湖北省武漢市武昌區(qū)高三元月調(diào)考生物試題 及答案_第1頁
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文檔簡介

1、武昌區(qū)2015屆高三年級元月調(diào)研測試?yán)?科 綜 合 生物試 卷一、選擇題:1生命科學(xué)研究中常用“建?!狈椒ū硎疚⒂^物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中13分別表示植物細(xì)胞中常見的三種大分子有機(jī)物,每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則下圖中13可分別表示132a多肽、rna、淀粉 bdna、rna、纖維素cdna、蛋白質(zhì)、糖原 d核酸、多肽、糖原2下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇與該實(shí)驗(yàn)的目的不相符合的是實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料觀察dna和rna在細(xì)胞中的分布人的口腔上皮細(xì)胞探究溫度對酶活性的影響過氧化氫酶觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞中線粒體的分布菠菜的葉肉細(xì)胞a b c d3研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)人體組織細(xì)胞中的氧含量低

2、于正常值的60%以下時(shí),缺氧的組織細(xì)胞就可能癌變;進(jìn)一步的研究表明,癌細(xì)胞和正常分化的細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的atp總量沒有明顯差異,但是癌細(xì)胞即使在氧供應(yīng)充分的條件下也主要是通過無氧呼吸獲取能量。由此分析,下列推論合理的是缺氧環(huán)境會導(dǎo)致癌細(xì)胞的產(chǎn)生癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖比正常細(xì)胞要多癌細(xì)胞的線粒體可能存在功能障礙有氧條件下,癌細(xì)胞中與無氧呼吸有關(guān)的酶的活性仍然很高a b c d41928年格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料做了如下實(shí)驗(yàn)(r型菌和s型菌是肺炎雙球菌的兩種類型),下列對此實(shí)驗(yàn)的分析不合理的是第一組第二組第三組第四組實(shí)驗(yàn)處理注射活的r型菌注射活的s型菌注射加熱殺死的s型菌注

3、射活的r型菌與加熱殺死的s型菌實(shí)驗(yàn)結(jié)果小鼠不死亡小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出s型活菌小鼠不死亡小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)分離出s型活菌a對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,必須將四組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行對比b實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明活的r型肺炎雙球菌發(fā)生了某種類型的轉(zhuǎn)化c該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論為:dna是使r型菌轉(zhuǎn)化為s型菌的“轉(zhuǎn)化因子”d獲得該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的關(guān)鍵步驟是第4組小鼠死亡并分離出s型活菌5生物多樣性有利于人和自然的和諧發(fā)展。下列相關(guān)敘述正確的是a禁止開發(fā)和利用自然資源是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的唯一選擇b森林對水土的保持作用屬于生物多樣性潛在的使用價(jià)值c建立動物園、植物園等是對生物多樣性最有效的保護(hù)措施d生物圈內(nèi)生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接

4、價(jià)值acb圖甲肌肉神經(jīng)纖維肉e圖乙d6圖甲是青蛙離體的神經(jīng)肌肉標(biāo)本示意圖,圖中的ab段=bc段;圖乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析,下列說法正確的是a刺激b處,a、c處可在同一時(shí)刻檢測到膜電位變化b的內(nèi)容物釋放到中借助了生物膜的流動性c興奮從d到e發(fā)生了“電信號化學(xué)信號電信號”的轉(zhuǎn)變d刺激c處,肌肉和e內(nèi)的線粒體活動均明顯增強(qiáng) 29(9分)1243567如圖是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能。請聯(lián)系所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題:(1)圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是 ;請依次寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu): (僅填標(biāo)號),為該過程提供能量的場所是 ;若

5、該細(xì)胞取材于人體內(nèi),則其名稱是 。(2)下表是與抗體合成及分泌有關(guān)的三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。細(xì)胞器蛋白質(zhì)(%)脂質(zhì)(%)核酸(%)甲6728少量乙59400丙39059據(jù)表分析,甲、丙分別是 、 。(3) 具有三大功能:將細(xì)胞與外界環(huán)境分開; ; 。 30(10分)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物生長素(iaa)促進(jìn)細(xì)胞生長的作用機(jī)理”與其能酸化細(xì)胞(或細(xì)胞壁)有關(guān)。(一)材料用具:燕麥胚芽鞘若干、中性緩沖液、弱酸性緩沖液、適宜濃度的生長素中性緩沖液、蒸餾水、錐形瓶等其他相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材。(二)方法步驟:(1)選取 的燕麥胚芽鞘若干,切去尖端;測量并記錄長度,用蒸餾水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。(2)取錐形瓶

6、3個(gè),分別編號為a、b、c;把 ,分別放入3個(gè)錐形瓶中。(3)在a瓶中加入中性緩沖液2 ml;b瓶中加入 ;c瓶中加入 。分別加蓋,并放在 的條件下培養(yǎng)。(4)一段時(shí)間后, 。(三)結(jié)果預(yù)測:a組胚芽鞘切段的長度變化不明顯;b組胚芽鞘 ;c組胚芽鞘 。31(10分)為培育具有優(yōu)良性狀的農(nóng)作物、家畜和家禽等新類型,我國育種工作者發(fā)現(xiàn)并應(yīng)用了多種育種方法。請聯(lián)系所學(xué)知識回答:(1)茄子的早期栽培品種為二倍體,育種學(xué)家利用秋水仙素處理二倍體茄子的 ,選育出了四倍體茄子。秋水仙素的作用機(jī)理是 。(2)我國有一半以上的稻田種植的是雜交水稻。雜交育種是將 ,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。其遵循的遺傳

7、學(xué)原理是 。(3)20世紀(jì)60年代以來,我國科學(xué)工作者培育出了具有抗病力強(qiáng)、產(chǎn)量高、品質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)的數(shù)百個(gè)農(nóng)作物新品種。請推測培育這些新品種的育種技術(shù)(最可能)是 。 (4)近年來,哺乳動物乳腺生物反應(yīng)器和禽類輸卵管生物反應(yīng)器成為轉(zhuǎn)基因動物研究的重要方向。推測其研究的基礎(chǔ)階段關(guān)鍵是要尋找適宜的 (填“目的基因”或“基因運(yùn)載體”或“基因受體”)。 (5)各種育種方法中,能在較短年限內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種的育種方法是 。 32(10分)白色物1白色物2白色物3黃色素藍(lán)色素紅色素白色物4a途徑二:途徑一:途徑三:bgde矮牽牛的花瓣中存在著三種色素:紅色色素、黃色色素和藍(lán)色色素;花瓣的顏色除了紅色、

8、黃色和藍(lán)色外,還有:紅色與藍(lán)色混合呈現(xiàn)紫色、藍(lán)色與黃色混合呈現(xiàn)綠色、缺乏上述三種色素時(shí)呈現(xiàn)白色;各種色素與其基因的關(guān)系如下圖,控制相關(guān)酶合成的基因均為顯性,當(dāng)b存在時(shí)黃色素會全部轉(zhuǎn)化為紅色素,當(dāng)e基因存在時(shí)白色物3只能轉(zhuǎn)化白色物4,但e基因不存在時(shí)白色物3也會在d基因控制下轉(zhuǎn)化為黃色素。請聯(lián)系圖解回答下列問題:(1)如果僅考慮途徑一(g、g)和途徑二(a、a;b、b),純種紫色矮牽牛(甲)與另一種純種藍(lán)色矮牽牛(乙)雜交, f1的表現(xiàn)型為 , f1自交,f2的表現(xiàn)型及比例為9紫色:3綠色:4藍(lán)色。則親本基因型分別是:甲 、乙 (按字母順序書寫); f2紫色矮牽牛中能穩(wěn)定遺傳的占 。(2)如果僅

9、考慮途徑一(g、g)和途徑三(b、b;d、d;e、e),兩純合親本(bbddeeggbbddeegg)雜交,f1的花色為 ,f1自交,f2的表現(xiàn)型及比例為 。 (3)如果三條途徑均考慮,兩株純合親本雜交,f1自交(已知:f1不含d基因),f2的表現(xiàn)型及比例為13紫色:3藍(lán)色。推測f1的基因型為 (按字母順序書寫),兩親本的表現(xiàn)型分別為 或 。40【生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題】(15分)請回答下列有關(guān)胚胎工程和基因工程方面的問題:(1)目前,科學(xué)家通過細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn),培育出多種哺乳動物新類型。在哺乳動物的核移植實(shí)驗(yàn)中,一般通過 (物理方法)將受體細(xì)胞激活,使其進(jìn)行細(xì)胞分裂并發(fā)育,當(dāng)胚胎發(fā)育到

10、階段時(shí),將胚胎植入另一雌性(代孕)動物體內(nèi)。(2)在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細(xì)胞在體外成功結(jié)合,需要對精子進(jìn)行 處理。另外,培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至 ,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細(xì)胞和第一極體。(3)利用體細(xì)胞進(jìn)行核移植技術(shù)的難度明顯高于利用胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的原因是 。(4)若要使獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、 、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。目前常用的措施是將該基因表達(dá)載體導(dǎo)入牛的 (填“受精卵”或“乳腺細(xì)胞”),導(dǎo)入方法是 。武昌區(qū)2015屆高三年級元月調(diào)研考試?yán)砜凭C合試卷生物參考答案選擇題:

11、每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。題號123456答案addcd b非選擇題:29(9分,每空1分)(1) 6中心體 4375 1線粒體 漿細(xì)胞(2) 1線粒體 4核糖體 (3) 5細(xì)胞膜 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流30(10分)(二)(1)生長狀況一致(1分)(2)(浸洗過的燕麥)胚芽鞘切段平均分成3份(1分)(3)弱酸性緩沖液2 ml(1分)適宜濃度的生長素中性緩沖液2 ml(1分)相同且適宜(2分)(4)測量并記錄三組胚芽鞘切段的長度(2分)(三)切段伸長明顯(1分)伸長量與b組大致相當(dāng)(1分)31(10分)(1)萌發(fā)的種子或幼苗(2分) 在細(xì)胞

12、分裂過程中,抑制紡錘體的形成(導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍)(2分)(2)兩個(gè)或多個(gè)品種(不同品種)的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起(2分) 基因重組(1分)(3)誘變育種(1分)(4)目的基因(1分)(5)單倍體育種(1分)32(10分)(1)紫色(1分) aabbgg(1分) aabbgg(1分) 1/9(1分)(2)紫色(1分) 紫色:紅色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1(2分)(3)aabbddeegg(1分) 紫色紫色(1分) 紫色藍(lán)色(1分)(解析提示:據(jù)f213紫:3藍(lán),說明所有f2個(gè)體均無黃色素、均有藍(lán)色素,故f1必含有bb、gg;題中已知f1不含有d基因,因而f1基因型只能是aabbddeegg;如果題中未告知f1不含有d基因,則f1基因型可能有aabbddeegg、aabbddeegg、aabbddeegg、aabbddeegg、aabbddeegg、aabbddeegg六種,分別作f1f2的遺傳推測即可確定。)39(15分)(1)纖維二糖(2分) 葡萄糖(2分)(2)紅(1分) 透明

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