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1、專家給出的八條小升初策略1、因勢(shì)利導(dǎo),針對(duì)孩子的興趣確定努力的方向。小TT喜歡奧數(shù), 那就以?shī)W數(shù)為主要突破點(diǎn)。除了保證實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)部和學(xué)而思的競(jìng)賽班盡 量全勤外,小TT還自己找了許多奧數(shù)資料,一有時(shí)間就做啊做。不 會(huì)的,就拼命騷擾王老師、楊老師乃至學(xué)而思數(shù)學(xué)組的老師,不管三 七二十一,逮著誰(shuí)是誰(shuí)。她在一年半的時(shí)間里,所讀過(guò)做過(guò)的奧數(shù)資 料,疊起來(lái),應(yīng)該和她的身高差不多(呵呵,別人是著作等身,她是 題庫(kù)等身)。同時(shí),她還是比賽狂人,逢賽必參,知名小馬虎的特性 讓她成了三等獎(jiǎng)專業(yè)戶。雖然獎(jiǎng)項(xiàng)不太好,聊勝于無(wú)。2、做好最壞的思想準(zhǔn)備,盡最大的努力扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的安排。說(shuō)實(shí)話, 我們做家教父母的,并無(wú)名校情結(jié),

2、這也是小 TT最煩我們的地方。我們一直說(shuō)214很不錯(cuò),周邊環(huán)境好,離家近,TT還能在沒(méi)有老虎 的山上做霸王,受關(guān)注的程度肯定比去牛校高(想當(dāng)年,我橫掃全校 無(wú)對(duì)手),小TT氣得嗷嗷叫,堅(jiān)決不肯屈從命運(yùn)的安排-淪落到214 去。為此,還一度禁止我們提起 214。然而,不管小TT怎么想,我 和她爸爸就是這么決定的-絕不會(huì)花錢(qián)去上好學(xué)校。既然小TT不愿意給學(xué)校抹黑-進(jìn)入一個(gè)普通的中學(xué)就讀,那她就 只有華山一條道-通過(guò)自己的努力改變這一切。于是乎,她拼命做思維導(dǎo)引,因?yàn)闂罾蠋熣f(shuō)思維導(dǎo)引可以有效提高實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)部的成績(jī);認(rèn) 真背誦新概念的課文和單詞。我的體會(huì),父母著急不如讓孩子著急,小TT自己一著急,學(xué)習(xí)

3、就相當(dāng)主動(dòng),從來(lái)不需要我敦促。就算偶爾犯懶,一聽(tīng)到214三個(gè)字, 她馬上就會(huì)跳起來(lái),趕緊和這個(gè)可怕的結(jié)局做殊死抗?fàn)帯?、語(yǔ)、數(shù)、英并舉,不偏廢任何一門(mén)。奧數(shù)和英語(yǔ),交給齊魯家 教網(wǎng)就可以了,但語(yǔ)文卻不容易找到一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。 怎么辦?只 好我自己操刀上陣了。在上課的往返途中,在吃飯的空隙里,在臨睡 前的樂(lè)曲聲里,我抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì),給她講述古詩(shī)文知識(shí)。同 時(shí),開(kāi)始和她磋商怎么改作文,怎么才能扭轉(zhuǎn)一寫(xiě)作文就發(fā)憷的痛苦 局面。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,小 TT的語(yǔ)文積累有了大幅進(jìn)步,但由于我大多采用口述,她很少真正閱讀,導(dǎo)致TT在后來(lái)的考試中白字 連篇,鬧了不少笑話,此乃我始料未及的狀況。4、綜合

4、運(yùn)用我的生活經(jīng)驗(yàn),盡量讓 TT科學(xué)利用時(shí)間,勞逸結(jié) 合。一進(jìn)入0 8年,空氣中就處處彌漫著緊張的氣氛。可小升初不是天兩天就可以結(jié)束的,必須學(xué)會(huì)放松。于是,我充分發(fā)揮自己有限 的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在飲食、睡眠、學(xué)習(xí)的交叉安排等方面做了不少努力。TT胃口好,身體也好,但她自己的神經(jīng)一直繃得緊緊的,于是,我買(mǎi)了許多磁帶與CD,在睡前、起床后、吃飯時(shí)分別播放。對(duì)待TT 的煩惱與擔(dān)憂,也爭(zhēng)取就地解決,不搞積壓。偶爾,也安排外出放松。5、占坑適度,絕不滿世界跑馬圈地。各個(gè)好學(xué)校辦的培訓(xùn)班很多,但孩子的精力有限,而且很多名校的培訓(xùn)班并不與其名氣相匹配。與其到處挖井,卻每一處都淺嘗輒止,不如全心全意挖好一口井?;?

5、于這樣的指導(dǎo)思想,我們有且只有實(shí)驗(yàn)中學(xué)這一個(gè)坑。這樣做風(fēng)險(xiǎn)很 大,萬(wàn)一踏空,小TT就沒(méi)有任何退路了。所幸老天爺不太難為我, 踏在這唯一的薄冰上,我們最終勉強(qiáng)安全過(guò)關(guān)。6、簡(jiǎn)歷的準(zhǔn)備堅(jiān)持簡(jiǎn)潔、分門(mén)別類的原則,不搞大而全。我曾在央企從事過(guò)人力資源管理,閱讀過(guò)成百上千份簡(jiǎn)歷,明白挑選簡(jiǎn)歷 的繁瑣與疲憊。因此,按照以往的經(jīng)驗(yàn),我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,沒(méi)有復(fù) 制TT的綜合評(píng)價(jià)手冊(cè),只按照數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、其他才藝四大模 塊擬寫(xiě)了TT的成績(jī)與有關(guān)經(jīng)歷。字體很大,也只有薄薄的兩頁(yè)紙。事實(shí)也許能夠說(shuō)明,孩子硬件夠了,簡(jiǎn)歷本身并不重要;否則,寫(xiě)得 再多,恐怕也是徒然增加制作成本而已。7、加強(qiáng)與患難家長(zhǎng)們的溝通與合作。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,世界需要熱心腸。我和TT非常幸運(yùn),當(dāng)我們?cè)谀?年級(jí) 競(jìng)賽班的時(shí)候,就結(jié)識(shí)了不少志同道合的家長(zhǎng)與小朋友。 在08年的 凄風(fēng)苦雨中,我們相互扶持,相互慰藉,互通有無(wú),對(duì)大人的心理健 康,小朋友的積極向上都發(fā)揮了重要作用。尤其令人欣慰的是,我們 的孩子們都有了很好的歸宿。8、立足于自力更生,但認(rèn)真把握每一次機(jī)會(huì)。提供的杯考試,以及2月2日、3月2日的清華附考試,都是極其重要的練兵機(jī)會(huì)。正是通過(guò)這三次考試,小TT很好的進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺,為后來(lái)的成功 勝出奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。杯成績(jī)出來(lái)后,我

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