說明了個人理想只有符合國家和民族需要才能變?yōu)楝F(xiàn)實，這啟示我們要

15、將個人理想與祖國的實際需要相結(jié)合；以實際行動服務(wù)祖國，為祖國增光添彩；要立志成才，報效祖國.所以a、b、c符合題意；一個人價值的實現(xiàn)并不是一定要干出轟轟烈烈的大事，d的說法錯誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇abc.點睛：本題的背景材料緊密結(jié)合學(xué)生生活實際，生活氣息濃郁，學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，從而達到深化認(rèn)識的作用，本題從知識角度講，難度不大，本題的意義更在于指導(dǎo)學(xué)生的思想和行為.7. 針對下圖“寧用武大郎，不選穆桂英”的做法，應(yīng)該a. 糾正錯誤觀念，消除性別偏見b. 依靠法律法規(guī)，確保男女平等c. 女性自尊自愛，體現(xiàn)自身價值d. 理解男女有別，坦然另謀他就【答案】abc【解析】根據(jù)漫畫回答問題，需要我

16、們先讀懂漫畫的意思，再聯(lián)系所學(xué)知識，得出問題的結(jié)論.漫畫中出現(xiàn)了嚴(yán)重的性別歧視，這是缺失公平正義的體現(xiàn)，是對女性的不公平.我們應(yīng)該依據(jù)法律，確保男女平等，實現(xiàn)共同的權(quán)利.所以a、b、c均符合題意；d的說法錯誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇abc.8. 電視劇平凡的世界的熱播，帶動了原著的大熱.書中主人公一句“命運總是不如人愿，但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重復(fù)的矛盾和艱辛中才使人成熟起來”，值得讀者細(xì)細(xì)品味.這句話體現(xiàn)了a. 生活難免會經(jīng)歷挫折b. 只有經(jīng)歷挫折才會成功c. 對待挫折態(tài)度要積極d. 遇到挫折時要勇于回避【答案】ac【解析】抓住題文中關(guān)鍵詞“命運總是不如人愿”，這說明了挫折的存在；關(guān)鍵詞“

17、在重復(fù)的矛盾和艱辛中才使人成熟起來”，這說明我們要正確對待挫折、迎接挫折的挑戰(zhàn).所以a、c符合題意；b的說法過于絕對，故應(yīng)排除；回避挫折是懦弱的表現(xiàn)，d說法錯誤，故應(yīng)排除；所以本題選擇ac.二、請你辨析（10分）辨別分析，感悟明理!9. 辨析題【答案】情緒就像“神奇果”，會對人產(chǎn)生神奇的作用.有時，它會使人精神煥發(fā)，干勁倍增；有時，它會使人無精打采，萎靡不振. 生活中，每個人都會遭遇不同的事情，處于不同的情境中，從而產(chǎn)生各種各樣的情緒.情緒影響著人們的行為，影響著人們的生活.一個有積極樂觀態(tài)度的人，往往會有更多的積極健康的情緒表現(xiàn).這有利于我們找到良好的自我感覺，建立良好的人際關(guān)系，獲得成功人

18、生.要保持樂觀心態(tài)，必須學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒.調(diào)節(jié)情緒有很多具體的方法，如輸入自我調(diào)控意識、轉(zhuǎn)換角度看問題、用行動調(diào)控自己的情緒等，我們可以根據(jù)不同的情況和個人的特點靈活地加以運用.【解析】本題是一道辨析題，需要我們對題文中的觀點進行判斷，再運用課本中的知識說明理由，為什么對或是為什么錯誤.本題通過男女生的對話形象地向我們說明了情緒的作用以及調(diào)節(jié)不良情緒的方法等.情緒就像“神奇果”，這說明了情緒的積極以及消極的影響，我們需要從正反兩個方面進行說明；情緒影響著我們的生活與我們的行為方式.由于境遇不同、情境不同，情緒影響著人們的生活和行為；在情緒面前的樂觀心態(tài)，有利于我們戰(zhàn)勝挫折，獲得成功；情

19、緒需要調(diào)控，我們要掌握調(diào)控情緒的方法.等等 圍繞上述內(nèi)容具體組織答案.三、請你進行觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）置身情景，表達心聲!10. 材料一：“我是誰？”“我是一個什么樣的人”，這是人類亙古至今都在思考的問題.古希臘特爾菲神廟前豎立著一塊巨大的石碑，上面鐫刻著一句象征著人類最高科研成果的神諭認(rèn)識你自己.材料二：在2016年里約奧運會上，我國游泳選手傅園慧勇奪女子100米仰泳決賽銅牌，雖未獲金牌，但憑借他的表情和段子，讓全國人民記住了這個“洪荒少女”.記者問：“今天這個狀態(tài)是有所保留嗎？”傅園慧答：“沒有保留，我已經(jīng)我已經(jīng)用了洪荒之力了!”記者問：“對明天的決賽充滿希望嗎？”答

20、：“沒有，我已經(jīng)很滿意啦!”記者問：“你比亞軍只慢了0.01秒，其實非常有可能拿銀牌的”答：“那可能我手太短了吧.”閱讀以上材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題.（1）正確認(rèn)識自己有何重要意義？（2）說一說人們?yōu)槭裁聪矚g“洪荒少女”傅園慧？（3）“成為更好的自己”，是我們一生都應(yīng)追尋的課題.為了讓自己更好，你準(zhǔn)備怎么做？【答案】（1）正確認(rèn)識自己，可以促進自我發(fā)展.正確認(rèn)識自己，可以促進與他人的交往.等（2）傅園慧能以自信樂觀心態(tài)，有勇氣和智慧去接納自己的不完美.她的真實和用盡洪荒之力的努力，但又不因失去金牌而否定、抱怨自己的心態(tài)贏得了人們對她的喜愛.等（3）我們要學(xué)會接納自己.接納自己，需要接納

21、自己的全部.接納自己，需要樂觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧.我們要學(xué)會欣賞自己.欣賞自己，不是驕傲自大，也不是目中無人.做更好的自己，就要揚長避短.做更好的自己，需要主動改正缺點.做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能.等【解析】【分析】【詳解】（1）本問考查正確認(rèn)識自己的作用.是對課本基礎(chǔ)知識的考查，根據(jù)所學(xué)知識，正確認(rèn)識自己，可以促進自我發(fā)展；正確認(rèn)識自己，可以促進與他人的交往.（2）回答本問應(yīng)先了解第三課的知識點：“認(rèn)識自己，做最好的自己”，然后結(jié)合材料回答問題.從傅園慧的話語中我們可以看出她樂觀的心態(tài)，勇氣和智慧，雖然沒有取得冠軍，但她能夠做到悅納自己，欣賞自己.（3）本問間接考查怎樣做最好

22、的自己.根據(jù)所學(xué)知識，做最好的自己首先要學(xué)會接納自己.我們每個人都有優(yōu)缺點，我們要接納自己的全部；同時也要學(xué)會欣賞自己，欣賞自己的獨特、優(yōu)點、努力、奉獻精神；還要揚長避短；主動改正缺點；不斷激發(fā)自己的潛能.【點睛】本題從不同的角度考查了第三課的相關(guān)知識點，這就要求同學(xué)們在掌握好基礎(chǔ)的知識的的同時，會靈活運用.在實際的生活、學(xué)習(xí)中明白，更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的.11. 觀察下面的兩幅漫畫，回答問題.（1）結(jié)合圖一歸納與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切的社會秩序包括哪些？（2）請你從自覺遵守社會規(guī)則的角度，對圖二中破壞環(huán)境的行為進行勸阻.【答

23、案】（1）社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序.等（2）遵守社會規(guī)則需要他律和自律，遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在的約束，又需要自我的約束；需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準(zhǔn)繩.等【解析】（1）圖片一向我們說明了在社會生活中，我們應(yīng)該遵守秩序.與人們?nèi)粘Ｉ铌P(guān)系密切社會秩序主要應(yīng)該包括：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序.等等（2）首先，需要我們說明“自覺遵守社會規(guī)則”的必要性，具體從需要自律和他律、需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在的約束，同時也需要自我的約束；遵守社會規(guī)則，需要我們敬畏規(guī)則.其次，運用以上知識點對破壞環(huán)境的行為進行勸阻，具體從我國的

24、法律和道德都要求保護環(huán)境，保護環(huán)境是規(guī)則的要求，我們應(yīng)該自我約束、接受他人的監(jiān)督以及發(fā)自內(nèi)心的敬畏規(guī)則等去保護環(huán)境.四、請你參加活動與探索（2小題，每題10分，共20分）創(chuàng)新大餐，快樂分享!12. 不經(jīng)意間，青春期向我們走來，在這一階段，我們的身體、心理都會發(fā)生巨大變化，七年級某班的同學(xué)想創(chuàng)建一個關(guān)于青春期的網(wǎng)頁，請你幫他們完善網(wǎng)頁內(nèi)容.閱讀以上材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題.（1）青春期身體會發(fā)生很多變化，你是怎么對待的？（2）“長大以后有很多煩心事”，你有哪些消除這些“煩心事”的好建議？（3）青春是多彩的，你想如何讓你的青春更有價值？【答案】（1）我們應(yīng)該正確認(rèn)識并坦然接受；我們要適應(yīng)成

25、長的節(jié)奏，不要太在意成長的快慢.（學(xué)會悅納自我、尊重他人）；我們要以積極的心態(tài)接納自己、欣賞自己.（2）認(rèn)清緣由，分析煩惱產(chǎn)生的原因；敞開自己的心扉.多與父母、老師和同學(xué)交流溝通；豐富自己的生活.多讀書；多參加科技、文體活動；多參加社會公益活動；主動尋求社會幫助.如：青少年咨詢熱線、專業(yè)的心理咨詢機構(gòu).（3）我們要敢于有夢、勇于追夢.激情奮斗、頑強拼搏、奉獻社會；我們要珍惜時光努力學(xué)習(xí)，去探索、去實踐，增強責(zé)任感，邁好青春第一步，珍惜青春每一步，留下一個無悔的青春.【解析】（1）青春期，我們的身體出現(xiàn)了變化，這是正常的生理變化的表現(xiàn)，需要我們正確面對，坦然接受；需要我們適應(yīng)成長的節(jié)奏；以積極的

26、心態(tài)接納自己、欣賞自己.（2）本問考查對青春期的心理變化的正確認(rèn)識.隨著生理變化的出現(xiàn)，我們的心理也隨之出現(xiàn)了很大的變化，產(chǎn)生了心理矛盾.我們應(yīng)學(xué)會正確面對這一心理變化，具體從查找原因、積極敞開心扉、多參加有意義的活動以及主動尋求社會幫助等方面進行認(rèn)識.（3）如何讓我們的青春煥發(fā)出光彩，是我們每個中學(xué)生都應(yīng)該思考的問題.回答此題，主要應(yīng)該圍繞著青春應(yīng)該有夢想、為了夢想的實現(xiàn)努力打拼等角度具體組織答案.13. “對面的女孩兒看過來，看過來、看過來，不要被我的樣子嚇壞，其實我很可愛.寂寞的男孩的悲哀，說出來，誰明白”進入青春期后，圍繞“該不該和異性交往”這一問題，七年級（1）班的同學(xué)舉行了一次座談會.會上，同學(xué)們都各抒己見.小雨：我媽媽很擔(dān)心我和男生來往，他說好