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1、試論教育督導(dǎo)檢查反思如何全面提高教育技術(shù)裝備管理水平文章來(lái)源 畢業(yè)論文網(wǎng) 論文摘要:技術(shù)裝備是綜合督導(dǎo)評(píng)估的重要組成部分,內(nèi)容包括檢查儀器設(shè)備的到位率、專(zhuān)用教室的建設(shè)、內(nèi)部設(shè)施的完善和儀器設(shè)備器材的補(bǔ)充更新等。文中從中小學(xué)建設(shè)、現(xiàn)代教育技術(shù)的普及、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教師水平、積極參與招標(biāo)采購(gòu)等方面,就裝備工作如何迎接督導(dǎo)檢查,全面提高教育技術(shù)裝備水平進(jìn)行了探討。論文關(guān)鍵詞:教育督導(dǎo)  教育技術(shù)裝備從九十年代中期,河北省實(shí)施普及九年義務(wù)教育的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收開(kāi)始,到2000年“普九”鞏固提高和復(fù)查工作,再到2006年對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估,

2、十幾年來(lái),河北省教育技術(shù)裝備系統(tǒng)一直積極配合并參與教育督導(dǎo)評(píng)估工作,不斷加強(qiáng)各地教育技術(shù)裝備工作,有力地支持了的改革和發(fā)展。1全面理解督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容。準(zhǔn)確把握評(píng)估重點(diǎn)(1)督導(dǎo)評(píng)估的主要內(nèi)容河北省縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)共五個(gè)部分,包括領(lǐng)導(dǎo)與管理職責(zé)、教育經(jīng)費(fèi)投入、教育發(fā)展水平、校長(zhǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)改革與教育質(zhì)量。在督導(dǎo)評(píng)估中,裝備評(píng)估的內(nèi)容和重點(diǎn)不僅僅是專(zhuān)用教室和儀器設(shè)備,除了領(lǐng)導(dǎo)管理、經(jīng)費(fèi)投入、還有布局調(diào)整、危房改造、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)、控輟保學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、提高教育質(zhì)量等方面的內(nèi)容,注重的是學(xué)校整體裝備水平,而不僅僅是少幾件儀器就通不過(guò)這么簡(jiǎn)單。(2)裝備部門(mén)的評(píng)估范圍

3、和依據(jù)從2006年起,省政府對(duì)縣政府教育工作進(jìn)行綜合督導(dǎo)評(píng)估。相對(duì)于“普九”來(lái)說(shuō),督導(dǎo)評(píng)估的范圍更廣、要求更高、內(nèi)容更豐富。對(duì)于裝備部門(mén),“建配管訓(xùn)用”的范圍不再僅僅是義務(wù)教育階段,而是增加了高中、職中、學(xué)前教育、特殊教育、進(jìn)修學(xué)校、成人教育等各級(jí)各類(lèi)教育。2006年教育部頒發(fā)了義務(wù)教育階段儀器配備標(biāo)準(zhǔn),2009年又出臺(tái)了高中通用技術(shù)裝備規(guī)范和高中儀器配備目錄,近期下發(fā)了三類(lèi)特教學(xué)校教學(xué)與訓(xùn)練儀器設(shè)備配備目錄。學(xué)前教育配備標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)幼兒園玩教具配備目錄;職教儀器設(shè)備配備依據(jù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置而定,主要以?xún)x器設(shè)備的價(jià)值來(lái)定;進(jìn)修學(xué)校主要有初中理化生和小學(xué)科學(xué)等儀器設(shè)備,一般數(shù)量都不太大;成人教育也是依據(jù)當(dāng)

4、地結(jié)構(gòu)來(lái)設(shè)置專(zhuān)業(yè),并配備相應(yīng)的儀器設(shè)備,按實(shí)際價(jià)值計(jì)算。(3)裝備部門(mén)的評(píng)估重點(diǎn)結(jié)合布局調(diào)整、危房改造、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),努力推進(jìn)學(xué)校專(zhuān)用教室的全面達(dá)標(biāo)。近年來(lái),各縣都在建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)較高、規(guī)模適宜、管理規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。同時(shí)整合教學(xué)資源,提高辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)教育的均衡化。因此,學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備的配備數(shù)量也要按照學(xué)校的軌制和班額進(jìn)行配備,使裝備工作向著標(biāo)準(zhǔn)化方向發(fā)展。從近幾年督導(dǎo)評(píng)估的縣情況看,改善辦學(xué)條件的大部分資金是用于建設(shè)校舍、蓋房子了。據(jù)對(duì)90個(gè)縣(市、區(qū))近四年經(jīng)費(fèi)投入,用于學(xué)校常規(guī)儀器設(shè)備、音體美器材、圖書(shū)、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備四項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入的比例,約占用于改善辦學(xué)條件總投入的125,8

5、0多的資金用于基建項(xiàng)目,有些示范性高中基建項(xiàng)目更是巨額投入。在這個(gè)過(guò)程中,我們所要做的就是嚴(yán)格審查圖紙,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的,包括實(shí)驗(yàn)用房的數(shù)量、面積要按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),什么樣的學(xué)校應(yīng)配備什么樣的實(shí)驗(yàn)用房,它的要求、要求,固定設(shè)施,實(shí)驗(yàn)室設(shè)備等。規(guī)劃要一步到位,如果資金不夠可以分步實(shí)施,避免出現(xiàn)新建實(shí)驗(yàn)室就不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題。專(zhuān)用教室要布局合理、使用方便,比如儀器室和實(shí)驗(yàn)室不能離得太遠(yuǎn),體育器材室不要安排在樓上,圖書(shū)室也當(dāng)盡量在樓下等等。義務(wù)教育階段專(zhuān)用教室的配備,基本沿用“普九”復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)(一般初中19室、小學(xué)12室),規(guī)模較大的新建中小學(xué)專(zhuān)用教室應(yīng)達(dá)到15種,并根據(jù)軌制配備個(gè)數(shù)。唐山遷安市經(jīng)濟(jì)條件較好,較多,

6、學(xué)校規(guī)模也比較大,初中全部建立了組培室并配備了組織培養(yǎng)儀,還建立了數(shù)字星球室,配備了天體運(yùn)行儀等,許多學(xué)校專(zhuān)用教室數(shù)量超過(guò)了配備標(biāo)準(zhǔn)。示范性高中專(zhuān)用教室建設(shè),按照2009年高中實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè),增加了生物實(shí)驗(yàn)室數(shù)量,過(guò)去16軌制4、4、2,變?yōu)楝F(xiàn)在的4、4、4,增加了通用技術(shù)設(shè)計(jì)室和實(shí)驗(yàn)室。目前我省已建成20多個(gè)通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室。我們要求各高中即使暫時(shí)建不成,也要預(yù)留出建設(shè)通用技術(shù)設(shè)計(jì)室和實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)用房。內(nèi)部設(shè)施的充實(shí)完善和儀器設(shè)備器材的補(bǔ)充更新。從全省總的情況看,與建設(shè)校舍相比,內(nèi)部設(shè)施建設(shè)相對(duì)薄弱。2010年4月份,我們到承德灤平縣,溫總理去過(guò)三次的偏橋鄉(xiāng)村。這個(gè)學(xué)區(qū)布局調(diào)整已基

7、本到位,好多學(xué)校都新建了綜合實(shí)驗(yàn)樓,但是樓內(nèi)專(zhuān)用教室里卻是空蕩蕩的,沒(méi)什么內(nèi)部設(shè)施和儀器設(shè)備。這種情況在全省較為普遍。近幾年的督導(dǎo)評(píng)估要求各地在迎檢工作中,按照教育部新的中小學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn),將教學(xué)儀器的補(bǔ)充和更新作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓。義務(wù)教育階段新儀器配備標(biāo)準(zhǔn),與舊目錄相比,主要有兩點(diǎn)變化。在配備要求上,取消了原來(lái)的i類(lèi)、類(lèi),改為基本配備和選配兩種;在配備內(nèi)容上,取消了一些舊的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和儀器,增加了一些新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和儀器。對(duì)儀器設(shè)備的檢查也是主要看四年來(lái)的發(fā)展變化。從2006年教育部頒布義務(wù)教育階段新標(biāo)準(zhǔn)至今正好四年,主要看新標(biāo)準(zhǔn)的新增情況。在檢查前,我們將新舊標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了比對(duì),篩選出新增儀

8、器進(jìn)行抽查,比如變化較大,最能體現(xiàn)課改理念的儀器。即小學(xué)數(shù)學(xué)中一些與玩教具相結(jié)合的、低年級(jí)學(xué)生用的彩色塑料儀器,新穎、醒目,讓孩子在玩中學(xué),更具趣味性和人性化;小學(xué)科學(xué)中各種組裝,由玻璃變?yōu)樗芰系牧客傲勘?更安全);初中理化生由演示變分組的儀器等。新課標(biāo)淡化了演示和分組實(shí)驗(yàn)的界限,演示變?yōu)榉纸M,很多實(shí)驗(yàn)過(guò)去學(xué)生只能看,現(xiàn)在自己也可以親手做了。比如初中生物的眼球解剖模型(6倍自然大)分為25組,心臟解剖模型過(guò)去只有一個(gè)演示的,3倍自然大,現(xiàn)在分為25組。儀器室的儀器,擺一排,一目了然,配沒(méi)配新目錄儀器,大致配了多少,一進(jìn)儀器室就能看出個(gè)大致情況。檢查儀器的到位率,主要看課改后新增實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目能否開(kāi)出,能否開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。從實(shí)際檢查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看,各地在加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)的過(guò)程中,加大了儀器設(shè)備的投入力度,課改新增實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所需常規(guī)教學(xué)儀器設(shè)備,音體美器材、圖書(shū)、

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