版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)資料晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系教研室二一一年十二月晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院2012屆機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是學(xué)生的一門必修課程。為保證2008級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行,結(jié)合本專業(yè)教學(xué)的具體情況,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。一、 實(shí)習(xí)目的與任務(wù)通過學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,一方面,要使各位學(xué)生深刻理解專業(yè)知識(shí)、提高職業(yè)技能和技巧,初步實(shí)現(xiàn)社會(huì)心理角色的轉(zhuǎn)變,使學(xué)生能夠真正參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)和就業(yè)的有機(jī)結(jié)合;另一方面,通過實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,也要使我院教師真正深入了解就業(yè)崗位群體,對(duì)行業(yè)崗位進(jìn)行細(xì)致認(rèn)真的研究,并根據(jù)行業(yè)需求,
2、及時(shí)地反饋信息,調(diào)整和強(qiáng)化我院的人才培養(yǎng)工作。(一) 學(xué)生實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)完成的工作任務(wù):1、 把所學(xué)的理論知識(shí)和專業(yè)技能與社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,進(jìn)一步提高理論知識(shí)與實(shí)踐技能的融合,鞏固專業(yè)思想。2、 系統(tǒng)全面地了解專業(yè)對(duì)口行業(yè)的特點(diǎn)和規(guī)律,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí),鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)素質(zhì)。3、 初步實(shí)現(xiàn)職業(yè)心理角色的轉(zhuǎn)變。4、 撰寫畢業(yè)論文,提交畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。(二) 指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù):1、 了解學(xué)生的實(shí)習(xí)近況,掌握學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),并積極進(jìn)行思想教育和專業(yè)能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。2、 了解本專業(yè)對(duì)口行業(yè)崗位的基本情況,深入研究行業(yè)崗位應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力,及時(shí)反饋行業(yè)信息,
3、參與學(xué)校人才培養(yǎng)方案的修訂。3、 積極參與本專業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)的工作實(shí)踐,鍛煉自身的專業(yè)業(yè)務(wù)能力,提高自身“雙師”素質(zhì)。二、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)與畢業(yè)論文個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)要由實(shí)習(xí)生如實(shí)填寫,內(nèi)容圍繞專業(yè)理論提高、職業(yè)技能增強(qiáng)以及就業(yè)思想的形成三個(gè)方面。畢業(yè)論文要求學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容和相應(yīng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目要求,在實(shí)習(xí)期間收集資料,獨(dú)立完成。學(xué)生返校經(jīng)指導(dǎo)老師審核后打印文本,一式三份,交所在系,并準(zhǔn)備答辯。學(xué)生要按照畢業(yè)設(shè)計(jì)論文標(biāo)準(zhǔn)格式(WORD文檔)的要求打印,并進(jìn)行裝訂。三、 答辯成績(jī)?cè)u(píng)定論文答辯工作圍繞畢業(yè)論文的內(nèi)容由院部實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組完成??稍O(shè)若干個(gè)答辯組,每組至少三名教師,其中一人負(fù)責(zé)記錄。答辯成績(jī)由系指導(dǎo)小組
4、負(fù)責(zé)評(píng)定。畢業(yè)論文須由實(shí)習(xí)生獨(dú)立完成,抄襲、代寫、雷同者,以考試違紀(jì)論處,答辯成績(jī)記零分,不得正常畢業(yè)。四、 畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:一、 電工電氣類1、電氣控制在洗煤廠中的應(yīng)用2、plc勇于皮帶運(yùn)輸機(jī)的集中控制設(shè)計(jì)3、基于plc的交通燈設(shè)計(jì)4、煉焦系統(tǒng)中變頻器的應(yīng)用5、節(jié)能溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)6、plc對(duì)自動(dòng)洗衣機(jī)的控制7、基于A89S2單片機(jī)的模擬烘干機(jī)系統(tǒng)8、交流電動(dòng)機(jī)啟停的控制系統(tǒng)9、電氣設(shè)計(jì)中低壓交流接觸器的選用10、plc控制系統(tǒng)在應(yīng)用中的抗干擾二、 機(jī)械類(一)液壓機(jī)具工裝卡具設(shè)計(jì)1、礦用液壓支柱設(shè)計(jì)2、XXX裝配線機(jī)械手氣動(dòng)(液壓)系統(tǒng)設(shè)計(jì)3、XXX機(jī)床用液壓(氣動(dòng))夾具(卡具)液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)
5、4、加工中心,(數(shù)控銑床)氣動(dòng)挨刀系統(tǒng)設(shè)計(jì)(二)通用機(jī)床液壓(氣動(dòng))系統(tǒng)故障診斷與排除1、液壓牛頭刨床液壓系統(tǒng)故障診斷與排除2、平面磨床工件混合液壓系統(tǒng)故障診斷與排除3、調(diào)直機(jī)液壓系統(tǒng)故障診斷與排除4、液壓壓力機(jī)液壓系統(tǒng)故障診斷與排除5、XXX自動(dòng)線氣動(dòng)機(jī)械故障診斷與排除(三)模具設(shè)計(jì)1、落料沖孔復(fù)合模設(shè)計(jì)2、端蓋沖孔模具設(shè)計(jì)3、塑料水杯模具設(shè)計(jì)4、墊片模具的設(shè)計(jì)(四)機(jī)械設(shè)計(jì)1、箱體零件加工工藝及零件定位方法2、單級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)3、斜齒圓柱齒減速器傳動(dòng)設(shè)置的整體設(shè)計(jì)4、凸輪軸工藝的設(shè)計(jì)5、件專用夾具的設(shè)計(jì)三數(shù)控類(一)數(shù)控機(jī)床的維護(hù) 1、 某型號(hào)數(shù)控機(jī)床(數(shù)控車、銑、加工中心)故障分析
6、與維修維護(hù)技術(shù)包括數(shù)控機(jī)床簡(jiǎn)單介紹、故障現(xiàn)象描述、故障可能產(chǎn)生原因理論分析、故障診斷過程及維修方法等方面內(nèi)容。2、數(shù)控機(jī)床參數(shù)設(shè)置技術(shù)與日常維護(hù)技術(shù)論述包括機(jī)床簡(jiǎn)介、參數(shù)說明、設(shè)置技巧、注意事項(xiàng)等方面內(nèi)容。數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、維護(hù)原則、日常維護(hù)項(xiàng)目及原因分析等方面內(nèi)容。(二)數(shù)控機(jī)床的設(shè)計(jì)1、普通機(jī)床(車床、銑床等)的數(shù)控化改造 2、數(shù)控機(jī)床的主傳動(dòng)系統(tǒng)、進(jìn)給傳動(dòng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等典型結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)(三)數(shù)控加工方面 1、某一零件數(shù)控加工工藝分析與程序設(shè)計(jì)(數(shù)控車、銑或加工中心)包括零件圖、工藝分析與程序設(shè)計(jì)、數(shù)控程序編制、零件加工過程中出現(xiàn)的問題、編程心得等。說明:各畢業(yè)生可自己根據(jù)自己實(shí)習(xí)內(nèi)容選擇
7、合適的題目。 指導(dǎo)教師聯(lián)系方式姓名手機(jī)電子郵箱備注劉建平0354機(jī)械任鑫波機(jī)械梁裕鳴機(jī)械趙桂卿機(jī)械郭玉玲機(jī)械董春蘭 機(jī)械 司曉燕機(jī)械 李艷紅機(jī)械 韓?;蹤C(jī)械 趙文杰0354電氣類祁美華電氣類周變鳳電氣類李瑾電氣類杜珺電氣類張葉電氣類錢志英0354數(shù)控類高曉林?jǐn)?shù)控類龔真蕊數(shù)控類劉寶珠數(shù)控類晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)基本規(guī)范要求(2008年)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)過程是教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)工作,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用多學(xué)科的理論、知識(shí)與技能,解決實(shí)際問題的能力,樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),提高分析、解決實(shí)際問題能力,完成基本訓(xùn)練和初步具有從事職業(yè)崗位工作的能
8、力具有重要的意義。在教學(xué)過程中,教師要指導(dǎo)學(xué)生按照基本規(guī)范要求認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。一、 基本規(guī)范要求的內(nèi)容1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求選用A4紙打印。2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本結(jié)構(gòu)規(guī)范:(1)封面 (附件一)(2)題目 要求簡(jiǎn)明扼要,有概括性。字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)漢字。(3)中文摘要、關(guān)鍵詞 摘要應(yīng)概括研究課題的內(nèi)容、方法和觀點(diǎn),以及取得的成果和結(jié)論。字?jǐn)?shù)應(yīng)在300左右。(4)英文摘要、關(guān)鍵詞(5)目錄 要求標(biāo)題層次清晰。標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致,目錄按三級(jí)標(biāo)題編寫(6)正文 選題背景:說明本論文(設(shè)計(jì))課題的來源、目的、意義、應(yīng)解決的主要問題及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求;簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況和存在
9、的問題,以及本論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)思想。 方案論證:說明本論文(設(shè)計(jì))的原理并進(jìn)行方案選擇,闡明為什么要選擇本設(shè)計(jì)方案(包括各種方案的分析、比較)以及采用本方案的特點(diǎn)。 過程(設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn))論述:對(duì)自己研究工作的詳細(xì)表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強(qiáng)、層次分明、表達(dá)確切。 結(jié)果分析:對(duì)研究過程中所獲得的主要數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進(jìn)行定性或定量分析,得出結(jié)論和推論。 結(jié)論或總結(jié):對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合,闡述本課題研究中尚存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議。 (7)參考文獻(xiàn) 參考文獻(xiàn)的引用和著錄應(yīng)符合規(guī)范,引用的資料具有權(quán)威性,對(duì)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有直接的參考價(jià)值。 (8)致謝 簡(jiǎn)述自己通過畢業(yè)論文(
10、設(shè)計(jì))的體會(huì),并對(duì)指導(dǎo)教師以及相關(guān)人員致謝(9)附錄 對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))、實(shí)踐不可缺少的組成部分,或有參考價(jià)值的內(nèi)容,可編入附錄中。3、工作量要求:(1) 設(shè)計(jì)(論文)字?jǐn)?shù),理科類原則上不低于5000字,文科類不應(yīng)少于8000字,工科類不少于10000字。(2)索引參考文獻(xiàn)原則上須達(dá)到10篇以上;并提倡參考外文資料。4、文字要求:文字通順,語言流暢,無錯(cuò)別字。5、參考文獻(xiàn):為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處,正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用 標(biāo)明, 中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致,正文之后則應(yīng)刊出參考文獻(xiàn)
11、,并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)的著錄,按著者/題名/出版事項(xiàng)順序排列:期刊 作者.題名.期刊名稱,出版年,卷號(hào)(期號(hào)):起始頁(yè)碼書籍 著者.書名.版次(第一版不標(biāo)注).出版地:出版社,出版年.起始頁(yè)碼學(xué)術(shù)會(huì)議論文集 作者.論文題目.In(見):文集編者姓名ed.(編,多編者用eds.).學(xué)術(shù)會(huì)議文集名稱,出版地:出版者,出版年份:頁(yè)碼學(xué)位論文 題名;學(xué)位論文(英文用Dissertation),保存地點(diǎn),保存單位,年份6、畢業(yè)論文打印格式(1)要求版式為:A4(2129.7cm),頁(yè)邊距為上3cm、下2.7cm、左2.5cm、右2.5cm,頁(yè)眉2cm,頁(yè)
12、腳2cm,應(yīng)用于“整篇文檔”。論文要求雙面打印。頁(yè)眉內(nèi)容:小五號(hào)楷體,單倍行距,居中對(duì)齊,奇數(shù)頁(yè)為“作者:論文題目”,偶數(shù)頁(yè)為“晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”。頁(yè)腳內(nèi)容:頁(yè)碼,五號(hào)Times New Roman,格式為:奇數(shù)頁(yè)在右下腳標(biāo)注,偶數(shù)頁(yè)在左下腳標(biāo)注。(2)內(nèi)容格式要求:題目:用二號(hào)黑體;副標(biāo)題用三號(hào)楷體,與其下內(nèi)容摘要之間空一行;摘要、關(guān)鍵詞: 用五號(hào)黑體,后用冒號(hào),其內(nèi)容用五號(hào)楷體,單倍行距,兩端對(duì)齊,左右各縮進(jìn)1個(gè)字符,每個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開,與其下英文摘要之間空一行;英文摘要:題目用小四號(hào)Times New Roman體加粗,居中對(duì)齊,下空0.5行,內(nèi)容五號(hào)Times N
13、ew Roman體,單倍行距,兩端對(duì)齊,左右各縮進(jìn)1個(gè)字符;目錄: 黑體,小四,居中 正文: 主體用小四號(hào)宋體,行距用固定值19磅,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2個(gè)字符。一級(jí)標(biāo)題:小三號(hào)仿宋體,行距固定值19磅,上空1行、下空0.5行,首行無縮進(jìn)。二級(jí)標(biāo)題(如1.1,中間點(diǎn)用半角):四號(hào)楷體,行距固定值19磅,上、下各空0.5行,首行無縮進(jìn),如需二行,懸掛縮進(jìn),即文字對(duì)齊。三級(jí)標(biāo)題(如1.1.1,點(diǎn)為半角):小四號(hào)黑體,單倍行距,首行無縮進(jìn),如二行,懸掛縮進(jìn),即文字對(duì)齊。表格:內(nèi)容五號(hào)宋體,表頭五號(hào)黑體,1.5倍行距,居中對(duì)齊;圖說:五號(hào)黑體,1.5倍行距,居中對(duì)齊,注釋用五號(hào)黑體,下空0.5行。參考文
14、獻(xiàn):小四號(hào)黑體,2倍行距,上行1行,居中對(duì)齊;每個(gè)文獻(xiàn)的序號(hào)用中括號(hào)括起來,內(nèi)容五號(hào)宋體,單倍行距,兩端對(duì)齊,首行無縮進(jìn),如需二行,懸掛縮進(jìn)(即文字對(duì)齊)。(3)如果畢業(yè)論文因?qū)I(yè)特殊,無法打印的部分可以手寫、手繪或以其他方式排于A4紙上,但需保持頁(yè)面整潔,布局合理。7、裝訂(1)裝訂次序:封皮;中文摘要;英文摘要;目錄;正文;參考文獻(xiàn);致謝;附錄;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)單。(2)裝訂:裝訂線在左側(cè)。(3)論文要求一式三份,分別由學(xué)生、指導(dǎo)教師和系部保存。8、其他畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)封皮按學(xué)院設(shè)計(jì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)封面樣式統(tǒng)一印制。二、 基本規(guī)范要求的執(zhí)行 1、各系部畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)領(lǐng)導(dǎo)小組,須在畢
15、業(yè)答辯前組織對(duì)本系部學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的基本格式進(jìn)行審查。2、經(jīng)審查,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)合格者由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(主任)簽字后方可印制、參加答辯;不合格者,應(yīng)令其修改,直至達(dá)到要求才能印制、參加答辯。3、在校外完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),其審查一律回校進(jìn)行。4、論文答辯時(shí),學(xué)生提交的應(yīng)是經(jīng)指導(dǎo)教師審閱過的并裝訂好的設(shè)計(jì)(論文),否則答辯小組有權(quán)拒絕其答辯。 晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處 二八年八月(附件一)封面畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題 目此部分替換為論文題目,可分兩行,居中對(duì)齊所屬系部 所學(xué)專業(yè) 班 級(jí) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 職 稱 20 年 月(附件二)(論文名稱)摘 要: 關(guān)鍵詞: 說明:題目:用二號(hào)黑體;副標(biāo)
16、題用三號(hào)楷體,與其下內(nèi)容摘要之間空一行;摘要、關(guān)鍵詞: 用五號(hào)黑體,后用冒號(hào),其內(nèi)容用五號(hào)楷體,單倍行距,兩端對(duì)齊,左右各縮進(jìn)1個(gè)字符,每個(gè)關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開,與其下英文摘要之間空一行;(附件三)目 錄第一章.11.1 .1 1.1.1 .2.(附件四)論文正文(空一行)第一章 一級(jí)標(biāo)題1.1二級(jí)標(biāo)題1.1.1三級(jí)標(biāo)題正文說明:正文一律用小四,宋體。行距用固定值19磅,兩端對(duì)齊,首行縮進(jìn)2個(gè)字符。每個(gè)自然段開始時(shí)縮進(jìn)兩個(gè)漢字;正文中的數(shù)學(xué)表達(dá)式中的變量一律用斜體。數(shù)字表達(dá)式中的數(shù)符,如sin,cos,tg,max,min,等,均用正體。圖表:表頭五號(hào)黑體,圖/表中內(nèi)容用五號(hào)宋體,圖題在圖的下
17、方,表題在表的上方,圖序/表序按本篇論文每章排隊(duì):圖1-1/表1-1,圖2-3/表2-2,等。標(biāo)點(diǎn): 要正確使用阿拉伯?dāng)?shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào),如1997年等。阿拉伯?dāng)?shù)字之間用逗號(hào),不用頓號(hào),如1,2,3,。外文字母之間用逗號(hào),而不用頓號(hào),如a,b,c,d, 等。頁(yè)眉:從正文開始,“日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代汽車學(xué)院畢業(yè)論文”,居中,小五,宋體頁(yè)腳:從正文開始,“-1-”,小五,居中(附件五)參考文獻(xiàn)參 考 文 獻(xiàn)1 Zhang S.The related article I wrote.Some Fine Journal,99(7):1-10,Jan.19992 Corlin J R.The Art of Disrtibuted Applicatio
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度電動(dòng)車電瓶租賃與節(jié)能減排服務(wù)合同
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工防化學(xué)泄漏威脅制度
- 情緒管理在校園心理輔導(dǎo)中的實(shí)踐
- DB35T 2233-2024桂花無性繁殖技術(shù)規(guī)程
- 專業(yè)墊資抵押合同范本
- 中外合資企業(yè)合同
- 個(gè)人大額度借款合同細(xì)則
- 買賣合同爭(zhēng)議仲裁協(xié)議書模板
- 人事檔案委托保管合同
- 上海市某餐飲管理有限公司勞動(dòng)合同
- 山東省臨沂市蘭山區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(含答案)
- 湖北省武漢市2024-2025學(xué)年度高三元月調(diào)考英語試題(含答案無聽力音頻有聽力原文)
- 商務(wù)星球版地理八年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教案
- 天津市河西區(qū)2024-2025學(xué)年四年級(jí)(上)期末語文試卷(含答案)
- 北京市北京四中2025屆高三第四次模擬考試英語試卷含解析
- 2024年快遞行業(yè)無人機(jī)物流運(yùn)輸合同范本及法規(guī)遵循3篇
- 地下商業(yè)街的規(guī)劃設(shè)計(jì)
- 傷殘撫恤管理辦法實(shí)施細(xì)則
- 中國(guó)慢性冠脈綜合征患者診斷及管理指南2024版解讀
- 提升模組良率-六西格瑪
- DL-T+5196-2016火力發(fā)電廠石灰石-石膏濕法煙氣脫硫系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論