“六德、三為”教育學習心得

1、“六德、三為”教育學習心得TD中學 余DeXX -10-01日前，全市上下“創(chuàng)優(yōu)爭行”、“堅持惟德乃興，致力 轉型升級”主題教育活動正如火如荼進行著，通過學習、比 對，我感到自己收獲頗豐，同時也意識到作為一個教育工作 者肩上的擔當是任重而道遠。一、明確了今后工作的指導思想。工作中一定要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小 平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學 發(fā)展觀和全國第四次教育工作會議精神，積極融入全省開展 的“建設鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)、探索科學發(fā)展新路子”的主題 教育活動，結合我市當前形勢，堅持“緊扣主題、聯(lián)系實際、 循序漸進、科學安排”的原則和“想發(fā)展、謀發(fā)展、干發(fā)展、 促

2、發(fā)展”的總體要求，圍繞“堅持惟德乃興、致力轉型升級” 的總體目標，通過大力弘揚“六德”，進一步把加快教育發(fā) 展的思想牢牢扎根于自己的腦海，凝心聚力，調動積極性， 培育主動性，激發(fā)創(chuàng)造性，使教育圍繞我市經濟轉型升級， 盡獻其計，盡展其能，盡獻其力，促進我市教育又好又快發(fā) 展，為我市經濟又好又快發(fā)展奠基。二、時刻銘記“六德三為”的主要內容。本次主題教育活動以“六德、三為”教育為主要內容，“人無德不立，國無德不興”，崇德、修德、行德，永遠是 為人處世的必修課。惟德乃興，以德為先，就要踐行六“德”， 履行三“為”。公民道德。我們每一個教育工作者和受教育者都是中華 人民共和國的公民，都應具有愛國守法、明

3、禮誠信、團結友 善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本公民道德。無論你是聞名遐 邇的學科帶頭人，還是剛剛步入杏壇的莘莘學子，我們的基 點都是一個中華人民共和國的公民。從唱好國歌，至恠外國 人面前展示自尊；從愛護手中的人民幣，到培育祖國未來的 花朵，事無大小，都應該時刻想到我是中國人，我要為祖國 的發(fā)展出力，要為中華民族的偉大復興出力。社會公德。我們每一個教育工作者和受教育者都是社會 的一員，都應養(yǎng)成文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán) 境、遵紀守法的基本社會公德。 DX的面貌這幾年有了翻天覆 地的變化，說到底，靠的是咱DX的人民環(huán)保意識的提高，上到政府建立污水處理廠，下到咱老百姓不亂扔一片紙屑， 可喜的

4、是，DX的財政收入上去了，大家可持續(xù)發(fā)展的意識也 上去了。個人品德。我們每一個教育工作者和受教育者都應為人 正直、對人友善、誠實守信、待人寬容。古人非常崇尚“慎 獨”二字，對于教師尤其如此。如果在課堂上、會議上冠冕 堂皇，私下里，我們不是一個好丈夫、好父親，對同事錙銖 必較，同朋友以怨報德，對親人呲牙裂嘴，我們有理由相信 一個人格上的三寸丁，肯定教不出歷史上的偉丈夫。職業(yè)道德。我們全體教育工作者要以“學為人師，行為 世范”為職業(yè)操守，愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務 群眾和學生、奉獻社會?，F(xiàn)在社會都說好多老師變味了，那 是因為有些老師起了極壞的負面作用。上課不講重點、不講 徹底，課下在家中搞

5、有償家教，這樣的老師肯定存在，否則 社會上不會對我們一肚子意見。為了搞升學率，個別老師和 學校甚至涉險下水，既違了法也損了自己的形象。家庭美德。家和萬事興，家庭和諧是社會和諧的重要組 成部分，我們要在全系統(tǒng)和廣大青少年學生中大力營造尊老 愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美 德。言傳身教的力量往往十倍于道德說教。干部“官”德。我們教育系統(tǒng)所有干部要始終牢記公仆 之職，樹立服務意識，堅定信念、眼寬胸廣、以民為重、求 真務實、清正廉潔。我們人民教師也是干部編制，教師法也規(guī)定，教師的待遇不低于公務員。所以清廉從事教學、清 廉從事管理既是我們的美德，也是對我們的要求?！叭秊椤保壕褪俏覟榈屡d發(fā)展學技能、我為德興發(fā)展獻計策、我為德興發(fā)展干實事。三、用實際行動展示自我如果說“六德”是思想引領者，那么“三為”就是行動 集結號。作為一個語文老師，就要認真上好每一堂母語課， 認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，積級探索“自主、合作、探究”的新 模式，在今年的“高效課堂建設年”活動中奮力弄潮。作為 一個班主任，要時刻把學生當作自己的孩子來關愛，努力鉆 研班主任工作的新方法、新思路。作為一名黨員，服從學校 的任何一項工作安排，爭取做一個沖在最前面的排頭兵。作