農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)_1

1、農(nóng)技人員培訓(xùn)心得體會(huì)篇一：省基層省基層20XX年11月2日至8日，我有幸參加了為期 7天的湖 北省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班。我仿佛一下子又回到了學(xué)校，教 學(xué)內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教，無(wú)一不體 現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海無(wú)涯，通 過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè) 和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野， 拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn)一步提高； 感到遺憾，學(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西太多。此次培訓(xùn)總 的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切 性的認(rèn)識(shí)培訓(xùn)，是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效

2、手 段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)， 是電子化、絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì)， 其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的 發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。此 次培訓(xùn)，省畜牧局黃惆慎處長(zhǎng)以及華農(nóng)大專家教授在百忙之 中抽出時(shí)間給我們進(jìn)行動(dòng)員講話、講課，不僅體現(xiàn)了省畜牧 局對(duì)培訓(xùn)班的高度重視，而且更反映了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班學(xué) 員的關(guān)心和鞭策，使我倍受感動(dòng)和鼓舞。黃處長(zhǎng)的講解語(yǔ)言 樸實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出、形象生動(dòng)，分析了我省的當(dāng)前 畜牧業(yè)形勢(shì)，傳授了農(nóng)技推廣的理論基礎(chǔ)和技巧，使我感到 啟發(fā)很大，受益匪淺。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)、討論，使我進(jìn)一 步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，

3、要 接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng) 爭(zhēng)挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高工作能力的需 要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法， 取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成 組織交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作，我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí) 方面的心得體會(huì)：1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的懶惰性 由于工作事務(wù)繁雜，自己總是覺(jué)得忙而放松學(xué)習(xí)，即使學(xué)習(xí)了，也為了應(yīng)付當(dāng)前工作突擊進(jìn)行的學(xué)習(xí)，這實(shí)際上是 學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn)，是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問(wèn)題。通過(guò)此 次培訓(xùn)，使我感受到了在新形勢(shì)和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要 性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽，盡可能地獲

4、得各 方面的知識(shí)和信息，以適應(yīng)工作的需要，特別是要積極主動(dòng) 地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能，這樣才能不斷提 高自身的綜合能力和素質(zhì)，更好地完成各項(xiàng)工作。2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，克服學(xué)習(xí)上的隨意性 當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需 要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)當(dāng)今社 會(huì)發(fā)展日新月異，新知識(shí)和新信息層出不窮，需要學(xué)習(xí)的方 面和內(nèi)容很多，涉及面很廣，如果在學(xué)習(xí)上心血來(lái)潮，雜亂 無(wú)章的話，就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué)， 什么都學(xué)不好的結(jié)果。 因此，必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有 重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣才能起到事半功 倍的效果，達(dá)到

5、學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。3、拓展眼界學(xué)識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)此次學(xué)習(xí)不僅使我們感受到了集體的溫暖，還使我自己 的知識(shí)面得到了進(jìn)一步拓寬。領(lǐng)導(dǎo)、教授們通過(guò)言傳身教， 深入淺出的給我們分析了我省的畜牧業(yè)現(xiàn)狀及疫病防治、信 息化服務(wù)等方面的知識(shí)，使我受益匪淺，感觸頗深。通過(guò)此 次培訓(xùn)，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)， 才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角， 改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性 的開(kāi)展工作，對(duì)解決復(fù)雜多變的環(huán)境下產(chǎn)生的各種問(wèn)題都是 必不可少的。二、通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大這次培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)、教授用生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ) 言講解了對(duì)畜

6、牧業(yè)當(dāng)前形勢(shì)以及發(fā)展的思考，并且對(duì)我們提 出了殷切的希望，使我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué) 習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑的，短短 7天學(xué)習(xí)，讓人覺(jué)得意猶未 盡。讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充 實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借 鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行 大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多 樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物， 培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。青年畜牧工作者的最大優(yōu)點(diǎn)是充滿激情、思維活躍、工 作快捷高效。而我們的最大缺點(diǎn)往往是缺乏頑強(qiáng)拼搏的精 神。我們必須要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，

7、只有埋 頭苦干，我們才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，我們才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有勇于奉獻(xiàn)，我們才會(huì)有多彩的人生，才會(huì)彰顯高尚的人格，才 會(huì)有博大的胸懷，才能為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我市畜牧業(yè)要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，需要 我們勇于站在改革發(fā)展的風(fēng)頭浪尖，需要我們做事業(yè)的開(kāi)拓 者，做好每一項(xiàng)工作，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)千錘百煉，才能 譜寫(xiě)人生的精彩篇章。三、修身立德，廉潔自律作為畜牧工作者，要不斷提高自己的政治覺(jué)悟，提升自 己的素質(zhì)。要盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾，騰出時(shí)間，多學(xué)東西，多思考問(wèn)題。做事先做人，對(duì)己心胸坦蕩，以德 立人，不為名、不圖利，對(duì)人豁達(dá)大度，以德

8、服眾，不失信、不推過(guò)，對(duì)事秉公而斷，經(jīng)得起考驗(yàn)四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉個(gè)人意志這次培訓(xùn)班雖然時(shí)間短，但是大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)上能 夠互相幫助，齊心協(xié)力，最終達(dá)到了預(yù)期目的。這使我拓展 了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使我深切地體會(huì) 到思想上同心、知識(shí)上互補(bǔ)、能力上增值、性格上互容的團(tuán) 隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信 息化的社會(huì)，知識(shí)和信息正在極大地改變?nèi)藗兊纳罘绞剑?思維方式和工作方式。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，大量的工作往 往需要在群體的共同協(xié)作下，群策群力，才能高效率地圓滿 完成。通過(guò)此次培訓(xùn)，使我的知識(shí)得到了進(jìn)一步的豐富和充 實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距

9、，明確了努 力方向，更教會(huì)我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、 細(xì)心思考，工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，用工作 成績(jī)來(lái)回報(bào)組織的培養(yǎng)，用才智來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈 的努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。資料：XX/data/xdth/篇二：農(nóng)技人員培訓(xùn)心得農(nóng)技人員培訓(xùn)心得我有幸參加了為期 5天的四川省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班學(xué) 習(xí)。5天的培訓(xùn)讓我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代的校園生活，每 一天都很充實(shí)，很快樂(lè)，并受益匪淺。幾天來(lái)，從教學(xué)培訓(xùn) 內(nèi)容的精心編排，至噥技專家和老師們的言傳身教和悉心輔 導(dǎo)，無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)本期基層農(nóng)技人員培訓(xùn)的高度重視和 親切栽培，使學(xué)員們始終保持高度的熱情和積極性投入培 訓(xùn)，端正態(tài)度

10、，自覺(jué)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真做好筆記，下課相互交 流和溝通，緊緊抓住這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，千方百計(jì)增加農(nóng) 業(yè)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平和能力，形成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好氛圍 通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：一、知識(shí)面不斷拓展，自身業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。通過(guò) 學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)推廣應(yīng)用、互 聯(lián)普及、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和科普文章寫(xiě)作等方面的理解和認(rèn) 識(shí)，學(xué)習(xí)儲(chǔ)備了一定的農(nóng)業(yè)互聯(lián)信息、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)，掌握 了科普文章寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)和技巧，為下一步的工作與學(xué)習(xí)打下 了良好基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)意義重大，及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺。通過(guò)學(xué)習(xí)， 我發(fā)現(xiàn)平時(shí)知識(shí)儲(chǔ)備甚少，經(jīng)驗(yàn)積累不夠，從而深切地認(rèn)識(shí) 到這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的意義重大，責(zé)任

11、重大。在這個(gè)科技日新月 異的時(shí)代，新知識(shí)、新科技更新速度很快，自己需要掌握的 知識(shí)還有很多很多。因此，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高業(yè)務(wù)技 能已經(jīng)迫在眉睫。我的家鄉(xiāng) 樂(lè)山市犍為縣是丘陵地貌的 農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)業(yè)科技推廣和應(yīng)用對(duì)于維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、加快農(nóng) 業(yè)發(fā)展、增加農(nóng)民收入等方面具有重要意義。作為一名基層 農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識(shí)、新技術(shù)、新成果、新信息、 新觀念，通過(guò)試驗(yàn)、示范、培訓(xùn)、交流、引導(dǎo)、咨詢等方法 傳播給農(nóng)民朋友，使命重大，責(zé)任重大。必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)， 及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，不斷更新知識(shí)庫(kù)。從某種意義上說(shuō)， 基層農(nóng)技推廣任重道遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)是勢(shì)在必行之事。三、群策群力，信息互通共享形成合力。雖然這次培

12、訓(xùn) 學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但是學(xué)員們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互相幫助，齊心協(xié) 力，使我拓展了思維，鍛煉了意志，完善了自我，同時(shí)也使 我深切地體會(huì)到思想上同心，知識(shí)上互補(bǔ)，能力上增值，性格上互容的團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的巨大凝聚力和戰(zhàn)斗力?，F(xiàn) 代社會(huì)是一個(gè)信息化的社會(huì)，知識(shí)和信息每天都在不斷的更 新?lián)Q代，改變著人們的生活方式、思維方式與工作方式。在 這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)大環(huán)境下，大量的工作都需要團(tuán)隊(duì)共同協(xié) 作完成。在群體、群策、群力的共同努力下，才能高效率地 圓滿完成任務(wù)。因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我要不斷向老師們 請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí)，借助團(tuán)隊(duì)的力量把工作做得更 好。這次培訓(xùn)是我的工作生涯中非常難得的機(jī)遇，我倍感珍 惜。它不

13、僅使我的農(nóng)業(yè)科技知識(shí)進(jìn)一步豐富和充實(shí)，理論水 平得以提高，而且也使我從中找到了自身的差距，為我明確 了努力的方向，更教會(huì)了我要勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋，立足于 本職工作，勤奮學(xué)習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)中，為犍為縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)、 加強(qiáng)“三 農(nóng)”工作等發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。 農(nóng)技人員培訓(xùn)心得（2）:一、學(xué)習(xí)感受一是收獲大。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué) 到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強(qiáng) 了理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略 思維，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，本人始終以積極飽滿的熱 情，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，

14、著眼于解決工作 中遇到的實(shí)際問(wèn)題，認(rèn)真做好讀書(shū)筆記，收到了很好的效果。二、主要收獲1、改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^ 深、在重慶畜牧獸醫(yī)系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者，他們?nèi)?系統(tǒng)地講解了重慶市新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)踐與思考、現(xiàn)代畜牧獸 醫(yī)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用、現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣服務(wù)方法與 技巧、現(xiàn)代信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用、 畜產(chǎn)品與牧業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、 應(yīng)用文寫(xiě)作技巧等，并深入解讀了“社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)” 的形成過(guò)程和現(xiàn)實(shí)意義。這些對(duì)于篇三：農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)府農(nóng)技站付婷農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)20XX年5月6日至5月11日，我有幸參加了陜西省農(nóng) 干校舉辦的農(nóng)技人員培

15、訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我仿佛一下子又回到了 學(xué)校，教學(xué)內(nèi)容上的精心編排，領(lǐng)導(dǎo)、老師們的言傳身教， 無(wú)一不體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)我們這批學(xué)員的高度重視和培養(yǎng)。學(xué)海 無(wú)涯，通過(guò)參加此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我又一次感受到學(xué)習(xí)帶 來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè)，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊 了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn) 一步提高；感到遺憾，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)間有限，要學(xué)的東西 太多。本次培訓(xùn)選題精心、內(nèi)容充實(shí)，各位老師的講解也很精 彩，使我們?cè)诙潭痰?5天時(shí)間里學(xué)習(xí)了：我省現(xiàn)代農(nóng)藥管理 研究與思考、國(guó)內(nèi)外玉米發(fā)展動(dòng)態(tài)、榆林特色小雜糧簡(jiǎn)要講 義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋(píng)果關(guān)鍵生產(chǎn)技術(shù)、快 樂(lè)工作幸福生活、我市蔬

16、菜病蟲(chóng)害的發(fā)生種類及綠色防控 措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)一、學(xué)習(xí)感受收獲大。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，涉獵了多方面的知識(shí)，學(xué)到了 很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法，提高了理論水平，增強(qiáng)了理 論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二、主要收獲一是改善了理論知識(shí)結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^ 深、在農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講 解了我省現(xiàn)代農(nóng)藥管理研究與思考、國(guó)內(nèi)外玉米發(fā)展動(dòng)態(tài)、榆林特色小 雜糧簡(jiǎn)要講義、馬鈴薯豐產(chǎn)栽培技術(shù)、榆林山地蘋(píng)果關(guān)鍵生 產(chǎn)技術(shù)、快樂(lè)工作 幸福生活、我市蔬菜病蟲(chóng)害的發(fā)生種類 及綠色防控措施、蔬菜發(fā)展現(xiàn)狀及育苗技術(shù)等，使我們開(kāi)闊 了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實(shí)踐知識(shí)有了進(jìn) 一步提高，并增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，提 高了個(gè)人素質(zhì)。二是加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過(guò)此次 培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到 21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，是電子化、絡(luò) 化、數(shù)字化社會(huì)，其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益