現(xiàn)代培訓理論與實踐試題與答案(100分)2014年內(nèi)蒙古公務員網(wǎng)絡培訓試題

1、1. （3分學員羞加完培訓后思維能力和橈心領導能力會大幅提升，其中核心領導能力包括（A. 分析能力、說J離力、創(chuàng)新思維B. 分折能力、說服能力、褲證思維C. 分忻能力、說朋能力戰(zhàn)略思維D. 分析能力、說磁力、管理能力你的苔案：Oa Ob Cc ： d得分：3分2. （3分（）是現(xiàn)代培訓活動的苜要環(huán)節(jié)。A. 培訓計劃設計B. 培訓方法選擇C. 培訓缶求分析D. 培訓效果評估你的普案：Oa Ob c C d得分：3分3. （3分（杲考核培訓的唯一標準。A. D崗位的叢化B. 知識存重的變化C. 行為變化D思維孌化你的苔案：Oa Cb運尤Cd得分：3分4. （3分現(xiàn)代培訓理論提出，培訓的落腳點是滿足

2、（）的需求。A. 組級B. 個人C. 社會D. 崗位你的答案：Oa b C c C D得分：3分5（3分現(xiàn)代培訓理論提出，在培訓實協(xié)之前要重點做好（）。A. 促進互動B. 課程設計C. 評古效果D. 轉(zhuǎn)化成果你的笞案：Oa Vb C c C d得分：3分6. （3分）關于現(xiàn)代培訓理念，下列認識錯誤的杲（oA. 職務高的人注重行為訓練B. 以復盤方式反思C. 職務高的人注重思維訓練D. 以問題為導向培訓你的菩案： AB : CD得分:3分7. （3分）在培訓計劃的實施過程中難免會遇到來自各方面的干擾為此，要遵循（）的原卩A計劃嚴棗性與靈旺性相結合B. 計劃隨意性與靈話性相結臺C-計劃嚴肅性和固定

3、性相結合D. i+劃嚴鬻性與隨意性相結合你的暫案： A * B CD得處3分8. （3分）在培訓中從聽到懂需要（）；從學到會需要（）；從用到成需墓（）oA. 恩羔、實戲、創(chuàng)新B. 思考、創(chuàng)莉、實踐C. 創(chuàng)新、實找、思考D. 創(chuàng)新、思考、實趺你的菩案： A i BCD得分：3分9. （3分）從性質(zhì)上講行政機關、企事業(yè)單位的人員培訓屬于（。A. 基礎教肓B. 專業(yè)執(zhí)昌C. 継續(xù)敎胃D.高等教育你的苦案：AB CD得分：3分10. （3分）組織的發(fā)展過程是動態(tài)的不斷變化的，因而培訓需求預測應具育（）。A. 時效性B-前瞻性C. 能動性D. 有效性你的背案；A. BCD得分；3分11（4分）關于教育與

4、培訓的區(qū)別，以下描述正確的罡（）。A. 教昌是有針對性地補充優(yōu)化知識,培訓是提供系統(tǒng)完整的學科知識B. 教肓敎授理論，伎授知說；培訓訓練思錐，訓練行為C. 規(guī)有重教、重學;培訓重訓D. 勃肓以個體學習為中心；培訓以團隊學習為中心你的答熱口人PIB巫C 3D得分：4分12. （4分）美國學者庫伯創(chuàng)建了 “學習之輪”理論，其內(nèi)容包括（）。A理論B. 反思C. 實踐D. 經(jīng)驗你的筈熱0A 0B NC HD得分：4分13（4分）創(chuàng)新培訓實踐，要求現(xiàn)代教育培訓需要做到C）。A. 以學員為主體的互動教學B. 以溶訓師為目標的教師角色轉(zhuǎn)換C. 以吉題為主打的培訓班次D. 以孰師為主體的互動教學你的昔案：0A

5、 0B EC CD得分：4分14. （4分）現(xiàn)代培訓應遵循的理念是（）。A. 按成人的方式進行學習B. 培訓是一個過程C. 培訓技能決走培訓效果D. 培訓追求Pjffll的孌化你的昔案：Ea 0b Zc ZD得分：4分15（4分）現(xiàn)代社會的學習方式正在發(fā)生變化，人癸的學習實際上是通過“問”和“答”積累去 （）OA. 學生間,埶師普B. 互河互答G自冋自答D. 埶I帀問，學生普你的普案：Va Bb y c Ed潯分：4分16. （4分）案例教學實現(xiàn)三位一體，指的是（）融于一體。A理論實踐B決策咨詢C. 科學刑究D. 教學倍訓你的答案：nA 0B 0C 0D 得分：4分17. （4分）把學習和實踐

6、結合起來的培訓方法層二不窮，王要有（）oA. 結構化研討B(tài). 管理希戒C. 角色扮漏D. 案例分析你的答案：Ea Eb EC 0B 得分：4分1&（4分）現(xiàn)代教肓中，教師的新角色表現(xiàn)在不僅是學習的主導者，而且也是學習的（A. 促進者B. 引導者C. 主宰耆D. 傳化耆你的警案：H a !Zb ： c Nd得分：4分19. （4分）對互動式教學方法的描述，以下正確的是 ）oA. 交濟應是收向或多向的B. 給受訓者更多的螯與機合C. 教師不再是教學的中心D. 知識的獲得可以通過多種渠道你的答案：Na Eb 0c 0d得分：4分20. （4分）關于彳亍為訓練和思維訓練，下列說法丘確的是C ）。A.

7、行為訓練包括表達、行動、觀察等B. 思維訓練包括戰(zhàn)略、辯證、批判思維等C. 培訓應以思維訓練為喪，行為訓練為里D. 培訓應以行為訓練為表，思維訓練為里你的笞案：（Za Eb De 0D得分：4分21. （3分）成人培訓應由以解決問題為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐越虒W內(nèi)容為中心。 你的笞案：已正確錯誤得分：3分（3分）現(xiàn)代培訓體現(xiàn)以人為本，表現(xiàn)在尊重人、服奔人、提高人這三方面。你的答案：.正確 諸誤 得分：3分23.（3分）現(xiàn)代培訓理論提出，培訓對一個組織來說不是消耗而是投資。你的答秦：正確 諸誤 得分：3分 鐘（3分）麥格希和賽耶提出的組織分析、工作分析、人員分析的分析法至今仍是指導培訓工f你的替案：正確 錯誤 得分：3分25（3分）培訓轉(zhuǎn)化是把培訓內(nèi)容應用于實際工作中，這才是培訓真正童義所在。你的笞案：正確錯誤26（3分）成人培訓具有實踐性、多維性、感悟性、愉悅性等特點。你的普案：宀正確 0錯誤 得分：3分27. （3分）行為圳練與思維訓練緊密結合的培訓最育實效。你的瞥案：正確捐邊得分，3分28. （3分）培訓后把成果轉(zhuǎn)化成決策咨詢、編成專題教材、扣工成網(wǎng)絡課程，形成新的物化纟 你的普案：正確0錯誤得分：