學(xué)生學(xué)情調(diào)查表

1、學(xué)生學(xué)情調(diào)查表親愛(ài)的同學(xué)：你好！為了進(jìn)一步了解我們上高中以來(lái)的學(xué)習(xí)情況，以研究對(duì)策，改進(jìn)教學(xué)，從而最終使廣大同學(xué)更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，特進(jìn)行本次問(wèn)卷調(diào)查。這份問(wèn)卷調(diào)查表涉及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)環(huán)境、教師教法、班級(jí)管理等。請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)情況填寫(xiě)，填時(shí)請(qǐng)不要與別人討論，謝謝你的合作！班級(jí)姓名 :_1你的學(xué)習(xí)狀況（）A 很好，學(xué)習(xí)非常主動(dòng)B 學(xué)習(xí)認(rèn)真，但仍然有潛力可挖C 學(xué)習(xí)一般，基本上完成各課任務(wù)D 差，基本上是混日子2作業(yè)完成情況（）A 好，能及時(shí)上交B 一般，部分科目或題目放棄了C 基本上做完了D 差，基本上不能完成3你覺(jué)得各科作業(yè)量如何（填適中（A ）、多了（ B）、少了（ C）

2、語(yǔ)文（）數(shù)學(xué)（）英語(yǔ)（）物理（）化學(xué)（）政治（）歷史（）地理（）4你上課有記筆記習(xí)慣嗎？（）A 、有且要求非常嚴(yán)格B、有但是內(nèi)容夠完整C、偶爾有D、沒(méi)有5你對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否滿(mǎn)意？（）A 、很滿(mǎn)意B 、比較滿(mǎn)意C、一般D、不滿(mǎn)意6有關(guān)學(xué)習(xí)的方法，你： （）A 、從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到學(xué)好得講究方法B、偶爾想到，但沒(méi)有去嘗試尋找好的方法C、試著去實(shí)踐別人介紹的方法，一段時(shí)間后又放棄了D、經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的嘗試，已把握適合自己的學(xué)習(xí)方法7 你有制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣嗎？（）A 、有B、沒(méi)有C、偶爾有D 、有但未堅(jiān)持執(zhí)行8 你在學(xué)習(xí)時(shí)，是否努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成預(yù)定任務(wù)（）A 、很少這樣B、部分時(shí)間這樣C、經(jīng)

3、常這樣D、總能如此9 學(xué)習(xí)中遇到困難，你主要采取的措施是？（）A 、請(qǐng)教同學(xué)B、主動(dòng)請(qǐng)教老師C、自己查有關(guān)資料，參考書(shū)目D、放棄10、你有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣嗎？A 、有B 、沒(méi)有C、有，但沒(méi)形成習(xí)慣11 關(guān)于復(fù)習(xí)，你屬于（）A 、在平時(shí)和考試前都不復(fù)習(xí)B、平時(shí)不復(fù)習(xí)，考試前復(fù)習(xí)C、平時(shí)和考試前都復(fù)習(xí)D、在平時(shí)有時(shí)能自己復(fù)習(xí)，考試前復(fù)習(xí)12 你的復(fù)習(xí)方法是哪一種？（）A 、把學(xué)過(guò)的內(nèi)容看一遍B、把重點(diǎn)內(nèi)容看熟練C、經(jīng)回憶學(xué)過(guò)的內(nèi)容，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，有疑問(wèn)的地方及時(shí)問(wèn)D、除弄懂平時(shí)所學(xué)的，學(xué)完一個(gè)單元就自我整理一下13 每次測(cè)試后，你： （）A 、等著老師統(tǒng)一訂正B、錯(cuò)的那幾個(gè)，找考得好的同學(xué)看一下，

4、抄上正確答案C、思考錯(cuò)題，能訂正的就訂正，想不出的抄一下D、自己認(rèn)真思考，逐一訂正，想不出的請(qǐng)教同學(xué)或老師14如果老師上課讓你回答問(wèn)題，你會(huì)怎樣？（）A 、抓住機(jī)會(huì)，鍛煉自己B、埋怨老師多此一舉C、假裝不會(huì)，默不作聲D、看書(shū)回答問(wèn)題15同學(xué)們聽(tīng)課有各種不同的聽(tīng)課方法，你的聽(tīng)課方法是：（）A 、只是聽(tīng)，不記筆記B 、一邊聽(tīng)，一邊把老師要求記的記下來(lái)C、一邊聽(tīng)，一邊想，記下重要的內(nèi)容D、邊聽(tīng)邊想邊記，有疑問(wèn)的地方在課內(nèi)或課外與老師、同學(xué)討論16下面情況中，會(huì)使我聽(tīng)課時(shí)注意力不夠集中的是：（）A 、對(duì)上課內(nèi)容不感興趣，不想聽(tīng)B、不喜歡授課教師C、受其它感興趣的事吸引D、不管哪種情況，注意力都能集中1

5、7上課時(shí)，你認(rèn)真聽(tīng)講的狀態(tài)可以保持多久？（）A 、 10 分鐘左右B 、20 分鐘左右C、30 分鐘左右D 、一節(jié)課18、在課堂上或是自習(xí)課，如有同學(xué)反復(fù)打擾你或是找你說(shuō)話(huà)，你會(huì)選擇（）A、當(dāng)堂回?fù)鬊 、舉手向老師匯報(bào)C、不理他，下課再說(shuō)D、無(wú)所謂，陪他聊聊19如果你想做學(xué)校紀(jì)律不允許的事情，你怎么辦？（）A 、靜下心，想想后果，打消念頭B、先做了再說(shuō)C、精心設(shè)計(jì)一下，不要讓老師知道20你所在的班級(jí)中是否存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象.若是，你認(rèn)為其程度為： （）A 普 遍B 較普遍C 較 少D極個(gè)別21如果你對(duì)班級(jí)工作有什么看法，你怎么辦？（）A 、找同學(xué)抱怨一下而已B 、找班委明確提出C、給老師寫(xiě)信或

6、找老師反映D、不關(guān)我的事22你生活在班集體中感到（）A 、比較快樂(lè)B、不快樂(lè)C、孤獨(dú)D 、無(wú)所謂E、一般23遇到能為班級(jí)爭(zhēng)光的事你會(huì)（）A 、主動(dòng)去做B、安排到才去C、不想去D 、無(wú)所謂24你認(rèn)為本班的學(xué)習(xí)氣氛（）A 、很濃B、較濃C、不濃25在學(xué)習(xí)上，你對(duì)于成功的喜悅：（）A 、曾經(jīng)感受過(guò)B、從未感受過(guò)C、經(jīng)常感受D、渴望能感受到26學(xué)習(xí)過(guò)程中同學(xué)是否互相幫助（）A 、有幫助B、有時(shí)幫助C、沒(méi)有過(guò)幫助27你目前學(xué)習(xí)的干擾因素主要來(lái)自于（）A 、來(lái)自家庭的因素B、不夠投入C、老師的教法不太適合自己D、班內(nèi)的紀(jì)律不太理想28你目前在學(xué)習(xí)方面是否存在焦慮心理（）A 、存在且較嚴(yán)重B、存在但不嚴(yán)重C

7、、不存在29你對(duì)同學(xué)存在的吸煙現(xiàn)象，有什么看法？（）A 、現(xiàn)在流行，我也想吸B、吸煙有害健康，要遠(yuǎn)離它C、可以偶爾吸一次D、吸煙是一種惡習(xí)30 你傾向于以下哪種生活目標(biāo)？（）A 、生當(dāng)做人杰B、隨波逐流C、平平淡淡31 你入學(xué)以來(lái)對(duì)高中生活的總體感覺(jué)是？（）A 、緊張有序B、快樂(lè)充實(shí)C、茫然沒(méi)感覺(jué)D 、累、苦32 自習(xí)紀(jì)律你認(rèn)為（）A 、叫好B 、一般C、較差D、很差33 每天的課余和回家學(xué)習(xí)時(shí)間總共有多少？A 、 2 小時(shí)B 、 1 小時(shí)C、半小時(shí)D 、沒(méi)有34 你喜愛(ài)的學(xué)科（）A 理B 文科C 都喜歡D 都不喜歡35 你認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)刻苦程度（）A 很刻苦B 較刻苦C 一 般D 不刻苦36 課堂上聽(tīng)不懂的內(nèi)容占多大比例？語(yǔ)文（）數(shù)學(xué)（）英語(yǔ)（）物理（）化學(xué)（）政治（）歷史（）地理（）37 作業(yè)、練習(xí)或測(cè)試題不會(huì)做的題目所占比例有多大？語(yǔ)文（）數(shù)學(xué)（）英語(yǔ)（）物理（）化學(xué)（）政治（）歷史（）地理（）38你希望你的成績(jī)能在班級(jí)排第（）名，年級(jí)排第（）名。39你較弱的學(xué)科是對(duì)自己若科有信心嗎？中期考試后準(zhǔn)備如何做。40 你感覺(jué)哪些科目的學(xué)習(xí)比較輕松、容易掌握？說(shuō)出你的學(xué)習(xí)方法。41 你善于反思自己的學(xué)習(xí)狀