小學(xué)六年級畢業(yè)班家長會發(fā)言稿

1、尊敬的各位家長： 你們好！感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會，應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會，因此希望每位家長珍惜這次機會，多與各任課教師交流，更多地了解孩子在校的表現(xiàn)，更多地反饋孩子在家的言行，以求更好地家校聯(lián)合，教育好你的孩子。 讓孩子健康地成長，這是老師和家長的共同心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學(xué)校的教育有關(guān)，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。事實上，我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會

2、，就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的，還得有你們的大力支持和密切配合，還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。 再過兩個月，你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試，小學(xué)畢業(yè)，學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束，孩子也即將步入少年時期，進入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè)，這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。 對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，對具體的工作有了很多的安排與要求，各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進教室進行輔導(dǎo)，做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限，精力有限，因此我們的工作不可能十分完美，總會存在著這樣或那樣的遺憾，還得請你們家長諒解。

3、那么作為家長在這一重要的時期，應(yīng)該注意些什么呢？我想講以下三點： 一、家長要有良好的心態(tài)。 有人說，改變心態(tài)，就能改變?nèi)松?各位家長也許都有這樣一個感觸，孩子年齡越低，對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛，小紅花領(lǐng)回一大堆，于是開始做望子成龍，望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生，上好的小學(xué)、重點中學(xué)、名牌大學(xué)，最后成為社會的上流人物，而事實卻往往事與愿違的。 進入小學(xué)，隨著年齡升高，學(xué)習(xí)難度加大，孩子之間便產(chǎn)生了分化，行為習(xí)慣各不相同，思想覺悟優(yōu)劣明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠，學(xué)習(xí)熱情有高有低，能力素質(zhì)差距拉大。我們一些家長對孩子的希望、關(guān)注也有了差距。 為什么在同一班里在相同老師

4、的教育下面，出現(xiàn)分化呢？除了天賦有高有低之外，影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因，所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進的原因很多，但家長不能失去信心、放棄努力，不能缺乏耐心，用簡單粗暴的方式對待孩子。 我們要讓孩子知道，生命是自己的，得為自己負責(zé)。對孩子進行誠信教育，讓他們不要抄作業(yè)，自己的事情自己完成，這里也要求家長在家里進行監(jiān)督完成。 二、家長要有正確的方法。 只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結(jié)反思，及時調(diào)整策略，你的孩子真的會朝著更好、更高、更強的目標(biāo)前進。在這里我提幾個想法，供大家去思考。 家長們，世界上最容易的事情就是放棄，希望你們在孩子表現(xiàn)不太好的時候也

5、不要放棄，也許你的孩子成績在班中平平，也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯，你絕不能放棄，你再堅持一次也許那就是最后一次，你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進步，壞習(xí)慣也徹底改了當(dāng)然，更希望你們家長能配合老師，在家督促自己的孩子： 父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的，比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？措娨晻r，盡量控制音量，不干擾孩子學(xué)習(xí)；孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。 其次是認真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊看電視時，父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子，把孩子的注意力引導(dǎo)學(xué)

6、習(xí)上來。督促孩子多看課外書，多積累課外知識；多讀、多背、多聽，這是學(xué)好語文的關(guān)鍵； 第三是仔細檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè)，不一定天天有時間，但也要經(jīng)常仔細檢查孩子的作業(yè)本，因為作業(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草，亂涂亂畫，甚至不完成作業(yè)，父母就要及時追問原因，要求孩子重新做好。這樣，可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。 第四是積極配合。有些父母認為自己不懂，由學(xué)校去教好了，這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應(yīng)的措施，幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。

7、 孩子畢竟是孩子，對學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確，因而，孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺，難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象，少不了家長的督促提醒，所以需要廣大家長負起責(zé)任來，做好孩子的引路人和鞭策者。 三、家長要有全面的關(guān)心，尤其是加強對孩子品德表現(xiàn)的關(guān)心。 我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始，從孩子的小事細節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功，去體驗因點滴成功所帶來的快樂，從而進一步激勵孩子走向成功。各位家長，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有

8、三股繩擰到一起，孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。謝謝！五、六年級家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長晚上好！今晚，受我們學(xué)校林校長的委托，我代表學(xué)校全體教職工，對于今晚能夠在百忙之中，抽出時間來參加家長會的家長們，表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。今晚，我們的家長會分為兩個程序：程序一，由我代表學(xué)校用室內(nèi)廣播向家長們簡單的介紹一下學(xué)校的基本情況。程序二，以班為單位，在各班級的教室里召開座談會，由各班主任主持，讓家長們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)、成績等方面的情況，與各位家長共同協(xié)商教育孩子的方法。.近幾年來，在各位家長的熱心幫助和支持下

9、，學(xué)校學(xué)風(fēng)和校風(fēng)有了很大的變化，逐步形成良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，校容校貌煥然一新，校園清潔、干凈，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美，學(xué)習(xí)氛圍良好，受到各界人士的好評。近幾年來，我們學(xué)校注重德育教育，培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣，提高學(xué)生的素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，同時也促進學(xué)生身心的健康發(fā)展。（比如我們在六一、國慶、元旦等大型節(jié)日得得慶祝活動中，舉行學(xué)生書畫作品展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)的創(chuàng)作熱情和興趣；在每年的六一節(jié)中，舉行的文藝匯演，為學(xué)生的才藝表演搭一個藝術(shù)平臺，從而活躍校園的氣氛，豐富校園文化的生活，使我們孩子童年的校園生活過的豐富多彩）。近幾年來，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全體教師的共同努力下，逐年提高，向上邁進一個個臺階，在去年

10、的小考當(dāng)中，我們學(xué)校又上了一個臺階，考上三所完中（汕尾中學(xué)、新城中學(xué)、田家炳中學(xué)）的學(xué)生人數(shù)接近200人，在鳳山街道中，人數(shù)最多，去年新城中學(xué)錄取249.5分，汕尾中學(xué)錄取245分，田家炳中學(xué)錄取234.5分，語數(shù)英三科的平均分，榮獲全區(qū)前列，受到有關(guān)部門和群眾的一致好評，同時也給我們很大的鼓勵，當(dāng)然，這一切，離不開各位家長的大力支持，更是全體教師的共同努力，里面包含了老師和學(xué)生的多少汗水和心血，有多少教師為了不耽誤自己學(xué)生的課程，哪怕是自己生病了也繼續(xù)堅持在講臺上課，老師為了就是擔(dān)心我們孩子的成績落下來，跟不上其他同學(xué)。俗話說：一份耕耘，一份收獲！我們所得到的就是我們曾經(jīng)所付出的。當(dāng)然，我們

11、學(xué)校絕大部分學(xué)生在各位家長的大力配合和支持下，都非常的自覺地學(xué)習(xí)，對老師所傳授的知識能舉一反三，上課認真聽講，勇于探索，積極發(fā)言，品學(xué)兼優(yōu)，不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且思想覺悟很高，還具備了一些其他的特長，這些我們的學(xué)校和老師感謝各位家長的教子有方。同時，我們學(xué)校現(xiàn)在也存在一些學(xué)習(xí)缺乏主動性的、學(xué)習(xí)目的不明確的學(xué)生，他們認為來學(xué)習(xí)讀書時為了父母和老師而讀的，成績對他們來說是無所謂的，高興的時候就聽聽老師講講課，不高興的時候就玩玩手機，隨便做做小動作，自覺性非常的差，做什么都要老師看著，怕動腦筋，怕苦、怕累，今天的作業(yè)拖到明天做，明天的作業(yè)拖到后天做，回到家，爸媽沒有注意就上網(wǎng)玩游戲，對待爸媽和老師的

12、批評教育顯得不耐煩，甚至敢在在公開場合頂撞老師。對于這些個別的學(xué)生，學(xué)校希望引起各家長的重視，大力配合學(xué)校老師的教育教學(xué)工作。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤其重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半，大量的事實就證明了這一點。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。1、我們要真正地了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生

13、做人的道理，讓學(xué)生做一個好人。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上。對孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要對孩子在外面的表現(xiàn)要全面掌握。這需要我們的家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。2、要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認識到自己的言行和家庭環(huán)境

14、在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的政治表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態(tài)，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。事實也正是這樣，做家長的，在孩子面前談話、做事，一定要注意分寸和對孩子的影響。父母的自我形象、威信尊嚴、思想品德、學(xué)識才能、語言風(fēng)格、行為習(xí)慣等特征在子女的心目中往往是神圣的，有強烈的示范效應(yīng)，我多次跟學(xué)生談心，很多學(xué)生談到自己的父母時的神情，那是相當(dāng)?shù)淖院赖?，子女常常通過模仿、潛移默化過程接受這種效應(yīng)。如果家長自身素養(yǎng)較高，為人誠實、工作勤奮、談吐文雅、處事得體，那么對子女將起到很好的示范效應(yīng)。父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義，家長要能主動

15、的、有意的發(fā)揮示范作用，其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。3、引導(dǎo)學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò)。我個人認為使用網(wǎng)絡(luò)就像我們?nèi)祟愂褂秒娨粯?。我們?nèi)祟愓_安全用電，電就會給我們帶來光明，帶來方便，反之，卻會給人類帶來災(zāi)難。不可否認，現(xiàn)在我們已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了，我們遇到什么不清楚的都可以上網(wǎng)查閱，但是網(wǎng)絡(luò)也常常用游戲、黃色、暴力來吸引人們的眼球，一旦孩子染上這些精神病毒，整天就會惦記著這些感興趣的，無心讀書，整天沉迷在自己的世界，不與外界交流，是非?？膳碌摹Ｋ?，我們家長要引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，監(jiān)督他們，杜絕到網(wǎng)吧上網(wǎng)。4、多給孩子一些鼓勵和表揚?，F(xiàn)在我們很多老師基本上每天考試改完試卷后，都會要求家長簽名，目的只

16、有一個就是要讓家長清楚孩子的學(xué)習(xí)情況，我們的家長一定要配合老師完成這項工作，個別家長不要因為孩子才考幾十分，不給簽名。如果說他上次考30分，這次考40分，我認為就應(yīng)該表揚他們，他們已經(jīng)進步了，我們想一想如果每次都進步10分，那不得了。多給孩子一些表揚，其實，更是考得不好的學(xué)生，更需要鼓勵，要不他們連一點信心都沒有了。5、多與老師交流。毫無疑問，教育學(xué)生是我們老師的職責(zé)，老師跟家長聯(lián)系，反映學(xué)生在校情況，也是應(yīng)該的。但是，事實上，現(xiàn)在聯(lián)系最多的是班里的一兩位頑皮生，有時候一天就是幾個電話，搞得有些家長一看見老師的電話號碼就害怕。反而一些班里成績不錯的聽話的學(xué)生家長，老師聯(lián)系的很少，而老師的工作也非常繁忙，不單單是上課，除了上課，還要備課、批改作業(yè)、批改試卷。作業(yè)每天都有，每周至少考一次試，還要經(jīng)常跟學(xué)生談話，做學(xué)生地思想工作，經(jīng)常完成上級所布置的各項任務(wù)。工作量確實很大，這就需要家長們主動跟老師聯(lián)系，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，我們都可以跟我們的老師交流。同時，我們歡迎各位家長向?qū)W校提一些寶貴的意見和建議。讓我們在以后的教育教學(xué)工作中做得更好。我相信，有了各位家長的大力支持和幫助，我們的老師倍感欣慰，受到無比的鼓舞，義無反顧投身于我們國家的教育當(dāng)中，投身于教育我們子女的工作當(dāng)中；我相信，有了各位家長的大力支持和幫助，奎山小學(xué)的教育事業(yè)蒸蒸日上，逐年不斷的提高，奎山小學(xué)