海淀區(qū)高中課改水平監(jiān)測高二語文卷

1、海淀區(qū)高中課改水平監(jiān)測高二語文本試卷分第I卷（基礎性試題）和第n卷（發(fā)展性試題）兩部分，共120分。考試時間120分鐘。第I卷（90分）一、本題共16分。1下列詞語中，字形和加點字的讀音全都正確的一組是（）（2分）A.熹微自明得意蓬蒿（g a（0煢（qi ng）煢孑立B.孤辟深惡痛絕休憩（q ）模棱（l閭）兩可C.輻射感恩戴德岑(c en)寂不落窠（k e）臼D.桅桿哀聲嘆氣混(h tn)沌命運多舛.（ji ）e2在下面一段話的空白處依次填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）（2分）天幕上，群星閃閃爍爍，靜靜地 著黑黑的地面，突然在大熊星座中， 出一縷縷彩虹般的神奇光帶，如煙似霧， 不定，時動時靜，像

2、行云流水，最后化成一個碩大無比的光環(huán)，在北斗星的周圍。A. 俯瞰飄灑搖蕩環(huán)繞B.注視揮灑搖蕩縈繞C.注視 揮灑 搖曳 環(huán)繞D.俯瞰 飄灑 搖曳 縈繞3下列句子中，加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?分）A. 三十年后再回到故鄉(xiāng)，那曾經熟悉的村落已是破敗不堪，只有村子東頭的老門樓依然兀立，與運河邊的老柳樹 形影相吊。B. 京韻大鼓表演藝術家駱玉笙的代表作劍閣聞鈴，用哀婉凄涼的曲調，極力渲染秋風秋雨中行宮的蕭條寂寞，令人回腸蕩氣。C. 這段解說詞對畫面細節(jié)進行了恰當?shù)奶釤捄蜕A，使平凡的細節(jié)成為一個象征，大大拓展了畫面的表意空間， 稱得上是“點石成金.”。D. 在巡回賽男單決賽中，馬琳首輪便遭淘汰，

3、但他在男雙決賽中和隊友陳圮輕取對手，獲得冠軍，真可謂“失之.東隅，收之桑榆”。4下列語句所涉及到的文學家依次是（）（2分）（1）不折不從，亦慈亦讓；星斗其文，赤子其人（2）濠上觀魚，非魚非我；夢中化蝶，亦蝶亦周（3）質而綺，真而醇，自可傳之千古；樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生（4）惜英年早逝，天涯何處覓知己；嘆華章永存，海內無人柱長天A.錢鐘書莊子蘇東坡王勃B.沈從文莊子陶淵明王勃C.沈從文李白陶淵明王之渙D.錢鐘書李白蘇東坡王之渙5下列各句中，沒有語病的一句是（）（2分）A. 北京公務車限行措施的出臺，將從一定意義上延續(xù)奧運期間的交通保障措施，以實際行動落實國務院“全民節(jié) 能”的號召。B. 我

4、國正在研究醞釀在條件成熟的部分大中城市試點設立少年法院，以便進一步提高并完善少年司法制度和未成 年人的司法保護水平。C. 通知要求各地區(qū)、各部門切實加強領導，嚴格履行職責，按照有關食品質量安全加強對食品質量的檢驗和監(jiān)督 檢查，確保食品質量安全。D. 中國代表認為，國際貨幣基金組織應認真總結此次金融危機的教訓，并采取有力措施，滿足成員國對一個穩(wěn)定 有序的全球金融秩序的需求。6下列語句中加點詞解釋完全正確的一項是（）（2分）A.三徑就荒就:接近。尋蒙國恩，除.臣洗馬除:免去。B.夙遭閔兇閔:通“憫”。舉世非之而不加沮舉:全。C.時矯首而遐觀矯:糾正。纖歌凝而白云遏.遏:阻止。D.天高地迥迥:遠。適

5、莽蒼者，三餐而反適:恰好。7下列語句中加點詞意義和用法相同的一項是（）（2分）A. 之二蟲又何知胡為乎遑遑欲何之.B. 眾人匹之，不亦悲乎.山川相繆，郁乎.蒼蒼C. 州司臨門，急于.星火 登高作賦，是所望于.群公D. 至則無可用，放之山下臣欲奉詔奔馳，則 劉病日篤8對下列句中省略成分補充有誤的一項是（）（2分）A. 已矣乎！寓形（于）宇內復幾時？（歸去來兮辭）B. 臣不勝犬馬怖懼之情，謹拜表以聞 （天下）。（陳情表）C. 十旬休假，勝友如云（聚集）;千里逢迎，高朋滿座。（滕王閣序）D. 鯤之大，不知其幾千里也；（鯤）化而為鳥，其名為鵬。（逍遙游）二、本題共8分。9默寫。（8分）（1）既自以心為

6、形役， ？ ，知來者之可追究。 （歸去來兮辭）（2）懷良辰以孤往， 。，臨清流而賦詩。 （歸去來兮辭）（3）漁舟唱晚， ；雁陣驚寒， 。（滕王閣序）（4）是臣，報養(yǎng)劉之日短也。 ，愿乞終養(yǎng)。（陳情表）三、本題共16分。學完林教頭風雪山神廟后，某班級開展了一次“走進水滸，走近林沖”的名著閱讀活動，假如你是班里的一員，請你按要求完成以下任務?；顒右唬核疂G人物知多少10. 水滸塑造的一百單八將個個栩栩如生，他們每個人都有自己很特別的綽號，綽號是他們每個人特點的精練濃縮。請你寫出下列水滸人物的綽號。（寫出兩個即可）（2分）（1）宋江： （2）林沖：（3）柴進： （4）武松： 活動二：精彩篇章共欣賞林沖

7、取路投草料場來。正是嚴冬天氣，彤云密布，朔風漸起，卻早紛紛揚揚卷下一天大雪來只說林沖就床上放了包裹被臥，就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭，拿幾塊來，生在地爐里。仰面看那草屋 時，四下里崩壞了，又被朔風吹撼，搖振得動。林沖道：“這屋如何過得一冬？待雪晴了，去城中喚個泥水匠來修理。向了一回火，覺得身上寒冷，尋思卻才老軍所說，二里路外有那市井，何不去沽些酒來吃？便去包裹里取些碎銀子， 把花槍挑了酒葫蘆，將火炭蓋了，取氈笠子戴上，拿了鑰匙，出來，把草廳門拽上；出到大門首，把兩扇草場門反拽 上鎖了；帶了鑰匙，信步投東，雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風而行。那雪正下得緊。11. 金圣嘆說讀水滸要“理會文

8、字”，還說水滸“字有字法”。請從下面兩個句子中任選.一個，對加點詞進行賞析。（3分）（1）迤邐背著北風而行。（2）那雪正下得緊.。12. 林教頭風雪山神廟結尾寫草料場燃起大火，林沖毅然手刃仇敵，“將葫蘆里冷酒都吃盡了，被與葫蘆都丟 了不要，提了槍，便出廟門投東去?！奔偃缌譀_走出幾步駐足回望請你展開合理想象，續(xù)寫一段文字，描述當時 的情景和林沖的心情。（80字以內）（6分）活動三：書里書外說林沖13. 林沖這一人物的結局， 在水滸原著和根據(jù)水滸改編的電視劇里是不同的， 你認為哪個更合理？為什么? （5分）水滸原著：林沖接受了朝廷的招安，并隨宋江征討方臘，勝利后身患重病，被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病，由

9、武 松照顧，半年后病故。水滸電視?。毫譀_反對招安，宋江放走了老賊高俅，林沖追殺不成氣急墜馬，不久含恨而逝。四、作文（50分）14 .劉心武在誰做一文中說：誰都覺得這事該做；誰都等著別人去做；誰都埋怨別人沒做；誰都覺得這事并不難做；終于誰都不做。其實生活中類似的現(xiàn)象屢見不鮮，你是怎樣看待這類現(xiàn)象的？請自選角度，自擬題目，寫一篇不少于700字的議論文。第n卷（30分）五、閱讀下面的文言文，完成1518小題。（12分）送區(qū)冊序韓愈陽山，天下之窮處也。陸有丘陵之險，虎豹之虞。江流悍急，橫波之名，廉利侔 劍戟，舟上下失勢，破碎淪溺者,往往有之?？h郭無居民，官無丞尉，夾江荒茅篁竹之間，小吏十余家，皆鳥言夷

10、面。始至，言語不通，畫地為字，然 后可告以出租賦，奉期約。是以賓客從游之士，無所為而至。愈待罪于斯，且半歲矣。有區(qū)生者，誓言相好，自南海 挐舟而來。升自賓階，儀觀甚偉。坐與之語，文義卓然。莊周云：“逃空虛者，聞人足音跫然而喜矣！ ”況如斯人者，豈易得哉！入吾室，聞詩書仁義之說，欣然喜，若有志于其間也。與之翳嘉林，坐石磯，投竿而漁，陶然以樂，若能遺外聲利，而不厭乎貧賤也。歲之初吉，歸拜其親，酒壺既傾，序以識別。【注】本文作于韓愈被貶陽山縣令期間。侔（m6 u）:等同。挐（r do）舟：劃船，撐船?！疤涌仗摗本洌阂馑际钦f巡行于荒墳古墓間的人，聽到別人的腳步聲便覺得欣喜了。歲之初吉：指農歷正月。15

11、. 對下列語句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）（2分）A. 陸有丘陵之險，虎豹之虞.虞：憂。B. 愈待罪于斯，且.半歲矣且：將近。C. 然后可告以出租賦，奉.期約 奉：接受，遵守。D與之翳嘉林，坐石磯翳：昏暗。16. 下列語句中加點詞意義和用法完全相同的一項是（）（2分）A. 言語不通，畫地為.字奚以之九萬里而南為.B. 然后可告以.出租賦 臣以供養(yǎng)無主，辭不赴命C. 自南海挐舟而.來 撫孤松而.盤桓D. 若有志于其間也不者，若屬皆且為所虜17將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）若能遺外聲利，而不厭乎貧賤也。（2）酒壺既傾，序以識別。18.（4分六、閱讀下面的現(xiàn)代文，完成1922小題。

12、（18分）虛空的作用駱玉明 在老子哲學中，作為宇宙本體的“道”，其特質是虛無。這一虛無之道化生萬物，且作用于萬物。同時，老子對于世間各種具體生活現(xiàn)象、文化現(xiàn)象，也強調“無”，即虛空的作用。按老子的說法，就是“有之以為利，無之以為用” c 我們且從老子所提出的一些最簡單的例子入手。老子說：“三十輻共一轂，當其無，有車之用?！陛棧擒囕喩系妮棗l，起支撐作用；轂，是車輪中間用來安裝車軸的空心木圈。老子的意思是：轂中心是一處虛空，但正因為有這一處虛空，車輪才能夠轉動，才有“車之用”。他又舉例說，造一所房子，真正起房屋之用的地方，也是它的空間。概括而言，“有之以為利，無之以為用”意思是：“有”的部分，提

13、供了條件和便利，“無”的部分，才發(fā)生效用。所以對任何事物，不能只見到“有”而不見到“無”。 從這些簡單事例中引申出來的道理，是具有普遍意義而又相當微妙的。 譬如說法律，它的價值何在呢？它并不是規(guī)定人們去做什么、怎樣生活，而是根據(jù)社會本身的需要，對社會成 員的行為提出不可缺少的規(guī)則和限定，戈U出人可以自由活動的空間。也就是說，法律真正有價值、有效用的地方，恰 恰是它的“虛空”。生活中這樣的事例還有很多。 重視“虛空”之作用的哲理，對中國傳統(tǒng)藝術影響尤其大。拿繪畫來說，西洋的油畫，總是要在畫布上涂滿了顏料，畫上各種各樣的景物。中國傳統(tǒng)的水墨畫，卻習慣于在畫面上留下大片虛淡乃至空白之處。畫得太“滿”

14、，反而是費力不討好，甚至被指斥為“烏煙瘴氣”。那么，若有若無、沖淡而縹緲，乃至完全不著一筆的部分，對一幅畫的意境的完成，起到何種作用呢？以中國畫中最重要的山水畫為例，有形質的山水草木向無形質的虛空開展延伸，令人意 會到自然的空渺深邃，因而達到“咫尺內山水寥廓”的效果。同時，這也表現(xiàn)出畫家精神上的虛靜淡遠。欣賞者面對 這樣一幅畫面，經過視覺與想象的統(tǒng)一，會感受到從有限到無限、從形質到本體的超越的境界。而虛淡的“無”，也反過來襯托了山水草木的“有”，賦予它幽情和靈氣。所以，“虛空”在畫面上，其實是包蘊了極豐富的內涵。 在中國古典詩歌一一尤其是抒情詩中，這一種藝術手段，運用得更普遍更純熟。中國古典詩

15、歌講究含蓄委婉， 注重言外之意，像南宋詩論家嚴羽在滄浪詩話中，更把“羚羊掛角，無跡可求”作為唐詩的最高境界。說到底， 這種特點就是：詩歌真正的意蘊，不在語言直接敘述和描寫的部分，而在語言作出的提示、暗喻。按老子的說法，這 叫做“有之以為利，無之以為用”。 唐代元稹的行宮，是一首短短的五絕：“寥落古行宮，宮花寂寞紅。白頭宮女在，閑坐說玄宗?！?這首詩在字面上，只寫出白頭宮女在古行宮閑坐說玄宗的小小畫面。然而由此可以聯(lián)想到的，卻是無限豐富：在那些宮女們從青絲如云到白發(fā)蒼蒼的數(shù)十年中，輝煌煊赫的大唐帝國衰落了，風流天子唐玄宗和楊貴妃的浪漫愛情 及其悲劇結局已經成為過去，宮女們的嬌姿艷質、人生夢想也已

16、在幽閉的古行宮中消磨凈盡，如今她們只是百無聊賴 地說些往事，打發(fā)最后的時光。在這寥寥二十字中，包涵了多少世事幻變、人間滄桑、生命凄涼之感！這種效果，就 是因為詩人懂得從虛處落筆，才能以少寫多。 也許是受了東方哲學的影響，據(jù)說在西方舉行的一場現(xiàn)代音樂會上，有一位演奏家，只是在鋼琴前靜坐了數(shù)十分鐘，而根本沒有彈響一個音符。這場特殊的“表演”曾經轟動一時。不過，這只能算是好奇，也只能偶一為之罷。 在藝術的表現(xiàn)上，“無”的作用，畢竟要經過“有”才能顯示。純粹的空無，實在是教人摸不著頭腦。（選自老莊隨談有刪改） 19“虛空”對于中國傳統(tǒng)繪畫中意境的完成起到了哪些作用？請根據(jù)文意分條概括（每條不超過15字

17、）。（4分）20. （4分）21. 無之以為用”具有普遍意義,請從實際生活中另找一個例子并加以分析,印證這一觀點。（4分）22. 在作者看來，中國古典詩歌注重“言外之意”，有限的文字中往往包含著極豐富的意蘊。請以下面的一首小詩 為例進行賞析。（6分）尋隱者不遇賈島松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。海淀區(qū)高中課改水平監(jiān)測高二語文參考答案一、本題共 16分，每小題 2 分。1.C 2.D 3.A 4.B 5.D 6.B 7.D 8.B二、本大題共 8 分。9. （1） 奚惆悵而獨悲 悟已往之不諫（2）或植杖而耘籽 登東皋以舒嘯（3）響窮彭蠡之濱 聲斷衡陽之浦（4）盡節(jié)于陛下之日長 烏

18、鳥私情（ 共 8 分，每空 1 分，有錯別字則該空不得分 ）三、本題共 16 分。10. （1） 宋江：及時雨 （2）林沖：豹子頭（3）柴進：小旋風 （4） 武松：行者（本題 2 分，寫出兩個即可，每個 1 分）11. 答案示例：（1）“迤邐”是緩慢行進的意思，這個詞形象地寫出了大雪紛飛、朔風刺骨，林沖在雪地上踽踽獨行的情景，一個 落難英雄的形象躍然紙上。（2）“緊”字非?？谡Z化，卻準確而傳神地寫出了雪下得大、下得急，還渲染了一種緊張的氣氛。（3 分，能選擇一句進行賞析即可 ）12. 本題共 6 分。能展開想象進行續(xù)寫，但想象不合理或描述過于簡單，得12分；能展開合理想象進行續(xù)寫，內容較充實，

19、但描寫不夠充分，得34分；能展開合理想象進行續(xù)寫，能生動描述當時的情景和林沖的心情，語言流暢，得56 分。13. 本題共 5 分。有觀點，得 1 分；能結合林沖的經歷、性格特點等進行分析且言之成理、持之有據(jù)，得3 分；語言通順，得 1 分。四、本題共 50 分。14. （50 分）一類卷： 4350（以 45 分為基準分，適當浮動 ）二類卷： 3842（以 40 分為基準分，適當浮動 ）三類卷： 3037（ 以 34 分為基準分，適當浮動 ）四類卷： 30 分以下五、本題共 12分。15. D（2 分 ）16. C（2 分）17. （1） 好像能摒棄名利，而不厭惡貧賤的生活了。（2 分）（2）

20、喝完了壺里的酒， （我）寫了這篇序來記離別。 （2 分）18. 答案要點：暗示出作者被貶陽山生活的枯寂，心情的郁悶；顯示出區(qū)冊的風儀、談吐、志趣與當?shù)厝酥g的反差之大，從而襯托出作者與區(qū)冊相處的欣喜之情。（意思對即可 ）（共 4分，每個要點 2 分）六、本題共 18 分。19. 答案要點：使畫面從有形向無形開展延伸；能表現(xiàn)畫家虛靜淡遠的精神境界；讓欣賞者感受到超越的境界；襯托實有形象，賦予它幽情靈氣。（意思對即可）（共4分，每個要點1分）20. 答案要點：“有”的部分，提供了條件和便利，“無”的部分，才發(fā)生效用（或有之以為利，無之以為用 ）；“無”的作用要經過“有”才能顯示； 決不能局限于“有

21、”， 要利用“無”來留給人想象空間。（意思對即可 ）（共 4分，第一個要點 2 分，后面兩個要點每個 1 分）21. 答案示例：（1）例如用泥土制作陶器，在陶器虛空的部分，才發(fā)生它的作用。（2）像打球，規(guī)則的訂立，不是為了教球員怎樣去打球的，而是為了讓他們在規(guī)則所允許的范圍內自由發(fā)揮。（共 4分，能從生活中舉出恰當?shù)膶嵗?分；分析言之成理， 2 分）22. 共 6 分。能從虛與實的關系出發(fā)，突出虛筆的作用和效果，且語言流暢即可。答案示例：（1）這首詩的題目是“尋隱者不遇”，字面上只是寫詩人與童子的問答，對隱者的身份、氣質、品格等都沒有明確 交代。但細細品味，詩中的古松、白云、青山、童子、草藥，哪一樣不與隱者有著密切的關系呢？他身居云山，遠離 塵世，與青松做伴，與童子相依，以采藥為生，濟世活人，其超凡脫俗的隱者身份、閑適淡泊的生活情趣、高雅的氣 質品格