學(xué)弈讀后感800字

1、學(xué)弈讀后感800字特征碼標(biāo)簽:特征碼下面是美文閱讀網(wǎng)為大家整理的學(xué)弈讀后感800字，歡迎大家閱讀。更多學(xué)弈讀后感800字請(qǐng)關(guān)注美文閱讀網(wǎng)學(xué)弈讀后感欄目。學(xué)弈讀后感800字【一】在這六年中，我讀過(guò)許多令我難忘的故事：如舍己為人的獵人海力布，壯烈犧牲的狼牙山五壯士，有足智多謀的諸葛亮等等，它們就像一顆顆閃閃的小星星，永遠(yuǎn)印在我們的腦海中，但我還是喜歡學(xué)弈這篇*，它使我受益匪淺。課文中講了兩個(gè)學(xué)下棋時(shí)不同的表現(xiàn)。一個(gè)人專(zhuān)心致志，“惟弈秋之為聽(tīng)”，而另一個(gè)人心不在焉，三心二意，“一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之”。同時(shí)下棋，而三心二意的那個(gè)人卻不如專(zhuān)心致志的那個(gè)人學(xué)的好，看，一個(gè)小小的故事，給了我多

2、少啟迪呀!的確，在我們身邊，有很多三心二意不認(rèn)真的人，比如，我的爸爸，有時(shí)就是個(gè)很馬虎的人。有一次，早上起來(lái)，就看見(jiàn)爸爸皺著眉頭，抓耳撓腮地像是在找什么東西，我便不耐煩地說(shuō)：“爸，找什么呢?”“哎呀，我把筆記本弄丟了，上面記著重要東西呢，怎么辦呀!”正找著，只見(jiàn)媽媽手里拿著一個(gè)藍(lán)皮本說(shuō)：“是不是這個(gè)本?”老爸雙眼一亮，喜出望外地說(shuō)：“在哪兒找到的?”m“廁所里!”原來(lái)，爸爸每次在上廁所時(shí)都要翻看一下文件，怎么樣，爸爸很馬虎吧!而媽媽卻是個(gè)很細(xì)心的人，每次爸爸找不到東西時(shí)，媽媽都會(huì)像變戲法一樣，變出爸爸要找的東西。其實(shí)，我也繼承了爸爸這個(gè)馬虎的壞毛病，有時(shí)候很認(rèn)真，頭腦清醒，而有

3、時(shí)候心里卻像長(zhǎng)毛了一樣，不開(kāi)小差就難受。記得一個(gè)星期天，我正在寫(xiě)老師留的作文，眼睛卻一直瞟著桌旁的小鬧鐘，當(dāng)三點(diǎn)十分時(shí)，我大喊一聲;“到了!”便站起身來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_到電視機(jī)前，津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)，那逗人的鏡頭另我捧腹大笑，演到高潮時(shí)，我正準(zhǔn)備睜大眼睛看時(shí)，不只什么時(shí)候，媽媽出現(xiàn)在我的面前，“啪”的一聲把電視機(jī)關(guān)上了，瞪著“杏核眼”(摘了眼鏡的樣子)說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就要看電視?快進(jìn)屋!”我吐了吐舌頭，快速返回屋里。第二天，老師把作文擺到我面前，說(shuō)：“看看，作業(yè)是怎么寫(xiě)的!”我一看，簡(jiǎn)直不相信是自己寫(xiě)的，不僅字寫(xiě)得難看而且語(yǔ)句不通順，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹。我是多么像學(xué)弈里那個(gè)三心二意的人呀!他一邊

4、下棋一邊想著射天鵝，而我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊想著看動(dòng)畫(huà)片，真是太不應(yīng)該了，我今后一定要克服這個(gè)毛病，爭(zhēng)取學(xué)那個(gè)專(zhuān)心致志學(xué)下棋的人，如果不像他一樣專(zhuān)心致志，又怎么能學(xué)到真本領(lǐng)呢?著名畫(huà)家達(dá)。芬奇曾說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙。”這句話說(shuō)得多好呀，那個(gè)三心二意的人，是他不如別人聰明嗎?不，是他不專(zhuān)心造成的。我經(jīng)厲的這件事，不也說(shuō)明了這個(gè)道理嗎?是呀，只有認(rèn)真，才能學(xué)到真本事呀學(xué)弈讀后感800字【二】今天，我們學(xué)了學(xué)弈這一篇短小精悍卻含義深刻的文言文，讀了它以后我深有感觸。學(xué)弈這篇文言文主要講的是：古時(shí)有一個(gè)下棋高手叫弈秋，他教兩個(gè)徒弟學(xué)下棋。其中一個(gè)徒弟學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)心致志，一心一意，只聽(tīng)弈秋的細(xì)心教導(dǎo)

5、;而另一個(gè)徒弟表面在認(rèn)真聽(tīng)講，但實(shí)際心里卻只是想著天上即將要飛來(lái)一只天鵝，自己想拉弓搭箭把天鵝射下來(lái)。最后，第一個(gè)徒弟學(xué)有所成，成了聞名于世的棋界高手，而另一個(gè)徒弟卻一事無(wú)成。讀了這入篇課文，我不由得想起了以前我在書(shū)上看到的一則名人故事：我國(guó)的四川名人陳毅，小時(shí)候讀書(shū)非常認(rèn)真。有一次，他正在讀書(shū)的時(shí)候，他的母親給他端來(lái)面包和芝麻醬，叫他把面包蘸著芝麻醬吃。陳毅邊看書(shū)邊吃面包，吃得還挺香的。直到他的母親再一次進(jìn)來(lái)，看到他的臉不禁哈哈大笑，母親告訴他滿嘴的墨汁，陳毅才知道自己竟把面包蘸著了桌子上的墨盒m里去了。后來(lái)，陳毅成了新中國(guó)的“十大元帥”之一，他之所以能取得這樣杰出的成就，是與他小時(shí)候的專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。其實(shí)，只要我們稍加留意，在我們的身邊還有許多類(lèi)似兩個(gè)學(xué)棋徒弟的事例，在我們班上，就有一個(gè)如第一個(gè)徒弟樣的同學(xué)，她上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，下課仔細(xì)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。在她的努力下，每次的考試檢測(cè)她都名列前茅。仔細(xì)想想，我們都是同一個(gè)老師在教我們，為什么我們有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，而有的同學(xué)成績(jī)卻落后不少呢?難道是因?yàn)槲覀兊闹橇Σ灰粯訂?其實(shí)不然，有些同學(xué)成績(jī)不好，大多是因在上課愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不專(zhuān)心的原因造成的。如果我們所有的同學(xué)都像學(xué)弈中的第一個(gè)徒弟一樣用心地去學(xué)