感恩生命的精彩演講稿5篇

1、感恩生命的精彩演講稿 x 篇親愛的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔感恩生命 的精彩演講稿 x 篇，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。 相信您通過閱讀這篇文檔， 一定會有所收獲。 假若親能將此文檔 收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續(xù)前行的動力。感恩生命的精彩演講稿 x 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：各位好！生命是一種承諾，一種對父母，對親友，對社會，同時 也對自己的美麗的承諾。生命是一個過程， 也是一種目的。 每個 人的生命態(tài)度各有不同。我想這也未曾不可。 但是， 不管是哪一 種人， 都是帶著某種使生命生于世上的人。 人絕不能為外界而活 下去， 一位女作家說過這么一句話

2、， 人活著的時候種想著好好活 著，不為自己，而為那些愛你的人！ 因為死亡留下留下的悲哀不 屬于我自己。而屬于那些愛活這的人， 還深深愛你的人！到世界 來一趟，來不及滿足，也來不及厭倦，又匆匆離去，把一點迷罔 留在世界上！怎呢不令人嘆息！人的生命只有一次，人能有此性， 實著不容易。 一個人 從小到大， 家庭和社會都為了他付出了很多。 父母往往在你的生 命還沒有孕育就給你取名字， 名字里蘊含了父母的寄托和無數(shù)的 囑咐。你師父知道，你的媽媽為你的健康降生， 心甘情愿的吸取 鉛華，素面朝天？那里有精心編制的毛衣， 有爸爸扛你肩的身影。 你曾今是媽媽心中最好的寶寶，是爸爸生命的驕傲！我們長大了， 生活，

3、 學(xué)習(xí)充滿壓力老師可能因為我們的 一次遲到對你友過呵斥， 可是在老師心中你依然是可愛的小生命， 他呵斥僅僅是因為你的麻痹大意！ 父母也許為你的一次考試成績 大為發(fā)火， 可這不表示你的學(xué)習(xí)成績比你的生命更有意義！ 在父 母對你恨鐵不成鋼的時候， 在那過激的言詞的背后， 是父母對你 的殷切的希望和無微不至的關(guān)愛。我們生來就是“小太陽”被呵似乎永遠是天經(jīng)地義的， 我們?nèi)莶坏冒朦c不公平， 受不得。 可是我們不許忘記我們對這家 庭還有責(zé)任，對社會還有義務(wù)。生命一旦結(jié)束，變無法復(fù)蘇了， 一去不復(fù)返了。 所以生命是無價之寶， 是任何東西都無法代替的； 既然如此，我們應(yīng)該在有生之年，善用上蒼賦于的生命，為自己

4、 為社會做出點貢獻； 才不至于辜負那些我們生命存活付出心血的 人。生命是艱險的一個峽谷， 只有勇敢的人才能通過。 生命 作為一個流程中充滿著尷尬， 每個人都必須承受生活中所有的挫 折和痛苦；好好活著，善待生命，而我們優(yōu)勢物理抵抗。這種尷 尬時，活下去的卻需要很大的勇氣， 并非智大勇者所不能為。 人生的光榮，不再永遠不失敗， 而能在與夠?qū)覔鋵移稹?境和苦難是 人生的老師，在短暫而又寶貴的生命里。應(yīng)該善待生命。好好活 著，抓著生命中的每一瞬間，不應(yīng)該懸著消極的方式結(jié)束生命， 卻私自的將痛苦和迷茫長久的留給親人和朋友。感恩生命的精彩演講稿 2 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 各位好！ 生命只有一次，且行

5、珍惜。 在成長的歲月里，感謝你與我同行。在我蹣跚學(xué)步時， 你雙手把著我。在我上學(xué)時，你笑著牽著我的手?，F(xiàn)在，你依然 那般。歲月的劃痕，使你兩鬢斑白，使你手上傷痕累累， 它在 你的臉上添了一根又一根的橫線。 但是你好像一點都不在乎， 面 對我時你舒展這臉。記得，你總是對我說：“好好學(xué)習(xí)，才能改 變自己，數(shù)學(xué)怎么樣了？英語有進步嗎？物理還可以嗎？”仿佛， 每次我們之間打電話都是這樣的。 而我終是不懂事認為你有個學(xué) 習(xí)成績好的女兒才會開心，覺得我做的總是不會讓你滿意。那時候， 我還在上初中恰巧遇上我們家修房子， 媽媽揮 揮手說：“必須住校吃食堂！ ”我聽了大哭大鬧， 拉著房門說：“我 不要吃食堂！

6、我就要吃家里的飯。 ”可是，在媽媽的威逼利誘下，我還是去了。那天，天藍藍的，白云也點著頭，就連樹上的鳥也 唱著歡快的歌。我依依不舍的走到學(xué)校門口， 你拉著我的手說： “都是 十多歲了，還這么不乖?！蔽覜]說話，只悶著頭，你皺著眉說： “還是給你送飯，但是得住校?！蔽曳路穑拥搅颂齑蟮馁p賜， 開心得不得了。 我以為你也是開心的， 但是卻不知道自己的一個 任性耽誤了你的午飯時間。這我也是后來才知道的。從那開始， 我總是看見你忙碌的背影， 再也沒有人讓我 坐在書桌前寫字，練習(xí)英語聽力，做數(shù)學(xué)題了， 我終于可以像一 只自由的小鳥，肆意飛翔。 后來才知道自己大錯特錯了，沒有好 的學(xué)習(xí)怎么能成就好的人呢？都

7、說“父愛如山，父愛是無聲無息的”你也是這樣的， 時間壓彎了你的腰。 你陪我笑陪我鬧， 我卻不知道你在一點點的 變老。 始終像個頑皮的孩子總是給你找來麻煩， 還總是衣來伸手 飯來張口的。認為一切都是理所應(yīng)當(dāng)，還總是自私自利。爸爸，我很感謝你！謝謝你給了我生命， 也謝謝你十七 年的養(yǎng)育，謝謝你的包容與理解。 在我成長的路上做我的避風(fēng)港。 當(dāng)我傷心，哭泣的時候安慰我；當(dāng)我失敗的時候，鼓勵我。親愛的老爸， 我會努力的成為你的驕傲。 在你累的時候， 由我來做你的避風(fēng)港。感恩生命的精彩演講稿 x 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：各位好！佛說：一花一世界，一葉一菩提。 花開葉落是生命的過 程。時光匆匆，生命渺小而

8、短促，引得青年憧憬未來，勾起老人 追憶昔日光景。天行健，君子不愿虛度生命，愿生如夏花絢麗， 死如秋葉之靜美。生命美麗而寶貴。 生命不是九尾狐，只有一次生， 一次 死。幾乎所有人都記得來到這個世界的日子，正如猜中了開頭， 卻猜不到結(jié)局一樣， 對于死亡感到無奈。 哲學(xué)家就生存與死亡這 個論題討論了數(shù)千年， 現(xiàn)代的一個觀點稱隨時要快樂。 那怎 樣才能快樂呢？西方的一位學(xué)者提出我們因為感恩而快樂， 由內(nèi) 心生出的感恩之情使我們長久快樂。 有數(shù)據(jù)表明， 人的一生會遇 見六萬人左右， 人與人之間的合作和交談次數(shù)數(shù)以千萬記。 那些 對我們意義重大的事件涉及無數(shù)的生命，生命相遇， 互助，讓我 們溫暖。生命的存

9、在，讓我們快樂。試想科幻世界中的蟲洞， 宇宙中的第三世界以及只有最 后一個人類的地球， 孤單寂寞的生命聽不到回聲。 這回聲里含有 自然的所以生命。大自然是生命繁衍， 生長的地方， 是生命的源泉。我們不應(yīng)該忘記陪伴自己的自然生命。 我們與自然生命的關(guān) 系不 x 只是捕食者與被食者。 春芽萌動破土而出， 松針蘆葉凝結(jié) 露水，美麗夜晚閃光的螢火蟲飛讓眼里，夢里。 大自然的生命是 陪伴著人類朋友。無論是荒涼戈壁， 還是寒冷凍原， 大自然的生 命以不同的方式， 堅強的生存， 像諾亞方舟指引方向， 帶來希望。 自然的生命是人類老師，從勞動到耕種，我想， 我們?nèi)祟悜?yīng)該以 待師之道尊敬愛戴大自然的生命， 感激

10、它們的原諒， 感恩他們的 奉獻?！跋滴乙簧?，還你千行淚”。 父母的鞠育之恩， 不能 不報。 我國古代有一個三字詞語白眼狼， 用來比喻不知感恩 的人。狼以生性兇狠著稱， 一直被作為兇殘冷血的象征，也就是 不通人性，而在群狼中尤以長著“吊白眼”的狼最兇狠。但是在 草原上不會出現(xiàn)被狼群遺落的亡狼尸體， 它們很可能被隱蔽地掩 埋起來了，重返狼群一書也提到狼會“吊唁”亡狼的遺體。 生命如此，人不能做“白眼人” 。生命也脆弱，生命飄零如落葉。十九世紀四五十年代， 紅軍長征四渡赤水，爬雪山過草地，餓死凍傷的戰(zhàn)士不記其數(shù)。 同樣的背景下， 小學(xué)課本記敘了一位老班長把熬好的魚肉給戰(zhàn)士 吃，犧牲了自己。如今我們

11、的生活無憂，沒有饑餓和寒冷，但是 事實是殘酷的，在大山里，還有讀不了書，吃不飽飯的同齡人。擁有不是應(yīng)有，常懷感恩之心，敬畏生命。感恩幫助自己的人， 如老師，同學(xué)。感恩是最真實的快樂。讓我們感恩生命。感恩就像滑草，沒有終點。 感恩生命的精彩演講稿 x 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：各位好！我是 xx 班的楊 xx ，我要演講的主題是珍愛 生命，感恩父母 。舐犢情深深幾許， 反哺感恩恩情長， 感恩，是一滴雨露， 滋養(yǎng)剔透心靈。感恩，是一握雙手，傳遞溫暖心力。感恩，是一 種習(xí)慣，溫馨彌漫心里。感恩，是溫情片片，拂過我們的心房， 掠過我們甜美的夢鄉(xiāng)。人，活在這個世上，并不僅僅是為自己而活。因為一出 生

12、就帶著父母的愛而來， 同時也帶著一個使命而來， 那就是感恩 養(yǎng)老。孩子是父母的希望， 是父母的太陽， 父母傾注了多少心力 和多少愛才把孩子養(yǎng)大， 一定要好好活著照顧他們終老。 或許輕 生者自己覺得離去是一種灑脫， 但我覺得是一種自私和懦弱， 因 為它深深的傷害了愛自己的父母和親人。那些殘疾人，有的斷臂，有的沒有雙腿， 有的是聾啞人， 但是頑強的意志力支撐著他們做到了常人能做的事， 很多人還在 不同的領(lǐng)域發(fā)揮特長， 超越常人！ 他們用殘缺的身體書寫著生命的奇跡。 與他們相比， 那些受了傷就頹廢喪志甚至想尋死覓活的 人情何以堪??！街上有多少流浪的老人孩子沿街乞討， 他們放棄了尊嚴， 餐風(fēng)露宿，只為

13、一碗粥，一杯水，如此極其艱難的活在世上，也 沒有放棄生命。 那些得了絕癥的人， 他們多么渴望能繼續(xù)活在這 個世界上啊！他們多么想再為夢想而奮斗，只要活著就有希望， 就能看見人間美麗的花開， 能感受人間四月天的美好， 能與親人 共享天倫之樂。與那些人相比，我們活著的人又是多么的幸運！作為新時代的少年兒童， 我們要珍惜自己的生命！ 感恩 我們的父母！ 讓我們成為真正繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的人， 做品 德高尚的人。感恩生命的精彩演講稿 x尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：各位好！現(xiàn)在我雖然只有九歲， 在大人的眼里我還只是個天真幼 稚的小孩子，可我卻認為我在成長中懂得了許多道理。譬如， 在我的內(nèi)心深處早已默默種

14、下的一粒種子感恩的心， 隨著我不 斷成長，它也早已生根發(fā)芽了。九年前當(dāng)我呱呱墜地時， 第一眼看見的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。 對她們我心存感恩， 感恩她們陪我看見了這世界的第一眼當(dāng)我還是襁褓中的嬰兒時， 姥姥對我無微不至地日夜照 看，幾乎沒有睡過一個安穩(wěn)覺。我感恩！在我幼小的心里，我一 直期待自己快快長大， 長大了我要學(xué)“烏鴉反哺， 羊羔跪乳”的 精神來報答姥姥對我的恩情。 可命運捉弄人， 我還沒來得及長大， 甚至沒有來得及說一句： 姥姥我愛你！ 我的姥姥就去了遙遠的天 國，那年我不到六歲。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時， 就從來沒有離開過姥爺?shù)膽驯В?直到 現(xiàn)在我仍然喜歡姥爺?shù)膽驯В?那是溫暖而又充滿慈愛的懷抱。 姥 爺是我生命中最難以忘記的人， 他不只是我的姥爺還是我的啟蒙 老師。對于我的姥爺我不知道用什么華麗的語言來表達我對他的 愛。我感恩我的老師們， 她們像園丁一樣哺育我們茁壯成長， 沒有我的老師我又怎么會運用文字的形式來表達我感恩的情感？雖然