2019年幼兒園實習總結報告

1、2019年幼兒園實習總結報告-范文匯編20XX年x月x日，這是一個令我難忘的日子，今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是XX幼兒園，為這里的孩子帶去愛，為他們插上愛的翅膀，同時讓我們與童 心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己，愛身邊的人， 愛我們可愛的祖國。社會實踐的第一天，與老師和小朋友們在一起熟悉環(huán) 境。當我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作 品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒 大型的游樂場地?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時回到了童年 時光，進入了童話的王國，孩子們的世界。我通過聽課初步 了解老師們的教學方式，大致掌握該年齡階段學生的授課特 點。老師們介紹說

2、幼兒園重點培養(yǎng)了學生健康、語言、社會、科學、藝術等五個領域，各個領域相互滲透，從不同角度促 進幼兒情感，態(tài)度，能力，知識和技能等方面的發(fā)展。其中 我覺得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點到八 點二十分的聊天時間，也就是培養(yǎng)語言方面。語言能力的發(fā) 展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設 一個能使他們想說，敢說，喜歡說并有機會說并能拿到積極 應答的環(huán)境。教師與幼兒的個別交流，幼兒與幼兒之間的自交談等對幼兒語言發(fā)展具有重要特殊意義。這里，老師首先 引出小朋友感興趣的一個話題，然后小朋友們紛紛舉手發(fā) 言，圍繞這個話題說說他們的看法。這個年齡階段的孩子舉 手都極為踴躍，恨不得把手伸到

3、半空好讓老師知道他舉手 了。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的 意見后，老師再向他們闡釋她的看法 ，這樣既及時糾正了有 些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學生之間的情感進 行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可 謂是一舉多得。第二天，我協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。保育 員，作為幼兒教師的助手，她輔助教師負責幼兒的保健、養(yǎng) 育、并協(xié)助教師對幼兒進行教育，是幼兒教育工作的重要組 成部分。那天我才真正體會到想要看護這些四五歲的孩子們 有多不容易。來到幼兒寢室，看到了一張張小床，床上面還 有可愛的卡通圖案，想到正在酣睡的孩子們，心里真是羨慕， 多幸福的孩子們啊！真希

4、望他們都能夠健康的成長，長大以 后成就一番事業(yè)。接下來的五天里，我進入了幼兒園各班級，參與幼兒上 課、游戲、活動、看寢等工作。了解了幼兒教師的工作情況， 體驗到了幼兒教師工作的辛苦和重要。我拿起一本故事書給 孩子們講故事，翻開書，書上竟然一個字也沒有，都是簡 單的圖畫，天啊！這需要多么豐富的想象力才能講好這個故 事?。∥乙豁撘豁摰木幹适?，看著孩子們純真的眼睛，帶 著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當 中，當一個天真的孩子真幸福 ！故事講完了，孩子們都搶著 要自己再給大家講一遍，還說一定講的比我好，這樣剛好， 就讓孩子們來個講故事比賽，這樣可以讓他們在游戲中鍛煉 表達能力、豐富

5、想象力。聽了他們講的故事，我心里生起了 一種慚愧之感，一個孩子講的故事竟比我生動百倍！應老師的要求，我給孩子們上了一堂音樂課，面對他們 那一張張純真的笑臉和一雙雙充滿好奇的眼睛，我感覺到了 肩上的重擔，這一刻我才真正的體會到作為幼兒教師的責任 之重。給孩子們上課是我見習以來最難忘的一天。上課前， 我不斷的回想著見習時老師上課的情景：老師那始終帶著笑 容的臉和豐富的肢體語言，我告訴自己要笑著上好人生中的 第一堂課。開始上課了，我懷著萬分激動的心情，揣著老師 幫我修改的教案邁上了人生中的第一個“講臺”。雖然很緊 張，但是我不段的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你， 才能和孩子們拉近距離，課上孩子們都非常聽話，瞪圓了眼 睛聽我講課。孩子們