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1、2012年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷分類匯編:二次根式19.1 二次根式 (2012福州,6,4分,)式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( )ax1 b.x1 c. x1 d.x 1解析:要使二次根式有意義,必須被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),即x-1 0,解得x 1。答案:d點(diǎn)評(píng):本題考查二次根式在被開方數(shù)取何值時(shí)有意義的問題,要注意二次根式的被開方數(shù)可以為0的這種情況,列出不等式求解集即可。(2012貴州銅仁,12,4分當(dāng)_時(shí),二次根式有意義;【解析】因?yàn)槭欠质?,所以x0;因?yàn)槭欠质?,所以x0時(shí),二次根式有意義.【解答】x0.【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)二次根式和分式有意義的理解,對(duì)于二次根式若根號(hào)下出現(xiàn)負(fù)數(shù)則二
2、次根式無意義;對(duì)于分式分母的值不能為零,若分母的值為零,則分式無意義.做此類型試題一定要考慮全面,不能顧此失彼.19.2 二次根式的乘除 (2012福州,13,4分,)若是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值為 。解析:先將化為最簡(jiǎn)二次根式,即,因此要使是整數(shù),正整數(shù)n的最小值為5.答案:5點(diǎn)評(píng):本題將二次根式的化簡(jiǎn)及求一個(gè)數(shù)開方后是整數(shù)問題相結(jié)合,考查了數(shù)的開方及二次根式的化簡(jiǎn)的基本能力、基本技巧。19.3 二次根式的加減 (2012山東省臨沂市,16,3分)計(jì)算:= .【解析】原式=0.【答案】0【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了二次根式的運(yùn)算,先化為最簡(jiǎn)二次根式,再將被開方數(shù)相同的二次根式進(jìn)行合并合并同類二次根
3、式的實(shí)質(zhì)是合并同類二次根式的系數(shù),根指數(shù)與被開方數(shù)不變(2012年四川省德陽(yáng)市,第17題、3分)有下列計(jì)算:,其中正確的運(yùn)算有 .【解析】小題是關(guān)于冪的乘方計(jì)算,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,正確;題是二次根式化簡(jiǎn),當(dāng)a時(shí),結(jié)果是1-2a,故答案錯(cuò)誤;題是同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,結(jié)果是,答案錯(cuò)誤;題答案正確;題正確【答案】、【點(diǎn)評(píng)】進(jìn)行代數(shù)式的各種計(jì)算,要準(zhǔn)確掌握計(jì)算法則,認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié) (2012四川省南充市,2,3分) 下列計(jì)算正確的是( )abm2m3=m6 c-=3d解析:a.兩項(xiàng)不是同類項(xiàng),不能合并;bm2m3=m3+2=m6;c;d,所以d正確。答案:d點(diǎn)評(píng):本題考查了合并同類項(xiàng)
4、,冪的運(yùn)算以及二次根式的運(yùn)算,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解答關(guān)鍵,應(yīng)特別注意同列項(xiàng)和同類二次根式的判斷(2012四川省資陽(yáng)市,5,3分)下列計(jì)算或化簡(jiǎn)正確的是a b c d【解析】a選項(xiàng)中的與不是同類項(xiàng)不可合并;b選項(xiàng)中的;c選項(xiàng)中的;d選項(xiàng)正確.【答案】d【點(diǎn)評(píng)】本題考查了:整式加減中的合并同類項(xiàng),二次根式的化簡(jiǎn)及計(jì)算,算術(shù)平方根的概念,分式的基本性質(zhì),是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解答關(guān)鍵,應(yīng)特別注意運(yùn)算中的符號(hào)變化難度較小19.4 二次根式的混合運(yùn)算(2012山東省荷澤市,2,3)在算式的中填上運(yùn)算符號(hào),使結(jié)果最大,這個(gè)運(yùn)算符號(hào)是( )a.加號(hào) b.減號(hào) c.
5、乘號(hào) d.除號(hào)【解析】計(jì)算+=;-=0;=;=1,故選d.【答案】d【點(diǎn)評(píng)】當(dāng)計(jì)算某個(gè)運(yùn)算結(jié)果最大時(shí),可以直接利用符號(hào)計(jì)算,通過計(jì)算得出在什么情況下可以獲得最大的結(jié)果.(2011山東省濰坊市,題號(hào)2,分值3)2、如果代數(shù)式有意義,則得取值范圍是( )abd考點(diǎn):二次根式有意義的條件解答:根據(jù)題意得,所以,因此選擇c點(diǎn)評(píng):解答本題時(shí),注意二次根式有意義的條件是被開方數(shù)是一個(gè)非負(fù)數(shù),分式有意義的條件是分母不等于0.第十九章 二次根式19.1 二次根式 19.2 二次根式的乘除 19.3 二次根式的加減 (2012廣東肇慶,7,3)要使式子有意義,則的取值范圍是a b c d【解析】由得0, 故選d
6、.【答案】d【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的概念,根據(jù)被開方數(shù)大于或等于0建立不等式是本題解答的關(guān)鍵.(2012北海,14,3分)14_?!窘馕觥炕?jiǎn),然后再約分,便可以得到答案。【答案】2【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式的相關(guān)知識(shí),二次根式的化簡(jiǎn)是基礎(chǔ).本題難度較小.(2012年廣西玉林市,3,3)計(jì)算:=a.3 b. c.2 d.4(2012湖北荊州,4,3分)若與|xy3|互為相反數(shù),則xy的值為( )a3 b9 c12 d27【解析】本題考察了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),即兩個(gè)或兩個(gè)以上得非負(fù)數(shù)的和等于0,則每一個(gè)非負(fù)數(shù)都等于0. 因?yàn)榕c|xy3|互為相反數(shù),所以=0,|xy3|=0所以 所以,所以.【答案】
7、d?!军c(diǎn)評(píng)】本題考察了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)和二元一次方程組的解法,綜合性強(qiáng)。(2012廣東肇慶,11,3)計(jì)算的結(jié)果是 【解析】【答案】2【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了二次根式的乘法運(yùn)算,主要是掌握法則才是解題的關(guān)鍵難度較?。?012湖南衡陽(yáng)市,13,3)計(jì)算=解析:首先化簡(jiǎn)第一個(gè)二次根式,計(jì)算后邊的兩個(gè)二次根式的積,然后合并同類二次根式即可求解答案:解:原式=2=,故答案是:點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,正確運(yùn)用二次根式的乘法簡(jiǎn)化了運(yùn)算,正確觀察式子的特點(diǎn)是關(guān)鍵(2012南京市,7,2)使有意義的x取值范圍 .解析:由得1-x0,x1.答案:x1.點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的概念,根據(jù)被開方數(shù)大于或等于
8、0建立不等式是本題解答的關(guān)鍵.(2012年吉林省,第7題、3分)計(jì)算: =_. 【解析】根據(jù)二次根式加減運(yùn)算法則計(jì)算【答案】故,答案:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二次根式的加減,屬于基礎(chǔ)題,掌握同類二次根式的合并法則是解答本題的關(guān)鍵(2012,黔東南州,3)下列等式一定成立的是( )a、 b、 c、 d、=9解析:a中=3-2=1,b中,c中,d中,故a,c,d三選項(xiàng)均錯(cuò),難度較小.答案:b.點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的性質(zhì),算術(shù)平方根的概念,是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,難度較小.(2012南京市,8,2)計(jì)算的結(jié)果是( )解析:利用二次根式的除法或分母有理化來解決,=+=+2.答案:+2.點(diǎn)評(píng):此題主要考察二次
9、根式的除法及其分母有理化的運(yùn)算,這里=或者=.(2012山東省青島市,9,3) (-3)0+= .【解析】(-3)0+=1+6=7【答案】7【點(diǎn)評(píng)】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算,涉及知識(shí)點(diǎn)有:任何非0數(shù)的0次冪等于1;二次根式的化簡(jiǎn)與運(yùn)算(2012珠海,7,4分)使有意義的取值范圍是 .【解析】有意義,則20,所以2. 應(yīng)填2.【答案】2.【點(diǎn)評(píng)】本題考查二次根式的意義. 屬基礎(chǔ)題.(2012湖北武漢,2,3分)式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是【 】ax3 bx3 cx3 dx3解析:要使二次根式有意義,只需保證被開方數(shù)不小于0,即x-30, x3,故選d答案:d點(diǎn)評(píng):本題在于考察二次根式有意義
10、的條件,要使二次根式有意義,只需被開方數(shù)不小于0,解不等式即可,難度低(2012呼和浩特,14,3分)實(shí)數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則的化簡(jiǎn)結(jié)果為_【解析】從圖中可以得知a+b d、a答案: b14、(2012北京市密云初三一模)若二次根式有意義,則x的取值范圍是( )ax1 bx1 cx1 dx1 答案:a15、(2012北京市延慶縣初三一模),則的值為( )a6 b 9 c6 d9答案:b16、(2012江蘇省江陰市青陽(yáng)片期中檢測(cè)數(shù)學(xué)試題)的值等于 ( )a、 b、4 c、 d、2答案:b 17、(2012如東縣中考網(wǎng)上適應(yīng)性模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是ax2 bx2
11、 cx2 dx2(來%*源:中教網(wǎng)&)答案:b 18、(2012江蘇省江陰市華士片檢測(cè)數(shù)學(xué)試題)9的算術(shù)平方根是( ) a.3 b.3 c.81 d.81 答案:a 19、(2012江蘇省江陰市華士片檢測(cè)數(shù)學(xué)試題)二次根式中,字母a的取值范圍是( )a. b. a1 c.a1 d.答案:b20、(2012江蘇江陰華士片九年級(jí)下期中檢測(cè),2,3分)二次根式中,字母a的取值范圍是( )a. b. a1 c.a1 d.答案:b21、(2012江蘇如東中考網(wǎng)上適應(yīng)性模擬測(cè)試,2,3分)函數(shù)中,自變量x的取值范圍是ax2 bx2 cx2 dx2(來%*源:中教網(wǎng)&)答案:b22、(2012江蘇無錫前洲中
12、學(xué)模擬)16的平方根是( ) a b c4 d 答案:d23. (2012江蘇無錫前洲中學(xué)模擬)使有意義的x的取值范圍是( )a b c d答案:c24. (2012荊門東寶區(qū)模擬)下列計(jì)算;4其中錯(cuò)誤的是( )a . b. c. d. 答案:c25、(2012昆山一模)計(jì)算的結(jié)果是 a2 b2 c4 d4答案:b26. (浙江杭州市三校一模) 已知:m, n是兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)(mn),且q=mn, 設(shè)則p( ) a. 總是奇數(shù) b. 總是偶數(shù) c. 有時(shí)奇數(shù),有時(shí)偶數(shù) d. 有時(shí)有理數(shù),有時(shí)無理數(shù)答案:a27. (2012浙江椒江二中、溫中聯(lián)考)化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( ) a10 b c d20答案
13、:b28. (2012浙江椒江二中、溫中聯(lián)考)若2-a,則a的取值范圍是( )aa=2 ba2 ca2da2答案:d29、2(2012江蘇省錫山區(qū)一模)二次根式化簡(jiǎn)結(jié)果為( )a3 b. 2 c. 2 d. 4答案:b30函數(shù)的自變量的取值范圍是( ) a b c d答案:d、31、(2012北京市大興區(qū))若,則的值為 a3 b7 c7 d3答案:c32、(2012北京市大興區(qū))在函數(shù)中,自變量的取值范圍是 答案:二、填空題1、(2012年浙江紹興八校自測(cè)模擬)計(jì)算:_答案:22、(廣東省2012初中學(xué)業(yè)水平模擬六)在函數(shù)中自變量的取值范圍是 ;答案:3、(福建晉江市2012初中學(xué)業(yè)質(zhì)檢題)、
14、比較大?。?填“”、“”或“”) .答案:4、(廣東省2012初中學(xué)業(yè)水平模擬一)計(jì)算: 答案:5.5、(廣州海珠區(qū)2012畢業(yè)班綜合調(diào)研)函數(shù)中的取值范圍是 答案:6、計(jì)算:()() 答案:17、(2012 年 福 州 市 初 中 畢 業(yè) 班 質(zhì) 量 檢 查)已知2,則a_答案:88. 使二次根式有意義的x的取值范圍是_答案:x39、(2012廣西合浦縣模擬)計(jì)算的結(jié)果等于 。答案:210、(2012廣西北海市模擬)化簡(jiǎn): .答案:411、(2012江蘇江陰市澄東一模 )計(jì)算:= 答案:-112、(2012四川夾江縣模擬)計(jì)算: 答案:;13、2012四川夾江縣模擬)已知,為實(shí)數(shù),且滿足,那
15、么 答案:214、(2012四川樂山市市中區(qū)畢業(yè)會(huì)考) 函數(shù)中自變量x的取值范圍是 .答案:x215、(2012北京昌平初三一模)若二次根式有意義,則x的取值范圍為 答案:x16、(2012年北京門頭溝一模)若二次根式有意義,則x的取值范圍是 .答案:17、(2012北京市延慶縣初三一模)若代數(shù)式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍為_ _ 答案:x318、(2012北京市石景山區(qū)初三一模)若代數(shù)式有意義,則的取值范圍是_答案:19、(2012浙江椒江二中、溫中聯(lián)考)若=3,=2,且ab0,則a-b=_。答案:-7 20 、(2012年浙江省嵊州市評(píng)價(jià))已知,則代數(shù)式的值為 .答案:321. 實(shí)數(shù)2的平
16、方根是 、答案:22、(2012江蘇省鹽城市一摸)當(dāng)x 時(shí),二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義答案:x323、(2012年北京市朝陽(yáng)區(qū))函數(shù)中,自變量的取值范圍是_答案:x4三、解答題1、(廣東省2012初中學(xué)業(yè)水平模擬一)如圖,在abc 中,的垂直平分線交、于點(diǎn)、,且,cm.求abc的面積.(結(jié)果保留根號(hào))cabed第2題圖答案:解:de垂直平分ab,a30,de =1 ae =2 (1分) (2分)在rtabc中,a30 (4分) (5分) (6分)2、(廣東省2012初中學(xué)業(yè)水平模擬一)如圖,四邊形是正方形,是延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且.(1)求證:平分;(2)設(shè)ae交cd于點(diǎn)f,正方形abcd的邊長(zhǎng)為1,求df的長(zhǎng).(結(jié)果保留根號(hào))a b c d e 第7題圖 f 答案:(1)證明: 四邊形abcd是正方形,ac是對(duì)角線a b c d e 圖5 f (1分) 又(2分) (3分) 平分 (4分)(2)解:四邊形abcd是正方形 b=90o,d=dce=90o ce=ac= (5分) 又afd=efcafdefc (6分) 設(shè),則 (7分) (8分)3、(廣州海珠區(qū)2012畢業(yè)班綜合調(diào)研)先化簡(jiǎn),再求值:,其中,答案:(2)解:原式2分 2分當(dāng),時(shí),原式 1分4、(2012江蘇無錫前洲中學(xué)模擬)計(jì)算:(1
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