軸對(duì)稱圖形 (1)

1、它它 們們 有有 什什 么么 共共 同同 特特 征征 ？ 1 1、初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，理解軸對(duì)稱圖形的、初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形，理解軸對(duì)稱圖形的 含義；含義； 2 2、掌握軸對(duì)稱圖形的特征，正確判斷一個(gè)圖、掌握軸對(duì)稱圖形的特征，正確判斷一個(gè)圖 形是否是軸對(duì)稱圖形；形是否是軸對(duì)稱圖形； 3 3、能找出對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，并能用自己的、能找出對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，并能用自己的 方法創(chuàng)造出軸對(duì)稱圖形。方法創(chuàng)造出軸對(duì)稱圖形。 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 自探提示（一）自探提示（一） 觀察上圖，說(shuō)一說(shuō)觀察上圖，說(shuō)一說(shuō) 什么是軸對(duì)稱圖形？什么是對(duì)什么是軸對(duì)稱圖形？什么是對(duì) 稱軸？稱軸？ 軸對(duì)稱軸對(duì)稱 圖形圖形 對(duì)稱對(duì)稱

2、軸軸 m 如果一個(gè)圖形沿著一條直線如果一個(gè)圖形沿著一條直線 對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合， 這個(gè)圖形就是這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱圖形。 折痕所在的這條直線叫做折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸對(duì)稱軸。 一條直線一條直線 對(duì)折對(duì)折完全重合完全重合 折痕折痕 下面的圖形是不是軸對(duì)稱圖形？下面的圖形是不是軸對(duì)稱圖形？ 是是 不不 是是 不是不是 是 設(shè)疑自探：設(shè)疑自探： 拿出你準(zhǔn)備的平面圖形折一折，看拿出你準(zhǔn)備的平面圖形折一折，看 一看我們學(xué)過(guò)的幾何圖形中哪些是軸對(duì)一看我們學(xué)過(guò)的幾何圖形中哪些是軸對(duì) 稱圖形？它們各有幾條對(duì)稱軸？填寫在稱圖形？它們各有幾條對(duì)稱軸？填寫在 相應(yīng)的圖形中。相應(yīng)的圖形中。 自探提示（二）自探提示（二） （2條）條） （4條）條） （1條）條） （1條）條） （3條）條） 請(qǐng)看，圓有幾條對(duì)稱軸請(qǐng)看，圓有幾條對(duì)稱軸? 啊啊!無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條! 解疑合探：解疑合探： A B C D EF G H 1.下面的字母哪些是軸對(duì)稱圖形？下面的字母哪些是軸對(duì)稱圖形？ U T 運(yùn)用拓展：運(yùn)用拓展： 2、下面的圖案各是從哪張紙上剪、下面的圖案各是從哪張紙上剪 下來(lái)的？你能連一連嗎？下來(lái)的？你能連一連嗎？ 通過(guò)這節(jié)課的學(xué)通過(guò)這節(jié)課的學(xué) 習(xí)你有什么收獲習(xí)你有什么收獲? ? 什么叫軸對(duì)稱圖形？什么叫軸對(duì)稱圖形？ 怎樣判斷軸對(duì)稱圖形？怎樣判斷軸對(duì)稱圖