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1、如何抓好學(xué)校的德育工作南義中心小學(xué)柯遐貞學(xué)校德育工作是保障學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展的前題,如何抓好學(xué)校的德育工作呢?本人被組織任聘為南義學(xué)區(qū)副校 長(zhǎng)已有兩年余,主要抓德育工作分管學(xué)校安全、綜合治理等工 作。身為副校長(zhǎng),就要明白校長(zhǎng)的三部曲:時(shí)代的眼光、社會(huì) 的良知、正確的理念、獨(dú)到的見(jiàn)解、堅(jiān)韌的品格、廣闊的胸 懷。我校的德育工作一直都做得較好,這主要從以下幾個(gè)方面 來(lái)做:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、聯(lián)系實(shí)際、提高認(rèn)識(shí)我們的職業(yè)是終身學(xué)習(xí)的職業(yè),社會(huì)在不斷發(fā)展,我們就必須不斷地學(xué)習(xí),否則就跟不上時(shí)代,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更 要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我
2、經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)各種法 律法規(guī)、學(xué)習(xí)國(guó)家重大會(huì)議精神,提高對(duì)政治的敏銳性,提高 對(duì)教育 的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)。我 個(gè)人也先后閱讀教育管 理沢德育文集等書(shū)籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí),更新教育 理念,加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。二、建立德育工作網(wǎng)絡(luò),重視班主任工作我校在張俞校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處、少先隊(duì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作 網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)方面。每個(gè)學(xué)期初,都要精心挑選班 主任,并對(duì)班主任要進(jìn)行 2 到 3 天的崗位培訓(xùn)。組織召開(kāi)全校 和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求班主任訂閱班主任之友 、中國(guó) 德育和德育報(bào)。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流、崗位培訓(xùn)、教育管理理論 學(xué)習(xí),提
3、高全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和 工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。三、德育工作重在管理、重在落實(shí)(一)加強(qiáng)德育常規(guī)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生1、深化愛(ài)國(guó)主義教育,規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講 話要求內(nèi)容豐富,通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義 思想。2、抓好良好行為的養(yǎng)成教育。以南義中心小學(xué)在校一日 行為規(guī)范、南義中心小學(xué)住宿生管理?xiàng)l例、小學(xué)生日常行 為規(guī)范、小學(xué)生守則為主要內(nèi)容,狠抓學(xué)生的行為教育。3、加強(qiáng)法制、安全教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座、紅領(lǐng)巾廣播 站、主題班會(huì)等途徑來(lái)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù) 意識(shí)。4、開(kāi)展心理健康教育。通過(guò)觀察、談話班主任的了解等
4、形 式來(lái)了解學(xué)生心理現(xiàn)狀,及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,還可 以舉辦一些心理健康教育講座。(二)豐富活動(dòng),創(chuàng)新德育渠道1、充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物來(lái)弘揚(yáng)和培育學(xué)生的 愛(ài)國(guó) 主義 思想 ,比 如我校利 用清坡 下周升治烈 士的事 情,在清明節(jié)掃墓時(shí)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。2、在基本道德和行為規(guī)范教育方面,我校采取“講一講 、 比一比”的活動(dòng),來(lái)樹(shù)典型,讓學(xué)生人人爭(zhēng)做好“表率” 。達(dá)到激 發(fā)學(xué)生完善自我,做現(xiàn)代文明人,爭(zhēng)做有道德素養(yǎng)的好學(xué)生。3、開(kāi)展以自護(hù)自救能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、生產(chǎn)勞動(dòng)技能為 主要內(nèi)容的生存教育。通過(guò)開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生、防溺 水等的安全教育活動(dòng),組織學(xué)生參加地震逃生和消
5、防等安全 演練,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力,培養(yǎng)學(xué)生健 康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。(三)加強(qiáng)安全管理、完善管理機(jī)制 校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,安全“第一”是始 終不變宗旨,做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。在張俞校長(zhǎng)和學(xué)???各部門(mén)的大力支持下,通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,制定各 種安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格 把關(guān)系;學(xué)校 24 小時(shí)值班制,每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行排 查;對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行不定時(shí)的排查;堅(jiān)持每月信息上報(bào)制 度;安全教育長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí),為了加強(qiáng)與校外力量的合作, 與關(guān)公委、派出所、交警中隊(duì)、政府綜治辦建立長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和 合作關(guān)系,基本形 成了學(xué)
6、 校安 全 管理 上的 “內(nèi)外合力管理模 式”,確保了學(xué)校的平安穩(wěn)定。四、樹(shù)立品牌意識(shí),增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì) 我校的辦學(xué)理念是:“辦農(nóng)村窗口學(xué)?!?。近年來(lái),我校在文體、教學(xué)上取得很好的成績(jī),連續(xù)幾年都在年終考評(píng)中獲得“先進(jìn)單位”和“優(yōu)勝單位”的榮譽(yù),這與我們師生的努力是分不開(kāi) 的;這與我校的德育管理工作的突出是分不開(kāi)的,比如說(shuō),瑞 昌市首屆藝術(shù)節(jié)中,我校的舞蹈雨前雨后、演講等都獲得了 金獎(jiǎng)。每年的“六一”節(jié)文藝演出多樣化,觀看節(jié)目的家長(zhǎng)是擠 滿了校園。秋節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)更是能顯示出學(xué)校的一遍生機(jī),由于學(xué) 校的各項(xiàng)工作各具特色,教育成為我鎮(zhèn)的品牌,所以德安縣、 武寧縣等部分家長(zhǎng)樂(lè)意送他們的子女來(lái)我校上學(xué)。這是我們做 教師的自豪。如何抓好學(xué)校的德育工作呢?首先是
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