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1、2020 關(guān)于植樹節(jié)的日記400 字在今年的植樹節(jié), 我試圖用一種新的栽培方法種一盆愛心草。 接下來,讓我們看看 2020 年植樹節(jié)的 400 字日記,僅供參考。 2020 植樹節(jié)日記 1 不言而喻,植樹對人類社會很重要。 人類社會的大部分早期生命材料都是從各種植物和動物身上獲得的。 然而,在當今發(fā)達的人類文明中,對動植物的保護遠遠不夠。作為一名普通的小學生,他能做的很少。雖然植樹是一件小事,但意義重大。昨天,我們班舉行了一次班級活動 植樹這一天,我們早早來到學校,看到了屬于我們組的桂花樹苗。 我們的任務是賦予它神圣的生命。首先,我們要把樹苗移到我們想種樹的地方。 當我們到達目的地,男孩和女孩
2、一樣,我們將開始挖洞,鋤頭和鏟子。這項工作正在全力進行。父母會鼓勵和引導我們。 爸爸們還帶我們饒有興趣地學習如何鋤地。我經(jīng)歷了鋤地 :挖洞的艱苦工作,揮汗如雨,最終意識到植樹的艱辛和勞累,但這一切都是值得的挖完坑后,撒上肥料,放上樹苗,扶正,覆土,澆水,最后完成在學校種了一棵樹苗。 我們種下了幸福, 并希望他們在春風長大。夏天來臨時,茂盛的植被可以保護我們免受陽光的照射。當秋天來臨時,它能帶給我們秋天的氣息。冬天來了,它能給我們的心帶來溫暖??吹侥贻p的樹苗迎風招展, 當我們想到它們將在不久的將來長成參天大樹時, 心中充滿了期待和喜悅。 這種感覺應該和老師對學生成長并成為有用的人的期望一樣。 2
3、020 植樹節(jié)日記 2 3 年 12 月 12 日是植樹節(jié)。我爸爸和媽媽去我姐姐家一起種樹。那天天空陰沉沉的, 雨點在沙地上沙沙作響。 我和爸爸冒著雨去找李的樹苗。我們四處尋找,終于找到了兩株幼苗。當我來到房子里種樹時,我用鏟子挖了一個樹洞。我挖啊挖,挖得如此之深,以至于我大汗淋漓,但我還是沒挖好。這時,我父親已經(jīng)挖了樹洞。我急忙跑過去種樹苗,因為這是第一次,我有點緊張。當種植樹苗時,它們是左、右、向前和向后的。最后,我一只手拿著樹苗,另一只手拿著泥把它固定住。最后,我種了一棵樹,給樹苗澆水。幾天后,我又給小樹施肥 :除草半個月后我去看了看,小樹一點也沒有長高。一個月后,小樹仍然沒有長高。這時
4、,我決定通過拔苗助長來幫助它長高。我立刻把它拉了起來。又過了一個星期,當我再次去看它的時候,這棵小樹幾乎死掉了。我很快又種下了小樹,心想 :這幾乎違反了客觀規(guī)律!孩子們,你們不能這么匆忙地做像我這樣的事情! 這會讓事情變得更糟!植樹節(jié)日記 2020 3 植樹節(jié)的下午,我們班要去藁城種樹。我們班開始吵鬧地爭吵,拿起種樹的工具,帶著亮黃色的帽子出發(fā)了。在路上,我看見窗外有大片農(nóng)田。農(nóng)田里的莊稼是綠色的,生機勃勃。我們先參觀了滾龍橋和班圖井,還撿了很多垃圾。去種樹了,老師給我們分配好樹苗, 一組五棵樹苗我先去取了一桶水。當我回來時,我們隊已經(jīng)種了一棵樹苗。首先,我給第一棵樹苗澆水。我這里澆了一點,那里澆了一點,所以第一棵樹澆得很好。我把水桶放在一邊,幫我媽媽扶著第二棵樹。我媽媽把土埋在樹坑里。這時,崔亞林提著一桶水來了。我抱著樹苗,崔亞林把水倒進了土里。然后, 我繼續(xù)幫助媽媽在埋土的時候扶著樹苗。?;圯嬗帜昧艘煌八?,一點一點地往第三棵樹苗里倒。不一會兒,種了五棵樹我回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)樹苗下面的土壤是干的。我去拿另一桶水,倒在上面。聚集起來,我回過頭去看,我們的結(jié)果,仿佛已經(jīng)
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