中考化學試題分項版解析專題氧氣及其制取含解析

1、專題氧氣及其制取、選擇題1. 【2018年安徽省】實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是A. 組裝好裝置后，檢查裝置的氣密性B. 加入藥品后，直接將酒精燈火焰對準藥品加熱C. 水槽中有氣泡冒出時，立即收集氣體D. 實驗結(jié)束時，先移走酒精燈再從水槽中移出導管【答案】A【解析】&用高猛釀鉀制取氧氣乩組裝好裝羞后，檢查裝羞的氣密性，故正甌加入藥品后，夏先 預熱，后對準藥品加熱故錯誤,收集氣體時，待氣泡連續(xù)均勻冒出a寸幵始收集，故錯誤$ D 實蜒結(jié)束時，要先將導管從水中移出，后停止加熱故錯誤。故選氣2. 【2018年四川省達州市】下列圖像不能正確反映具對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A. 盛有

2、空氣的密閉容器中點燃紅磷B. 用二氧化錳和過氧化氫溶液制氧氣C. 向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中，連滴加入氫氧化鋇溶液D. 分別向等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉中，加入足量等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸【答案】A【解析】A、紅磷只與空氣中的氧氣反應(yīng)，反應(yīng)后密閉容器中仍含有氮氣等氣體，故壓強不可能降為0,故錯誤；B、用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的實驗中，二氧化錳是催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和 化學性質(zhì)不變，故正確；C向氯化鎂和鹽酸的混合溶液中，連滴加入氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇先與稀鹽酸反應(yīng)，故剛開始沒有沉淀生成，當稀鹽酸反應(yīng)完全后，氫氧化鋇與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀， 當氯化鎂反應(yīng)完全后，生成氫氧化鎂的質(zhì)量不變，故正確

3、；D鋅比鐵活潑，相等的時間內(nèi)鋅生成的氫氣多，等質(zhì)量的鋅和鐵與足量的酸反應(yīng)，鐵生成的氫氣多，故D正確；故選Ao3. 【2018年四川省成都市】下列各組物質(zhì)的鑒別方法與結(jié)論均正確的是選項物質(zhì)方法與結(jié)論A黃銅與銅相互刻畫，留下痕跡的是黃銅B高錳酸鉀與二氧化錳取樣加熱，伸入帶火星木條復燃的是咼錳酸鉀C氯化鈉與硝酸銨取樣溶解，試管外壁有水霧的是氯化鈉D稀鹽酸與稀硫酸取樣測pH, pH大的是稀鹽酸【答案】B【解析】合金比組成金屬的璇度天頊留下痕麗罡銅散錯誤B、高猛酸鉀加熱可生成氧氣，可以 使帶火星的木條翊，而二氧化猛不能，故正確J U氯化鈉溶于水溫度幾乎不變而硝踽溝于水逞 度降低故試菅外壁有水珠出現(xiàn)，故錯

4、誤亍3.濬液的pH的大小與溶液中含有氨離子的濃度有利 通過測量pH不能確定落液是稀硫酸還杲稀鹽酸，故錯誤故選氐4. 【2018年山東省德州市】下列有關(guān)氧氣的描述正確的是（）A. 氧氣參與燃燒是高能燃料B .氧氣能使帶火星木條復燃C.紅磷與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生濃厚白霧D .低溫下氧氣可以變成無色液體【答案】BA說法不正確B、氧【解析】A、氧氣能支持燃燒，所以氧氣可作助燃劑，不具有可燃性，不可作燃料，故氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，故B說法正確；C紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的白煙，故C說法不正確；D低溫下氧氣可以變成淡藍色液體，故D說法不正確。故選 B。5. 【2018年山東省臨沂市】下列實驗現(xiàn)象的

5、描述中，正確的是A. 鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰C. 鎂條在空中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧D. 向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色變成藍色【答案】B【解析】A.鐵絲在空氣中不能燃燒，故錯誤; 中燃燒，放出耀眼的白光，生成白色固體, 后，溶液由紫色變成紅色，故錯誤。故選B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，正確； C.鎂條在空故錯誤；D.石蕊遇酸變紅，故向石蕊溶液中滴加稀硫酸B。6. 【2018年湖南省岳陽市】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B .木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰D .鐵

6、絲在氧氣中燃燒生成黑色固體【答案】D【解析】弘紅礒在空汽中燃陽產(chǎn)生大量的白煙而不是白劉故選項謝蛹誤木炭在空氣中燃燒 生成二氧化碳，是實遞5諭而不杲實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤j J硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰， 故選項說帶眾,咲鐵絲在氧氣中燃燒火星四放出熱量，生成黑色固憶故選項說法正確口故選 Do7. 【2018年湖北省咸寧市】下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體B. 細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵C. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液顏色由無色變成了黃色D.將紫色石蕊試液滴入到稀氫氧化鈉溶液中變紅【答案】C【解析】A.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成白色固

7、體，故錯誤；B.細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射,生成了黑色固體，描述現(xiàn)象時，不能說明物質(zhì)的名稱，故錯誤；C.鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液顏色由無色變成了黃色，正確；D.石蕊遇堿變藍，故將紫色石蕊試液滴入到稀氫氧化鈉溶液中變藍，故錯誤。故選G8【2018年四川省巴中市】對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（）ABCD實驗裝置硫在氧哥氣中燃燒晴1測定空氣中氧氣的含量L-專鐵絲在氧氣中燃燒自璃 扁探究燃燒的條件解釋集氣瓶中的水：吸 收放出的熱 量。量筒中的水：通過水體積 的變化得出空氣中 氧氣的體積。集氣瓶中的水：冷卻 濺落融熔物，防 止集氣瓶炸裂。燒杯中的水：加熱銅 片；隔絕空氣?！敬?/p>

8、案】A【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散。水的主要作用是吸收二氧化硫，錯誤；B、測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積。水的主要作用是間接測定氧氣的體積，正確；C、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶，正確；D使水中白磷隔絕氧氣；為銅片上的物質(zhì)提供溫度，正確。故選Ao9. 【2018年四川省巴中市】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰B 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙C.碳在空氣中燃燒生成二氧化碳D 將鐵絲伸入盛有氧氣的

9、集氣瓶中劇烈燃燒【答案】B解析】A、磴在氧氣中燃燒，發(fā)出明凳的藍紫色火焰，錯誤氏紅磷在空氣中曬燒，產(chǎn)生大量的白煙 正確C.碳在空氣中熾生成二氧化碳，是實驗結(jié)論不是實驗現(xiàn)象，駅吳D.彳狀關(guān)絲伸入盛有氧氣 的集氣瓶中，若不點燃不會劇烈燃烙鑽。故選肌10. 【2018年湖北省武漢市】某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定HQ溶液中容質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的溶液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳， 燃燒匙可以上下移動，干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰（Ca0和NaOH的混合物）。下列說法正確的是A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接，均能達到實驗?zāi)康腂. 稱量裝

10、置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量，可計算出H2Q溶液中容質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C. 若用裝置IV收集氧氣，可將帶火星的木條放置在b導管口處驗滿D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大【答案】B【解析】&裝置口、*無S去收集到干燥的氧氣，錯誤,氏稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的廣崑計算出質(zhì)量差.該質(zhì)量羞即為生咸的氧氣的質(zhì)童通過氧氣的質(zhì)量可計算出氏6濬渣中容質(zhì)的質(zhì)量 分叛I跖g由于氧幻的密度比空氣大，用裝h iv ttian,氫r從旳進込出j故應(yīng)將帶火星 的木條放置在日導管處驗滿，錯誤，D、用裝置巧則量生成氧氣的體積，適過増大壓強將集氣瓶中的 水圧入量筒，集氣皰上方原有的空

11、氣不會翻響測量結(jié)果，錯逮故選氏11. 【2018年廣東省】下列說法正確的是A.催化劑的作用是加快反應(yīng)速率B 石油是有機物，也是純凈物C.鐵器在干燥的空氣中不易生銹D 節(jié)約用水對沿海城市意義不大【答案】C【解析】A、催化劑的作用是改變反應(yīng)速率，錯誤；B、石油是有機物，也是混合物，錯誤；C、鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用。故鐵器在干燥的空氣中不易生銹，正確；D海水中鹽含量很高，不能直接飲用，海水淡化成本高，且節(jié)約用水是每個公民應(yīng)盡責任義務(wù)，錯誤。故選Co12. 2018年湖南省岳陽市】下列圖象中有關(guān)量的變化趨勢正確的是（）A. 圖向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至

12、過量B. 圖加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳C. 圖一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應(yīng)D. 圖向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，逐漸加入鎂粉至過量【答案】D【解析】A、向一定量的鹽酸和氯化鋇的混合溶液中，逐漸滴加碳酸鉀溶液至過量時，碳酸鉀先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀、水和二氧化碳，隨著反應(yīng)進行，溶液酸性減弱，pH升高，后和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀，反應(yīng)過程中溶液 pH不變，完全反應(yīng)后繼續(xù)加入碳酸鉀溶液時，碳酸鉀溶液顯堿性，pH繼續(xù)升高，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；B、加熱等質(zhì)量的兩份氯酸鉀，一份加入二氧化錳，一份不加入二氧化錳，只是反應(yīng)速率不同，但

13、是最終生成氧氣質(zhì)量相等，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；C、一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點燃并充分反應(yīng)，硫完全反應(yīng)，剩余硫粉質(zhì)量為零，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確； D向一定量的氯化亞鐵和氯化銅的混合溶液中，逐漸加入鎂粉至過量時，鎂先和氯化銅反應(yīng)生成氯化 鎂和銅，反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量減小，后和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鎂和鐵，反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量減小， 完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不變，該選項對應(yīng)關(guān)系正確。故選*務(wù)竹E血y虬/ r* 小夕仇如匚 *）$ I 善Etf需.-I13. 【2018年江西省】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ;平 AczHflsifc整也it Ek*A.加熱等質(zhì)量的氯酸鉀B通電分解水C. 向一定

14、量的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸D. 將一定量含有鹽酸的氯化鈣溶液中逐漸加入碳酸鉀溶液，則圖中物質(zhì)R是;?！敬鸢浮?C CO 2【解析】A.催化劑只能改變反應(yīng)的速率，對生成物的質(zhì)量沒有黒響，所以生成的氧氣的質(zhì)量是相等的二 氧化盤在贏酸W分解過程中起到；MS反應(yīng)曲亍的作用錯誤&電解水時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比 是2 體積比是2; b錯誤j臥氫氧優(yōu)鈉濬港顯鞘性丿pH7,鹽馥顯酸性,pH18. 2018年湖北省咸寧市】根據(jù)下圖實驗裝置，回答問題。A11C(1)圖中儀器a的名稱是。D。用排空氣法收集一瓶氧(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為氣，驗滿的方法是。(3) 實驗室制取

15、二氧化碳氣體所選用的裝置 (填序號)。(4) 某化學小組利用混有少量 CQ的CO氣體還原氧化鐵，并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物。請寫出用CQ氣體還原氧化鐵的化學方程式 實驗室現(xiàn)有下圖所示實驗裝置(可重復使用)。按氣體從左到右的方向，裝置連接順序正確的是A.甲t乙t丙t丁C.乙t甲t丙t甲t丁B肉.甲T丙T乙T丁. 乙T甲T丙T乙T丁【答案】水槽2KCI02KCI+3C2 f 用帶火星的小木條置于集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已收A集滿 AD Fe 2Q+3CO . 2Fe+3CO C【解析】(1)圖中儀器 a的名稱是水槽 ；(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)方程式為2KCIQH

16、：2KCI+3OJ;用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是用帶火星的小木條置于A集氣瓶口，若木條復燃，說明氧氣已收集滿；(3)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，反應(yīng)的條件是不加熱，故反應(yīng)裝置選固液不加熱型裝置A,二氧化碳的密度比空氣的密度大，二氧化碳能溶于水，故選向上排空氣法收集，故選AD (4)CO氣體與氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)為的化學方程式FQQ+3CO 一 2Fe+3CO :混合氣體先要經(jīng)過氫氧化鈉溶于除去二氧化碳，再用氫氧化鈣溶液檢驗二氧化碳，再將氣體通入丙裝置中，后用甲裝置檢驗是否有二氧化碳生 成，最后用氣球收集尾氣，故選Co19. 【2018年湖北黃

17、岡市】下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。ABC DEF回答下列問題：(1) 用裝置B和E制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式是 o(2) 現(xiàn)需要制取并收集一瓶氫氣，在裝置A、B C D、E中，應(yīng)選擇的裝置組合是 o(3) C、D E、F都是實驗室制取氣體的收集裝置，其中裝置C和裝置E不能用來收集二氧化碳，則不能用裝置E的原因是o【答案】2KMnOKMnQ+MnO+Qf或2KC1O2KC1+AC或A(只答AC或只答 AE也給滿分)氧化碳能溶于水且可與水反應(yīng)【解析】(1)裝置B和E組合可用于加熱高錳酸鉀或加熱二氧化錳和氯酸鉀的混合物制氧氣，其反應(yīng)的化MnO?學方程式分別是：2KMnO KaMn

18、O+MnOQf或2KC1O2KC1+ 3Qf; (2)實驗室用鋅和硫酸常溫下A反應(yīng)生成氫氣，發(fā)生裝置選 A;氫氣密度比空氣小，可用向下排空氣法收集，氫氣難溶于水，可用排水 法收集，收集裝置選 C或E; ( 3)裝置E是排水法收集，因為二氧化碳能溶于水且可與水反應(yīng)，故不能 用此裝置收集。20. 【2018年廣州市】下圖是實驗室制備氣體的部分裝置(1) 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制備一瓶氧氣用于性質(zhì)實驗 該方法制得O2的化學方程式是。 可選用 和(填序號)裝置組合。首先檢查裝置的氣密性，方法是：把導管口放入水中，然后，觀察到有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好(2) 氫氣被認為是理想的清潔、高能燃料實驗室

19、用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性,可選用(填序號)與E裝置組合,在E導管口點燃。實驗過程是：組裝儀器一一 檢查裝置氣密性一一 裝入藥品制備氫氣 點燃。 電解水也可制得 H。裝置如圖F, 管中產(chǎn)生的是氫氣 氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一，科學家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念 ,下列方法可獲得“綠色”氫氣的是 。A.用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸，再相互反應(yīng) B 在催化劑作用下，利用太陽能光解水C.利用煤燃燒發(fā)電，再電解水D利用風能、水力發(fā)電，再電解水【答案】 2KC1O 3 2KCI + 30 2 f B C雙手握住試管 A 驗純 甲BD【解析】氯酸鉀在加熱條件

20、下，在二氧化錯的催化作用下分解生成孰化鉀和氧氣化學方程式是2KC10：巴喧XdO小誕鉀法制氧氣應(yīng)詵擇加熱固體制取氣體的岌生裝罡氧氣的密度比 A空r的大，可趣向上排空汽法收集裝割c；檢查裝賈汽密性的方：疑把導管口放入水中必后雙手握 住試菅，現(xiàn)蔡到有氣泡冒岀或松幵手后充分冷卻#導管內(nèi)形成一段液柱說明裝墨氣密性良好5 (2) CD實蝮室用鋅與誦硫酸制取氫氣可選用固浹常溫型發(fā)生裝置A與E裝蠱組合。點燃或加熱可蠅性氣體 前都要驗純否則可能發(fā)生爆歸故實驗過程是：組裝儀器道查裝屋氣密性唆入藥品制備 氫氣一檢峻氫氣的純盧一點燃J電解水時正極牛成的是氧氣 員極生成氫氣，氫氣是氧氣 休積的】倍，甲菅中產(chǎn)主的是氫氣,A.用礦石空產(chǎn)鋅和硫酸，再相互反應(yīng)過程中，會產(chǎn)生二氧化 硫等污染物，不符臺綠色啜求B.在催化劑作用下利用太陽能光解水，只產(chǎn)生氧氣和氫氣，沒有任 何污案物，符合嗨邑庚求；c.利用煤燃燒發(fā)電再電解水，煤燃曉會生成二氧化蹴 污舉空r,不符 合駕魚負求$ D.利用風能、水力發(fā)電:再電解水沒有任何污染機