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文檔簡(jiǎn)介

1、十招溝通“必殺技”,隔代育兒沒問題溝通是人 與人交 往的橋梁 ,一個(gè)人與周圍人 的關(guān)系 和自己的生活 質(zhì)量也常 常因溝 通而受到影響。在 隔代育兒的大家庭里,溝 通就更是格外重要。它 不僅可以讓孩 子成長(zhǎng)得更好,還可以讓一個(gè)家更和諧、更美滿。在養(yǎng)育孩子這件事上,年輕父母往往趨于理性,著眼于孩子的品格培養(yǎng)、 智力開發(fā)等;而 老人,是趨于感性的,他們疼愛孫輩,往 往愿意盡量去滿足孩子 的 愿 望 ,而 沒 太 理 會(huì) 這 些 做 法 對(duì) 孩 子 是 不 是 弊 大 于 利 。因 此 ,隔 代 育 兒 的 矛 盾 自 然是一出接一出。 很多媽媽為此深感煩惱。別急,我們奉上 10 招兒經(jīng)過實(shí)踐證 明的

2、、頗有成效的“兵法”。1、私聊當(dāng)我們和老人產(chǎn)生矛盾后,首先要注意找準(zhǔn)“組合”,才能事半功倍。如 果是與爺爺、奶奶溝通,那就請(qǐng)爸爸出馬;如果是與姥姥、姥爺溝通,就 請(qǐng)媽媽 出 馬 。而 且 ,不 要 把 問 題 搬 上 臺(tái) 面 ,一 定 要 找 沒 人 的 場(chǎng) 合 私 聊 。這 樣 ,即 使 老 人 意識(shí)到確實(shí)是自己的做法欠妥,也 更容易坦誠(chéng)以對(duì)。此外,在溝通之初,年輕父 母要盡量先表達(dá)對(duì)老人的感謝和關(guān)愛,再慢慢切入正題?!颈ㄟ\(yùn)用】洋 洋 1歲多了,正 是一刻也閑不住的時(shí)候。奶 奶怕孫子在屋子 里跑會(huì)磕到,就不許孩子到處跑,只 允許孩子坐著玩。這 樣的過度保護(hù)當(dāng)然對(duì)孩 子不利,于 是爸爸上陣,

3、他 先是肯定老人為此事沒少費(fèi)心,特 別辛苦,然 后說明 了限制孩 子的活 動(dòng)對(duì)孩子 各方面 發(fā)展都 不好的 弊端,并和母親一 起找到了 一些實(shí) 用的解決辦法,比 如給家具的棱角裝上安全角,把家重新收拾了一遍,排 除安全 隱患等等。2、說事實(shí)當(dāng)發(fā) 現(xiàn)老人 對(duì)孩子有 溺愛現(xiàn) 象或不 妥當(dāng)?shù)?教育方法時(shí),我們 要顧及老 人的尊 心 ,最 好 從 側(cè) 面 提 醒 ,說 話 只 說 事 實(shí) ,而 不 帶 批 評(píng) 或 任 何 讓 老 人 馬 上 改 變 自 己 做法 的 要 求 。切 不 可 當(dāng) 眾 駁 斥 老 人 ,那 樣只 會(huì) 傷 了 老 人 的 心 ,還 讓 矛 盾 更 加惡化。【 兵法 運(yùn) 用 】

4、關(guān) 于 給 孩 子 穿 多 穿 少 這 件 事 ,溪 溪 媽 和 公 婆 常 有 矛 盾 。媽 媽 說 不 要 給 孩 子 穿 太 多 ,可 老 人 總 怕 孩 子 冷 ,怎 么 著 也 說 不 通 。后 來 溪 溪 媽 換 了 種 方式 ,只 要 她 覺 得 孩 子 穿 得 多 了 ,就 會(huì) 摸摸 孩 子 身 上 和 后 背 上 的 汗 ,然 后 也 讓 婆 婆 來 摸 摸 ,問 她 要 不 要 給 孩 子 換 衣 服 。但 是 除 此 之 外 ,她 就 什 么 也 不 說 了 。過 了 一 陣 ,她 發(fā) 現(xiàn) 婆 婆 也 開 始 在 早 晚 給 孩 子 穿 得 多 一 些 ,而 中 午 就

5、給 換成薄的。用事實(shí)說話的方式見效了。3、找 對(duì) 理 由在養(yǎng)育上和老人產(chǎn)生分歧時(shí),不要在問題表面爭(zhēng)論不休。如果有科學(xué) 依 據(jù) ,不 妨 將 反 駁 的 理 由 建 立 在 此 基 礎(chǔ) 上 。這 樣 既 體 現(xiàn) 了 對(duì) 老 人 尊 重 ,又 容 易 讓 老 人 接 受 建 議 。畢 竟 ,所 有 的 爺 爺 奶 奶 、姥 姥 姥 爺 都 是 愿 意 孩 子 越 來 越 好 的 。堅(jiān) 信 這 一 點(diǎn) ,你 的 理 由 如 果 有 根 有 據(jù) ,老 人 一 定 也 愿 意 改 變 自 己 的 做 法?!?兵 法 運(yùn) 用 】天 天 媽 媽 發(fā) 現(xiàn) ,婆 婆 把 自 己 給 孩 子 買 的 很 多 貴

6、一 些 的 玩 具 都 藏了 起 來 ,只 讓 她 玩 小 時(shí) 的 那 些 不 值 錢 的 舊 玩 具 。奶 奶 的 理 由 是 ,想 等 小 家 伙 會(huì) 好 好 玩 了 再 給 她 玩 ,現(xiàn) 在 她 的 手 不 穩(wěn) ,一 不 留 神 就 把 玩 具 摔 壞 了 ,而 且 有 時(shí) 候 還 故 意 摔 打 或 拆 卸 它 們 。面 對(duì) 老 人 如 此 的 “ 好 心 ” ,媽 媽 哭 笑 不 得 , 于 是 她 這 樣 引 導(dǎo) 婆 婆 :“ 我 給 孩 子 買 的 玩 具 都 是 專 門 針 對(duì) 她 現(xiàn) 在 這 個(gè) 年 齡 段 的 ,有 時(shí) 候 即 使 她 摔 打 或 拆 卸 玩 具 也 沒 什

7、 么 不 好 ,既 能 鍛 煉 動(dòng) 手 能 力 ,還 能 促 進(jìn)智 力 發(fā) 育 。如 果 現(xiàn) 在 不 讓 她 玩 ,她 會(huì) 比 別 的 小 朋 友 在 智 力 開 發(fā) 上 落 后 很 多。”奶奶當(dāng)然不希望孫女比別人差,于是趕緊把玩具都找了出來。4、把握時(shí)機(jī)教 育 孩 子 講 契 機(jī) ,說 服 老 人 也 要 講 時(shí) 機(jī) 。如 果 對(duì) 方 此 時(shí) 心 情 愉 悅 ,或 是 正 好 碰 上 孩 子 出 現(xiàn) 這 個(gè) 問 題 ,建 議 和 意 見 易 于 被 老 人 接 受 ;如 果 氣 氛 、場(chǎng) 合不對(duì),說服則易遭遇“反擊”,最終問題沒有解決,還導(dǎo)致不歡而散?!颈ㄟ\(yùn)用】依依 3歲了,有些膽小,平

8、時(shí)見了鄰居、親戚也不怎么打 招 呼 。爺 爺 覺 得 孩 子 沒 禮 貌 ,為 這 事 說 過 孩 子 好 幾 次 。而 媽 媽 覺 得 小 孩 子 不 能“貼標(biāo)簽”,應(yīng)該及時(shí)鼓勵(lì)和正向強(qiáng)化。有一次,爺爺?shù)囊晃焕吓笥褋砑依镒隹?,兩人多年不見,相聊甚歡。 依依在熟悉了客人和現(xiàn)場(chǎng)氣氛后,主動(dòng)走過去問了聲“爺爺好”,還 給客人 遞上了水果,爺 爺覺得格外有面子。等送走客人后,依依媽趕緊把自己的想 法和公公溝通了一番,希望他以后不要強(qiáng)迫孩子,給 孩子一個(gè)熟悉陌生環(huán)境 的時(shí)間后再和人打招呼,效果會(huì)更好。爺爺欣然接受了這個(gè)提議。5、曲線救國(guó)和老人在養(yǎng)育中發(fā)生重大分歧時(shí),萬不可針鋒相對(duì),否則問題解決不 了

9、,大 家 的 關(guān) 系 還 會(huì) 惡 化 。試 試 這 招 曲 線 救 國(guó) ,即 借 別 人 的 嘴 說 你 想 說 的話。【兵法運(yùn)用】請(qǐng) 親 友 幫 忙 古 語 講 “ 三 人 成 虎 ” ,因 此 ,當(dāng) 老 人 對(duì) 某 個(gè) 科 學(xué) 教 育理念或方法拒不接受時(shí),不妨發(fā)動(dòng)親朋好友聯(lián)合向他“灌輸”。當(dāng) 然,這不 是聲討,可以請(qǐng)親友(最好是老人平時(shí)就比較認(rèn)可的人)在和老人閑聊的時(shí) 候,比較含蓄地說出此意。請(qǐng)老師 幫忙 哪個(gè) 老人不 希望自己 的寶貝 得到老師的喜 愛?所以 ,當(dāng)老 師就孩 子問題提 出請(qǐng)家 長(zhǎng)配合 時(shí),老人 一般都會(huì) 很用心 。那就不 妨拜托 老師在老人接送孩子時(shí),和他溝通教育中的問題

10、。 請(qǐng)專家?guī)?忙 當(dāng)下媒體中專 家講育 兒知識(shí)和方法的 節(jié)目很 多,可請(qǐng)老 人一起看。專 家的指導(dǎo)更有說服力,便 于老人接受。如 果節(jié)目?jī)?nèi)容正好跟自 家的矛盾相同,也 不妨讓老人自己看,給 他反思的空間。這 也是一種不“揭 短”的做法,給老人留足面子。凡事給對(duì)方臺(tái)階,大事才能化小。6 、 老 幼 兼 顧 年輕父母想說服老人時(shí),往往站在對(duì)孩子好的角度去說,比如:“這 樣 不 利 于 孩 子 的 身 體 健 康 ?!?但 這 樣 的 說 法 容 易 讓 老 人 產(chǎn) 生 逆 反 心 理 :難 道 我是故意對(duì)孩子不好嗎?因此,在和老人討論養(yǎng)育問題時(shí),不妨老幼兼顧, 既 為孩 子 考 慮 ,又 為 老

11、人 著 想 。多 站 在 老 人角 度 上 想 問 題 ,也 許 事 情 更 容 易 解 決 。如 果 遇 到 強(qiáng) 勢(shì) 的 老 人 ,你 可 能 無 法 說 服 他 ,他 也 不 會(huì) 承 認(rèn) 自 己 有 錯(cuò) 誤 , 那 么 就 不 妨 以 柔 克 剛 ,讓 老 人 體 會(huì) 到 因 為 自 己 的 讓 步 而 使 你 不 再 為 難 ,他 們 會(huì)很有成就感。【 兵 法 運(yùn) 用 】彤 彤 2 歲 多 了 ,每 次 吃 飯 還 都 是 奶 奶 追 著 喂 ,這 讓 媽 媽 十 分 煩惱 。有 一 次 ,奶 奶 在 追 喂 中 不 小 心 磕 了自 己 的 腳 。彤 彤 媽 知 道 后 跟 婆 婆 進(jìn)

12、 行 了 推 心 置 腹 的 談 話 :“ 媽 ,您 年 紀(jì) 大 了 ,這 樣 滿 屋 子 追 著 彤 彤 跑 是 很 累 的 ,萬 一 磕 著 碰 著 我 們 心 里 很 過 意 不 去 。而 且 ,您 每 次 喂 完 她 自 己 也 吃 不 好 飯 ,時(shí) 間 長(zhǎng) 了 胃 該 壞 了 。咱 們 還 是 鍛 煉 孩 子 自 己 吃 吧 ? !” 彤 彤 媽 的 話 讓 婆 婆聽了很受用,她開始和兒媳婦一起琢磨起了讓孩子對(duì)吃飯感興趣的點(diǎn)子。7、轉(zhuǎn)移引導(dǎo)對(duì)象有 很 多 事 ,矛 盾 的 焦 點(diǎn) 并 不 在 老人 身 上 ,也 許 只 是 導(dǎo) 火 索 由 老 人 引 發(fā) 。 那么就要冷靜一下,掐斷導(dǎo)

13、火索,回過頭去找真正的矛盾焦點(diǎn)?!颈ㄟ\(yùn)用】 爸 爸 版 歡 歡 爸 是 個(gè) 超 級(jí) 球 迷 ,這 個(gè) 周日 上 午 又 在 津 津 有 味 地 看 電 視 。歡 歡 跑 來 找 爸 爸 玩 ,爸 爸 心 不 在 焉 ,沒 看 好 孩 子 ,歡 歡 一 下 子 碰 到 了 桌 子上 。兩 個(gè) 母 親 聞 訊 趕 來,婆 婆 見 此 情 景 ,反 而 說 教 起 了 媳 婦 :“ 你 就 不 應(yīng) 該 讓 他 看 著 ?!?歡 歡 媽 甚 是 委 屈 ,但 是 她 什 么 也 沒 跟 婆 婆 爭(zhēng) 執(zhí) ,而 是 決 定 轉(zhuǎn)戰(zhàn)“地下”,私下和老公溝通,讓他知道當(dāng)爸爸的責(zé)任。 孩 子 版 樂 樂 要 喝

14、 水 ,奶 奶 趕 緊 給 倒 上 ,并 叮 囑 她 :“ 現(xiàn) 在 還 燙 , 你 別碰 ,一 會(huì) 兒 奶 奶 喂 你 ?!?媽 媽 不 愿 意 孩 子 這 么 被 溺 愛 ,四 體 不 勤 。于 是 她繞 過婆婆 這樣引導(dǎo) 孩子:“寶寶,杯子 在桌子 上,熱水要 涼一會(huì) 兒才能 喝, 你可以用手指輕輕地碰杯子外面試試燙不燙,過一會(huì)兒再嘗一小口。正好, 媽媽也口渴了,我也倒了一杯,一會(huì)兒咱倆一起試?!? 、 常 談 心俗話說:“不是一家人不進(jìn)一家門。”既然大家因某種緣分走到了一 起 ,那 么 生 活 中 的 大 情 小 事 就 應(yīng) 該 相 互 體 諒 和 關(guān) 懷 。平 時(shí) 多 與 老 人 交

15、流 ,不 要總說孩子的事,多多溝通生活中其他的事也能加深彼此的感情,利 于在雙 方有矛盾時(shí)相互理解和寬容?!颈ㄟ\(yùn)用】小美媽媽每天回家,都要和婆婆一起聊會(huì)兒天,說些家 長(zhǎng)里短的事,報(bào) 紙上和電視上看到的新聞,小區(qū)鄰居的家庭瑣事。其實(shí)小美 媽媽是個(gè)電腦工程師,對(duì)這些話題并沒有多大興趣,但 她會(huì)認(rèn)真傾聽婆婆的 講 述 ,還 要 夸 張 地 回 應(yīng) 。因 此 ,小 美 媽 媽 和 婆 婆 的 關(guān) 系 特 別 融 洽 。這 雖 然 表 面上看似與育兒無關(guān),但若與婆媳聊得來,很多育兒?jiǎn)栴}也就容易說通了。9、善意的謊言很多矛盾,有 時(shí)候只需一個(gè)玩笑、一個(gè)善意的謊言就能輕松解決。尤 其是對(duì)于物質(zhì)上的矛盾,不

16、少老人都是一路節(jié)儉過來的,當(dāng) 看到為孩子花費(fèi) 過高時(shí),會(huì)覺得不值。此時(shí)不妨來個(gè)善意的謊言,使 其安心。比如,給孩子 用稍貴些但是品質(zhì)高的用品時(shí),不妨跟老人把價(jià)格說得便宜一些,或 者盡量 說是打折、特價(jià)、單位發(fā)的、朋友送的等等?!颈ㄟ\(yùn)用】小雨爸媽平時(shí)都特別忙,只有周末花“重金”帶孩子去 上上親子課,好 讓親子時(shí)間的含金量更高一些。但同去的姥姥打聽到了親子 課的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)之后,就嘮叨不斷。小 雨爸爸意識(shí)到了這點(diǎn)后,一是有意識(shí)地 讓老 人看到 孩子上親 子課后 的進(jìn)步 ,同 時(shí)告訴 她,這是自 己的一個(gè) 朋友開 的, 只是象征性地收他們些錢。姥姥也就不再那么計(jì)較了。10、冷處理對(duì) 于 老 人 在 育

17、 兒 上 的 一 些 錯(cuò) 誤 做 法 或 說 教 ,有 時(shí) 候 不 必 爭(zhēng) 個(gè) 面 紅 耳 赤 , 冷處理反而效果更好。年輕父母可以按照自己的想法去做,對(duì)老人的指責(zé)、 不 滿 權(quán) 當(dāng) 沒 聽 見 就 好 了 。不 過 ,適 當(dāng) 的 時(shí) 候 ,撒 撒 嬌 ,表 示 自 己 很 無 奈 什 么 的,老人的氣也就消了?!?兵 法 運(yùn) 用 】佳 佳 2 歲 ,開 始 在 家 里 翻 箱 倒 柜 。奶 奶 看 孩 子 把 抽 屜 里 的 東 西 翻 得 到 處 都 是 ,很 是 頭 疼 ,總 是 指 責(zé) 媽 媽 慣 孩 子 ,什 么 也 不 管 。而 佳 佳 媽 媽 其 實(shí) 早 有 應(yīng) 對(duì) ,她 已 經(jīng) 把 重 要 的 抽 屜 都 上 了 安 全 鎖 ,佳 佳 能 拉 開 的 抽 屜 里 面 的 不是 紗 巾 、衣 服 ,就 是 一 些 對(duì) 孩 子 沒 有 傷 害 、又 好 收 拾 的 物 品 。媽 媽 覺 得 這 會(huì) 兒 正 是 孩 子 好 奇 心 強(qiáng) 、想 探 索 的 時(shí) 候 ,不 必 強(qiáng) 行 管 制 孩 子 。但

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