七年級(jí)下學(xué)期道德與法制《期中檢測試題》及答案解析

1、道 德 與 法 制 七 年 級(jí) 下 學(xué) 期期 中 測 試 卷學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績_一、選擇題(本題有10小題,每小題2分,共20分。各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最符合題意的正確選項(xiàng),不選、錯(cuò)選、多選均不給分)1. 北京男子孫某為緩解壓力,從樓上扔?xùn)|西砸損他人汽車,被刑拘。審查中,孫某稱自己工作、生活壓力大,為了發(fā)泄情緒,于2019年9月6日凌晨3時(shí)許,飲酒后將屋中煙灰缸、吸塵器等物品從窗戶拋至樓下。對(duì)此,下列說法正確的是（）負(fù)面情緒一定會(huì)帶來負(fù)面影響 合理地調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人周圍的輿論氛圍決定情緒變化 我們要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒a. b. c. d. 2. 下表中對(duì)調(diào)控情緒的做法

2、評(píng)價(jià)合理的是（）做法評(píng)價(jià)考試失利很傷心,通過跑步發(fā)泄轉(zhuǎn)移注意法參加誦讀比賽,用深呼吸的方法來放松緊張的情緒放松訓(xùn)練被老師批評(píng)后,不交作業(yè),跟同學(xué)去唱歌合理發(fā)泄遇到傷心事,總是勸勉自己,想想怎樣面對(duì)改變認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)a. b. c. d. 3. 下面漫畫的主要寓意是在集體中,我們散發(fā)著自己的光和熱,照亮他人,溫暖他人個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體集體的團(tuán)結(jié)可以形成一股強(qiáng)大的合力集體的力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難a. b. c. d. 4. “就讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗?！边@首歌的歌詞告訴我們()要積極傳遞美好的情感,

3、用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境在傳遞美好情感的過程中我們可以獲得新的感受傳遞生命的正能量,會(huì)使我們的生命更有力量周圍的世界會(huì)因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好a. b. c. d. 5. 放學(xué)了,打掃教室衛(wèi)生的小明因?yàn)橐s回家看一場重要的足球比賽,沒倒垃圾就走了。對(duì)于小明的行為,下列評(píng)價(jià)正確的是()a. 不倒垃圾是錯(cuò)誤的,我們生活在集體中,就應(yīng)對(duì)集體負(fù)責(zé)b. 為了看重要的足球比賽而沒有倒垃圾是情理之中的事c. 倒垃圾是每個(gè)同學(xué)責(zé)任,不一定非要小明做d. 其他同學(xué)應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)集體,主動(dòng)倒垃圾6. 2019年9月26日,在日本大阪舉行的國際慣性聚變科學(xué)與應(yīng)用(ifsa)會(huì)議上,我國中國科學(xué)院院士賀賢土榮

4、獲世界核聚變能源領(lǐng)域最高獎(jiǎng)愛德華泰勒獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,賀賢土謙遜地表示,這個(gè)獎(jiǎng)屬于集體,“我只是代表我們國家來領(lǐng)獎(jiǎng)”。啟示我們（）a. 人人為我和我為人人相互一致b. 堅(jiān)持集體主義,重視集體利益c. 集體利益要服從個(gè)人利益d. 個(gè)人能力決定集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)7. 中華人民共和國未成年人保護(hù)法（修訂草案）于2019年10月26日提交十三屆全國人大常委會(huì)第十四次會(huì)議分組審議。這次的未成年人保護(hù)法進(jìn)行大幅修改,條文增加一倍,校園欺凌等問題在其中有反映。這說明（）a. 法律應(yīng)生活的需要制定和頒布,并對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整b. 法律是靠社會(huì)輿論來保證實(shí)施的c. 全國人大常委會(huì)具有決定權(quán)d. 法律修訂可以保證未

5、成年人不再受侵害8. 2020年2月7日,寧波鄞州區(qū)人民法院宣判一起利用疫情詐騙案,被告人應(yīng)某以售賣口罩為幌子行騙,被判有期徒刑六個(gè)月。這表明（）法律是由國家制定或認(rèn)可的 法律制裁違法犯罪,維護(hù)人民合法權(quán)益法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力a. b. c. d. 9. 2019年10月1日,兒童個(gè)人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定正式旅行,明確網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者收集、使用、轉(zhuǎn)移、披露兒童個(gè)人信息的,應(yīng)該征得兒童監(jiān)護(hù)人的同意。規(guī)定實(shí)施（）有利于依法保護(hù)少年兒童的隱私權(quán) 能夠杜絕兒童個(gè)人信息泄露 有利于增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)能力 對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集兒童個(gè)人信息進(jìn)行規(guī)范a. b. c. d. 10. 如圖漫

6、畫表明法律的作用有()規(guī)范著人們的行為指引、教育人向善制裁嚴(yán)重違法行為維護(hù)人的合法權(quán)益a b. c d. 二、非選擇題（共3大題,共30分）11. 閱讀材料,回答問題。初中生小麗生活在一個(gè)并不幸福的家庭里面。在她上小學(xué)三年級(jí)時(shí),爸爸因一場車禍去世,后來媽媽帶著她來到了繼父的家里。由于繼父愛賭博、酗酒,每次喝酒后都會(huì)對(duì)媽媽又打又罵。小麗愛媽媽,既不想看到媽媽與繼父吵架,又不想媽媽一個(gè)人帶著自己生活得如此艱難。在長期的心理矛盾中,小麗變得越來越沉默寡言,心情很灰暗。（1）在生活中,小麗缺乏哪種基礎(chǔ)性情感?（2）小麗可以通過哪些方式來改變自己情感體驗(yàn)?（3）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活中的一些負(fù)面情感?12

7、. 閱讀材料,回答問題。 材料一：2019年1月8日,因?qū)Ｌ綔y新體制雷達(dá)研制所做出的開創(chuàng)性貢獻(xiàn),82歲的劉永坦站上了2018年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。37年的時(shí)間,劉永坦凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達(dá)鐵軍”,在他和團(tuán)隊(duì)成員們堅(jiān)持不懈的努力下,中國的新體制雷達(dá)終于從夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),使中國成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有該技術(shù)的國家。在這37年間,當(dāng)劉永坦一次又一次做出為大義舍小利的決定時(shí),團(tuán)隊(duì)成員們從來都是義無反顧地全力支持和配合。劉永坦一再強(qiáng)調(diào),新體制雷達(dá)研制成功離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作,是大家的集體智慧結(jié)晶。（1）從劉永坦的團(tuán)隊(duì)中,你獲得了哪些啟示?（2）有同學(xué)認(rèn)為:“善于合作的集體就是美好集體?！?/p>

8、請(qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。材料二：中新社香港2019年6月7日電,世界女排聯(lián)賽香港站,面對(duì)勁旅意大利隊(duì)中國女排在0：2落后,第三局又大比分落后的情況下,全體隊(duì)員咬緊牙關(guān)不放棄,頑強(qiáng)拼搏連板三局實(shí)現(xiàn)了神奇大逆轉(zhuǎn),這場大逆轉(zhuǎn)足于載入中國女排史冊(cè)。隊(duì)長朱婷在這場大逆轉(zhuǎn)中不斷振臂高呼,鼓勵(lì)隊(duì)友,充分發(fā)揮了自己球隊(duì)精神領(lǐng)袖的作用。賽后,隊(duì)長朱婷希望,球隊(duì)可以從缺點(diǎn)中學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)步。（3）朱婷的成長啟示我們集體生活成就自我。請(qǐng)你談?wù)劶w生活在成就自我的作用?13. 閱讀材料,回答問題。材料一：2019年3月15日上午,十三屆全國人大二次會(huì)議審議通過了中華人民共和國外商投資法。材料二：2019年3月 19日,山西

9、省晉中市中級(jí)人民法院公開宣判山東省人民政府原副省長季緗綺受賄、貪污案,對(duì)被告人季緗綺以受賄罪判處有期徒刑12年,并處罰金人民幣200 萬元；以貪污罪判處有期徒刑6年,并處罰金人民幣100 萬元,決定執(zhí)行有期徒刑14年,并處罰金人民幣300萬元。對(duì)季緗綺受賄、貪污所得財(cái)物及其孳息,依法予以追繳,上繳國庫。(1)材料一、二分別體現(xiàn)了法律的哪些特征? 材料三：日前,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員辦公室下發(fā)關(guān)于開展防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治工作的通知(簡稱通知),根據(jù)教育部關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展專項(xiàng)整治的工作方案部署的整治任務(wù),決定開展防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治工作。配合專項(xiàng)整治行動(dòng),

10、某中學(xué)開展了以“法律護(hù)我成長”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)。現(xiàn)在邀請(qǐng)你一起參與。（2）國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)布通知,要求各地開展防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治。這體現(xiàn)了對(duì)未成年學(xué)生什么保護(hù)?（3）生活在法治社會(huì),青少年應(yīng)如何做到依法辦事?材料四：據(jù)報(bào)道,青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,青少年出現(xiàn)不良行為的平均年齡為12.2歲。福建某地一中學(xué)生遭同班同學(xué)圍毆致脾臟嚴(yán)重出血；浙江某地初中生將一個(gè)小學(xué)生關(guān)進(jìn)黑屋毆打并用煙頭燙這些校園欺凌事件情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、手段殘忍令人震驚,但懲戒的方式多以批評(píng)教育為主。（4）為解決資料四反映的社會(huì)問題,同學(xué)們查閱了相關(guān)法律,圍繞“是否應(yīng)該降低承擔(dān)

11、刑事責(zé)任的年齡”展開了辯論,你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)說明理由。答案與解析一、選擇題(本題有10小題,每小題2分,共20分。各題中只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)選出最符合題意的正確選項(xiàng),不選、錯(cuò)選、多選均不給分)1. 北京男子孫某為緩解壓力,從樓上扔?xùn)|西砸損他人汽車,被刑拘。審查中,孫某稱自己工作、生活壓力大,為了發(fā)泄情緒,于2019年9月6日凌晨3時(shí)許,飲酒后將屋中煙灰缸、吸塵器等物品從窗戶拋至樓下。對(duì)此,下列說法正確的是（）負(fù)面情緒一定會(huì)帶來負(fù)面影響 合理地調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人周圍的輿論氛圍決定情緒變化 我們要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)

12、情緒的認(rèn)識(shí),題文中孫某因?yàn)榘l(fā)泄負(fù)面情緒被刑拘,啟示我們要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒,做情緒的主人,要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,“一定”觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的；觀點(diǎn)正確；夸大了周圍輿論的作用,觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,所以正確答案選c。2. 下表中對(duì)調(diào)控情緒的做法評(píng)價(jià)合理的是（）做法評(píng)價(jià)考試失利很傷心,通過跑步發(fā)泄轉(zhuǎn)移注意法參加誦讀比賽,用深呼吸的方法來放松緊張的情緒放松訓(xùn)練被老師批評(píng)后,不交作業(yè),跟同學(xué)去唱歌合理發(fā)泄遇到傷心事,總是勸勉自己,想想怎樣面對(duì)改變認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)調(diào)節(jié)情緒的方法的 認(rèn)識(shí),通過跑步發(fā)泄情緒,屬于合理宣泄法,觀點(diǎn)錯(cuò)誤；觀點(diǎn)正

13、確；不交作業(yè)去唱歌不是合理宣泄情緒,觀點(diǎn)錯(cuò)誤,所以正確答案選a。3. 下面漫畫的主要寓意是在集體中,我們散發(fā)著自己的光和熱,照亮他人,溫暖他人個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體集體的團(tuán)結(jié)可以形成一股強(qiáng)大的合力集體的力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】【詳解】：漫畫的主旨是一棵樹被吹倒了,兩棵樹被吹歪了,三棵樹吹不倒,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量,集體的團(tuán)結(jié)可以形成一股強(qiáng)大的合力,是正確的；：這個(gè)漫畫也啟示我們個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體,是正確的；：集體的合力是如此的強(qiáng)大,以至于能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難,

14、是正確的；：這一說法不符合題意,排除；故本題選b?！军c(diǎn)睛】4. “就讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗?！边@首歌的歌詞告訴我們()要積極傳遞美好的情感,用自己的熱情和行動(dòng)來影響環(huán)境在傳遞美好情感的過程中我們可以獲得新的感受傳遞生命的正能量,會(huì)使我們的生命更有力量周圍的世界會(huì)因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】【詳解】本題考查體味美好的情感。題文中的歌詞：“就讓我來關(guān)心你,就像關(guān)心我自己；就讓我來幫助你,就像幫助我自己,這世界會(huì)變得更美麗?！边@首歌的歌詞告訴我們要積極傳遞美好的情感,學(xué)會(huì)用自己的熱情和行動(dòng)來影

15、響環(huán)境,影響他人,同時(shí)在傳遞美好情感的過程中,我們自己可以獲得新的感受,會(huì)使我們的生命更有力量,周圍的世界會(huì)變得更和諧,周圍的世界會(huì)因?yàn)槲覀兊姆e極情感多一份美好。所以符合題意,正確。故本題選a。5. 放學(xué)了,打掃教室衛(wèi)生的小明因?yàn)橐s回家看一場重要的足球比賽,沒倒垃圾就走了。對(duì)于小明的行為,下列評(píng)價(jià)正確的是()a. 不倒垃圾是錯(cuò)誤的,我們生活在集體中,就應(yīng)對(duì)集體負(fù)責(zé)b. 為了看重要的足球比賽而沒有倒垃圾是情理之中的事c. 倒垃圾是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,不一定非要小明做d. 其他同學(xué)應(yīng)該關(guān)心、愛護(hù)集體,主動(dòng)倒垃圾【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)關(guān)愛集體認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),我們要維護(hù)集體

16、的榮譽(yù)和利益,題文中小明為了看球賽不倒垃圾就走的行為,是對(duì)集體不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所以bcd觀點(diǎn)錯(cuò)誤,正確答案選a。6. 2019年9月26日,在日本大阪舉行的國際慣性聚變科學(xué)與應(yīng)用(ifsa)會(huì)議上,我國中國科學(xué)院院士賀賢土榮獲世界核聚變能源領(lǐng)域最高獎(jiǎng)愛德華泰勒獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,賀賢土謙遜地表示,這個(gè)獎(jiǎng)屬于集體,“我只是代表我們國家來領(lǐng)獎(jiǎng)”。啟示我們（）a. 人人為我和我為人人相互一致b. 堅(jiān)持集體主義,重視集體利益c. 集體利益要服從個(gè)人利益d. 個(gè)人能力決定集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)【答案】b【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)堅(jiān)持集體利益的認(rèn)識(shí),題文中的關(guān)鍵信息“我只是代表我們國家來領(lǐng)獎(jiǎng)”,啟示

17、我們,要堅(jiān)持集體主義,重視集體利益,a觀點(diǎn)錯(cuò)誤,先是我為人人,再是人人為我；b觀點(diǎn)正確；c觀點(diǎn)錯(cuò)誤,個(gè)人利益要服從集體利益；d夸大了個(gè)人能力的作用,觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,所以正確答案選b。7. 中華人民共和國未成年人保護(hù)法（修訂草案）于2019年10月26日提交十三屆全國人大常委會(huì)第十四次會(huì)議分組審議。這次的未成年人保護(hù)法進(jìn)行大幅修改,條文增加一倍,校園欺凌等問題在其中有反映。這說明（）a. 法律應(yīng)生活的需要制定和頒布,并對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整b. 法律是靠社會(huì)輿論來保證實(shí)施的c. 全國人大常委會(huì)具有決定權(quán)d. 法律修訂可以保證未成年人不再受侵害【答案】a【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生

18、對(duì)法律與生活的認(rèn)識(shí),題文中未成年人保護(hù)法內(nèi)容的增加,表明法律應(yīng)生活的需要制定和頒布,并對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整,a觀點(diǎn)正確；b觀點(diǎn)錯(cuò)誤,法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施；c觀點(diǎn)錯(cuò)誤,在全國人大常委會(huì)上通過相關(guān)法律,表明全國人大常委會(huì)具有立法權(quán)；d夸大了未成年人保護(hù)法的作用,觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的,所以正確答案選a。8. 2020年2月7日,寧波鄞州區(qū)人民法院宣判一起利用疫情詐騙案,被告人應(yīng)某以售賣口罩為幌子行騙,被判有期徒刑六個(gè)月。這表明（）法律是由國家制定或認(rèn)可 法律制裁違法犯罪,維護(hù)人民合法權(quán)益法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施 法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】【

19、詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)法律的認(rèn)識(shí),題文中被告人應(yīng)某以售賣口罩為幌子行騙,被判有期徒刑六個(gè)月,表明法律制裁違法犯罪,保護(hù)人民合法權(quán)益,法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,觀點(diǎn)雖然正確,但與題文主旨法律的強(qiáng)制性不符,觀點(diǎn)正確,所以正確答案選b。9. 2019年10月1日,兒童個(gè)人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定正式旅行,明確網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營者收集、使用、轉(zhuǎn)移、披露兒童個(gè)人信息的,應(yīng)該征得兒童監(jiān)護(hù)人的同意。規(guī)定實(shí)施（）有利于依法保護(hù)少年兒童的隱私權(quán) 能夠杜絕兒童個(gè)人信息泄露 有利于增強(qiáng)兒童的自我保護(hù)能力 對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集兒童個(gè)人信息進(jìn)行規(guī)范a. b. c. d. 【答案】c【解析】【分析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)法律的作用的認(rèn)識(shí),

20、題文中兒童個(gè)人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定正式實(shí)施,有利于依法保護(hù)少年兒童的隱私權(quán),有利于對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜集兒童個(gè)人信息進(jìn)行規(guī)范等,觀點(diǎn)正確；“杜絕”觀點(diǎn)絕對(duì)化,是錯(cuò)誤的；與題文主旨不符,所以正確答案選c。10. 如圖漫畫表明法律的作用有()規(guī)范著人們的行為指引、教育人向善制裁嚴(yán)重違法行為維護(hù)人的合法權(quán)益a. b. c. d. 【答案】c【解析】此題旨在考查學(xué)生對(duì)法律的作用的認(rèn)識(shí),認(rèn)真觀察漫畫中的文字和人物行為,找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn),漫畫中與法律的形式要求子女履行孝敬父母的義務(wù),表明法律規(guī)范人們的行為,指導(dǎo)、教育人向善、維護(hù)人的合法權(quán)益,在漫畫中沒有體現(xiàn),所以正確答案選c。二、非選擇題（共3大題,共30分）

21、11. 閱讀材料,回答問題。初中生小麗生活在一個(gè)并不幸福的家庭里面。在她上小學(xué)三年級(jí)時(shí),爸爸因一場車禍去世,后來媽媽帶著她來到了繼父的家里。由于繼父愛賭博、酗酒,每次喝酒后都會(huì)對(duì)媽媽又打又罵。小麗愛媽媽,既不想看到媽媽與繼父吵架,又不想媽媽一個(gè)人帶著自己生活得如此艱難。在長期的心理矛盾中,小麗變得越來越沉默寡言,心情很灰暗。（1）在生活中,小麗缺乏哪種基礎(chǔ)性情感?（2）小麗可以通過哪些方式來改變自己的情感體驗(yàn)?（3）我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生活中的一些負(fù)面情感?【答案】（1）安全感。（2）她可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。（3）生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好,

22、但它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈；我們要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感變?yōu)槌砷L的助力。【解析】【分析】【詳解】（1）此問旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)情感的認(rèn)識(shí),題文中小麗所處的家庭環(huán)境,表明小麗缺乏的基礎(chǔ)性情感是安全感。（2）此問旨在考查學(xué)生對(duì)獲得美好情感的方式的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),從她可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感回答即可。（3）此問旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣對(duì)待生活中的負(fù)面情感的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好,但它可以豐富我們的人生閱歷,使我們的生命變得更加飽滿豐盈；我們要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受,善于將負(fù)面情感變?yōu)槌砷L的助力等

23、方面回答即可。12. 閱讀材料,回答問題。 材料一：2019年1月8日,因?qū)Ｌ綔y新體制雷達(dá)研制所做出的開創(chuàng)性貢獻(xiàn),82歲的劉永坦站上了2018年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。37年的時(shí)間,劉永坦凝聚了一支專注海防科技創(chuàng)新的“雷達(dá)鐵軍”,在他和團(tuán)隊(duì)成員們堅(jiān)持不懈的努力下,中國的新體制雷達(dá)終于從夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),使中國成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有該技術(shù)的國家。在這37年間,當(dāng)劉永坦一次又一次做出為大義舍小利的決定時(shí),團(tuán)隊(duì)成員們從來都是義無反顧地全力支持和配合。劉永坦一再強(qiáng)調(diào),新體制雷達(dá)研制成功離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作,是大家的集體智慧結(jié)晶。（1）從劉永坦的團(tuán)隊(duì)中,你獲得了哪些啟示?（2）有同學(xué)認(rèn)為:“善于合作的集

24、體就是美好集體?！闭?qǐng)對(duì)此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。材料二：中新社香港2019年6月7日電,世界女排聯(lián)賽香港站,面對(duì)勁旅意大利隊(duì)中國女排在0：2落后,第三局又大比分落后的情況下,全體隊(duì)員咬緊牙關(guān)不放棄,頑強(qiáng)拼搏連板三局實(shí)現(xiàn)了神奇大逆轉(zhuǎn),這場大逆轉(zhuǎn)足于載入中國女排史冊(cè)。隊(duì)長朱婷在這場大逆轉(zhuǎn)中不斷振臂高呼,鼓勵(lì)隊(duì)友,充分發(fā)揮了自己球隊(duì)精神領(lǐng)袖的作用。賽后,隊(duì)長朱婷希望,球隊(duì)可以從缺點(diǎn)中學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)步。（3）朱婷的成長啟示我們集體生活成就自我。請(qǐng)你談?wù)劶w生活在成就自我的作用?【答案】（1）啟示：集體的力量是強(qiáng)大的,我們要重視團(tuán)隊(duì)合作；集體的力量來源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作等。（2）此觀點(diǎn)片面（或此觀點(diǎn)錯(cuò)誤）。

25、善于合作體現(xiàn)了集體的特征,因?yàn)樵诿篮眉w中,我們分工協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步。美好集體還是民主的、公正的；充滿關(guān)懷和友愛的；充滿活力的。（3）在集體中涵養(yǎng)我們的品格。集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。在集體中,每個(gè)人有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)；我們?cè)谡J(rèn)真做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。在集體中,每個(gè)人來自不同的家庭,有不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn),我們?cè)诮煌幸獙W(xué)會(huì)彼此接納、尊重、理解和包容,學(xué)會(huì)友好相處。在集體中發(fā)展我們個(gè)性。集體生活為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的平臺(tái)。在平臺(tái)上,我們展示和發(fā)展自己的個(gè)性,不斷

26、認(rèn)識(shí)和完善自我。每個(gè)人的個(gè)性特點(diǎn)不同。包容他人的不同,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),有助于我們完善個(gè)性。實(shí)現(xiàn)集體共同目標(biāo)的過程,也為個(gè)人發(fā)展提供了條件和可能。積極參與集體共同活動(dòng),把握機(jī)遇,自主發(fā)展,不斷豐富自己的個(gè)性。【解析】【分析】【詳解】（1）此問旨在考查學(xué)生對(duì)集體力量的認(rèn)識(shí),題文中的關(guān)鍵信息“劉永坦一再強(qiáng)調(diào),新體制雷達(dá)研制成功離不開團(tuán)隊(duì)協(xié)作,是大家的集體智慧結(jié)晶”,體現(xiàn)了集體力量的重要性,所以啟示從集體的力量是強(qiáng)大的,我們要重視團(tuán)隊(duì)合作；集體的力量來源于成員的共同目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作等回答即可。（2）此問旨在考查學(xué)生對(duì)美好集體的認(rèn)識(shí),首先要求學(xué)生題文中的觀點(diǎn)是片面的；其次,要求學(xué)生既要看到善于合作體現(xiàn)了集

27、體的特征,因?yàn)樵诿篮眉w中,我們分工協(xié)作、優(yōu)勢互補(bǔ),相互幫助,共同進(jìn)步；其次,美好集體還是民主的、公正的；充滿關(guān)懷和友愛的；充滿活力的。言之有理即可。（3）此問旨在考查學(xué)生對(duì)集體生活成就我的認(rèn)識(shí),根據(jù)所學(xué),從在集體中涵養(yǎng)我們的品格、在集體中發(fā)展我們個(gè)性兩個(gè)角度回答,言之有理即可。13. 閱讀材料,回答問題。材料一：2019年3月15日上午,十三屆全國人大二次會(huì)議審議通過了中華人民共和國外商投資法。材料二：2019年3月 19日,山西省晉中市中級(jí)人民法院公開宣判山東省人民政府原副省長季緗綺受賄、貪污案,對(duì)被告人季緗綺以受賄罪判處有期徒刑12年,并處罰金人民幣200 萬元；以貪污罪判處有期徒刑6年

28、,并處罰金人民幣100 萬元,決定執(zhí)行有期徒刑14年,并處罰金人民幣300萬元。對(duì)季緗綺受賄、貪污所得財(cái)物及其孳息,依法予以追繳,上繳國庫。(1)材料一、二分別體現(xiàn)了法律的哪些特征? 材料三：日前,國務(wù)院教育督導(dǎo)委員辦公室下發(fā)關(guān)于開展防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治工作的通知(簡稱通知),根據(jù)教育部關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展專項(xiàng)整治的工作方案部署的整治任務(wù),決定開展防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治工作。配合專項(xiàng)整治行動(dòng),某中學(xué)開展了以“法律護(hù)我成長”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)在邀請(qǐng)你一起參與。（2）國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)布通知,要求各地開展防治中小學(xué)生欺凌和暴力專項(xiàng)整治。這

29、體現(xiàn)了對(duì)未成年學(xué)生的什么保護(hù)?（3）生活法治社會(huì),青少年應(yīng)如何做到依法辦事?材料四：據(jù)報(bào)道,青少年犯罪總數(shù)占全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上,青少年出現(xiàn)不良行為的平均年齡為12.2歲。福建某地一中學(xué)生遭同班同學(xué)圍毆致脾臟嚴(yán)重出血；浙江某地初中生將一個(gè)小學(xué)生關(guān)進(jìn)黑屋毆打并用煙頭燙這些校園欺凌事件情節(jié)嚴(yán)重、性質(zhì)惡劣、手段殘忍令人震驚,但懲戒的方式多以批評(píng)教育為主。（4）為解決資料四反映的社會(huì)問題,同學(xué)們查閱了相關(guān)法律,圍繞“是否應(yīng)該降低承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡”展開了辯論,你的觀點(diǎn)是什么?請(qǐng)說明理由。【答案】（1）材料一體現(xiàn)法律是由國家制定或認(rèn)可的；材料二體現(xiàn)法律是由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的,對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。（2）社