體育教師在體育課中怎樣預(yù)防安全事故

1、 體育教師在體育課中怎樣預(yù)防安全事故 摘要：人的生命是寶貴的，安全意識(shí)的加強(qiáng)，有 助于每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)， 有利于社會(huì)的和諧。 本文就中學(xué)體育 教師在課堂中的一些案例對(duì)體育教學(xué)提出一些建議， 這對(duì)新課程 改革下教師對(duì)體育課的安全管理有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。 近年來(lái)， 學(xué)校安全工作成為社會(huì)的熱點(diǎn)問題， 這一熱點(diǎn)問題 已引起黨中央的高度重視， 畢竟人的生命是單程票， 安全事故的 預(yù)防尤為重要， 體育課在學(xué)校中安全事故發(fā)生頻率最高， 出現(xiàn)情 況最多，下面先讓我們了解一些發(fā)生在我們身邊的案例： 案例一：某校在體育課 50 米的測(cè)試過程中，學(xué)生終點(diǎn)沖刺 和迎面來(lái)的學(xué)生發(fā)生碰撞，導(dǎo)致門牙斷裂。 案例二：某校體

2、育課，體育教師組織學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng)過程中， 一個(gè)學(xué)生突然倒地，心臟病復(fù)發(fā)，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。 案例三：某校在開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，組織兩人三足跑，由于方法不 當(dāng)，導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生碰撞，摔倒骨折。 從以上案例中， 我們不難看出， 體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)中往往會(huì)出 現(xiàn)不同的運(yùn)動(dòng)損傷， 甚至導(dǎo)致一些學(xué)生的死亡， 從而影響家庭的 幸福和社會(huì)的和諧。 因此， 廣大體育教師應(yīng)該以高度的責(zé)任心來(lái) 對(duì)待體育課的每個(gè)環(huán)節(jié)， 無(wú)論是課前、 課中和課后都要考慮安全 因素，在各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)安全教育，采取有效的安全措施，才會(huì)讓 我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。體育教師在教學(xué)過程中，稍微的大意，就 會(huì)發(fā)生前面案例中的事故。 但是也有個(gè)別學(xué)校為了避免安全事故 的

3、發(fā)生， 給學(xué)生制訂了一些不合理的規(guī)章制度， 導(dǎo)致學(xué)生身體素 質(zhì)下降。 我認(rèn)為， 當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育教師以及家長(zhǎng)都應(yīng)該以一 個(gè)正確的心態(tài)去看待和理解體育教學(xué)中的安全問題， 合理對(duì)待教 學(xué)過程中發(fā)生的一些不可避免的安全事故， 從而采取有效的方法 來(lái)減少事故發(fā)生的幾率，下面我從體育教師的角度來(lái)說(shuō)幾點(diǎn)： 1. 體育教師的安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴 體育教師在思想上要高度重視安全教育， 要把安全作為首要 條件來(lái)考慮， 對(duì)教案和實(shí)踐課中存在的問題進(jìn)行反思， 要把每節(jié) 課不安全的因素在教案中體現(xiàn)，防患于未然。 2. 體育教師在課前準(zhǔn)備上要下工夫 嚴(yán)格實(shí)行體育器械使用前的安全檢查制度， 特別是體操類器 材，在課前一定

4、要認(rèn)真檢查。 （1）要仔細(xì)檢查上課所用器材和設(shè)施是否準(zhǔn)備好，排除運(yùn) 動(dòng)場(chǎng)地的安全隱患。 （2）課前要正確擺放運(yùn)動(dòng)器材，對(duì)存在隱患的器材要派專 人看管。 （3）進(jìn)入課堂常規(guī)部分時(shí)，教師要例行檢查學(xué)生的穿著是 否合適， 提醒學(xué)生不要帶任何有礙于運(yùn)動(dòng)的雜物， 詢問有無(wú)生病 和身體不適的學(xué)生；對(duì)課上有明顯危險(xiǎn)存在的項(xiàng)目（如鉛球、實(shí) 心球等） ，體育教師一定要在課的開始部分重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全并且要 求學(xué)生嚴(yán)格遵守相關(guān)的具體要求， 讓學(xué)生對(duì)可能發(fā)生的傷害有所 了解，提高他們的安全意識(shí)。 3. 體育教師在課中按要求嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度 上課應(yīng)整隊(duì)，記錄考勤，對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，需請(qǐng) 假的學(xué)生，應(yīng)向任課體育教師說(shuō)

5、明，教師視其情況安排。凡是請(qǐng) 假的學(xué)生， 不按要求去做， 體育教師及時(shí)以書面形式反饋給班主 任，同時(shí)以曠課處理。 在教學(xué)中，教師的注意力始終要關(guān)注學(xué)生的安全和基本技 能、基本知識(shí)的掌握。同時(shí)，要求學(xué)生按體育課要求穿著服裝， 不許佩戴手表、首飾，衣袋內(nèi)不許放置金屬等硬物，教師應(yīng)及時(shí) 檢查。 4. 體育教師要有高度的責(zé)任心 以前有句順口溜， “一個(gè)哨子，兩個(gè)球，學(xué)生、老師都自由”， 教師采取放羊式教學(xué)， 可想而知， 學(xué)生發(fā)生安全事故的幾率會(huì)怎 樣？因此體育教師要全程參與學(xué)生的活動(dòng)， 學(xué)生要在教師的掌控 范圍內(nèi)。 常言道：“親其師，方可信其道”，作為一名體育教師，不 僅要有知識(shí)， 有文化，更要有無(wú)限

6、的愛心、 耐心和高度的責(zé)任心， 這樣才能建立和諧融洽的師生關(guān)系， 讓學(xué)生敬佩和信賴， 學(xué)生才 能樂于接受他的教誨，才能達(dá)到最佳的教育教學(xué)效果。 5. 體育教師要有駕馭課堂的能力 在體育課中， 體育教師要有駕馭課堂的能力， 教育學(xué)生必須 遵守課堂紀(jì)律，聽從教師的指導(dǎo)，服從教師的安排，不準(zhǔn)離開教 師周圍而去做一些危險(xiǎn)的活動(dòng)， 要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)和時(shí)間內(nèi)來(lái)進(jìn) 行學(xué)習(xí)。 6. 體育教師要注意發(fā)現(xiàn)并處理好學(xué)生在體育課中的異?，F(xiàn) 象 在體育教學(xué)中， 我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的一些異 常情形。例如個(gè)別學(xué)生性格比較內(nèi)向，也不善于表達(dá)，就算自己 的身體不適也不開口告訴老師， 這時(shí)教師如果不注意觀察， 往往 就容易發(fā)生事故。所以在體育課的課前、課中、課后，教師都應(yīng) 留心觀察學(xué)生是否有身體不適的異常表現(xiàn)， 以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)， 早做 處理，從而避免這類可避免的安全事故的發(fā)生。 總之，學(xué)校體育本來(lái)就是一個(gè)比其他學(xué)科發(fā)生意外的可能性 都要高的學(xué)科，最大限度地減少事故，體育教師責(zé)無(wú)旁貸，但絕 對(duì)的萬(wàn)無(wú)一失是不可能的， 因此，廣大領(lǐng)導(dǎo)和體