“動物我們的朋友”主題活動_第1頁
“動物我們的朋友”主題活動_第2頁
“動物我們的朋友”主題活動_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、“動物，我們的朋友”主題活動說明孩子與動物有著天然之緣，他們喜歡與動物為伍，常與昆蟲對話。但孩子并不能時時接觸，充 分了解，真正走進現(xiàn)實的動物世界。在“動物是人類的朋友”這一學習脈絡中，我們選擇小烏龜這一容易獲得的資源，讓小烏龜以 “來賓”的身份走進孩子的生活，走進孩子主動學習的情境，成為他們飼養(yǎng)、養(yǎng)護的寵物，經(jīng)常觀 察的對象，游戲、表達、表現(xiàn)的主角。在直接作用而不是單純講解、傳 授的各種學習活動中，孩子 不但熟悉烏龜，親近烏龜，而且有目的、有意識地認識、了解烏龜，走進小烏龜?shù)纳钍澜?。在孩子有了這樣的學習體驗，嘗試過這樣的學習方法以后，我們又引領這著孩子進入 更廣闊的學習天地，去結識更多的動

2、物朋友，讓孩子自主地認識動物的特征及有人們生活 的關系，讓孩子以真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂?？茖W活動：小小烏龜爬過來1音樂活動：烏龜“動物，我們的朋友”主題活動網(wǎng)絡圖健康活動： 動物運動會社會活動: 小螃蟹找工作健康活動: 烏龜一家可愛的動物朋友美術活動：背上烏龜殼社會活動： 小烏龜開店語言活動： 聰明的烏龜數(shù)學活動:動物聚會藝術活動： 馬美術活動目單隱身動物J感健康活動：匸 狐貍和獵狗科學活 動：動物過冬語言活動: 夸自己動物，我們的朋友:森林里真熱鬧1科學活動：防身絕招音樂活動：想曲森林暢社會活動:皿我們的朋友”環(huán)境安排表主題環(huán)境動物，我們的朋友前期環(huán)境 1 請有條件的幼

3、兒帶一種小動物入園。耳 2.自然區(qū)按小組設置5- 6處養(yǎng)烏龜?shù)牡胤剑┯變赫J養(yǎng)烏龜，提供飼料，實施“護 龜計劃”。3.將幼兒自帶的動物玩具聚集在活動室的一角，成為“動物之家” C，進行中壞境1 在區(qū)域中提供簡單的操作圖。2 或將幼兒活動材料的相關畫頁張貼在墻壁上，作為幼兒進 行制作活動的 提示，展示制作活動的作品。區(qū)域角書香吧、美工坊、奇異吧、建筑王國、生物公園、小手顯本領書香吧1 提供會游動的小島的圖片。2 提供動物聚會的圖片。3搜集“動物明星”的材料。4 提供活動材料，供幼兒閱讀。美工坊1 提供制作“動物模仿秀”活動所用的動物頭飾。2 提供各色彩紙、彩泥、彩色漿糊。3 展出活動中的作品。小手顯本領1展出有關動物應聘的材料。2 提供動物棋。3將繪制的動物圖畫剪切成不同數(shù)量的拼圖塊奇異吧1. 各種各樣的棋。2. 各種益智玩具，如：拼圖、魔方等。建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論