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1、people dont have to be beautiful, but they must be beautiful.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)小學教導主任述職工作報告 述職人:_,男,漢,大學本科學歷,現(xiàn)年34歲,1999年8月參加工作,教齡14年,一級教師。2001年3月至今,任溫水鎮(zhèn)星文小學教導主任,分管教育教學工作。政治思想本人自參加工作以來,始終堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策;始終忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè);在日常生活與工作中,自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,嚴于律己;在學校分管工作中,牢固樹立為師生服務的意識,努力他們提供貼心優(yōu)質(zhì)的服務;對待每一位同事,都以真誠、熱情
2、、公正為準則;嚴格遵守學校規(guī)章制度,深刻認識到中層干部應做身正為范的表率;在與班子成員的溝通與協(xié)調(diào)上,顧全大局、團結(jié)協(xié)作,努力做到成為校長的好助手,副手們的好伙伴;在職業(yè)追求上,以終身學習為信條,孜孜不倦吸取各類有益信息;在個人品德習性上,始終保持廉潔自律、為人正直的良好形象。教學管理在分管教學業(yè)務工作中,本人積極學習,大膽創(chuàng)新 ,踐行“師生為本”的管理理念,依托“三組四室”(語、數(shù)、藝體教研組,遠教室、圖書室、實驗室、資料室),力求管理工作達到效能最大化和最優(yōu)化;以“月普查、周抽查、期總結(jié)”為常規(guī)工作管理模式,使全校教師的“備、教、輔、批、考、研”工作完全走上了良好的軌道,從而為學校教學質(zhì)量
3、的提高與持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ) 。在校本教研管理與實施中,以打破學科壁壘,以整合的思維激活了教育科研這盤棋。其中語文學科以建設“書香校園”為載體,在全校大興經(jīng)典閱讀之風。目前學校的讀書氛圍已呈蓬勃之勢,學生的學科素養(yǎng)在海量閱讀中得到快速、有效的提高。尤其是學生作文能力得到了可持續(xù)的發(fā)展,該課題成果于20_年3月獲得省級二等獎。在數(shù)學學科中,學校以“七巧板”和“口算技巧”為載體,既培養(yǎng)了學生的數(shù)學思維能力,更發(fā)展了他們的空間想象和動手實踐能力。目前,這兩項工作成為學校形成特色的一個突破口。另外,以科學學科的“車模航模式”為切入點,培養(yǎng)了學生想象力和操作能力的同時,更激發(fā)了他們對科學的向往和追求
4、的情感態(tài)度和價值觀。教學能力作為學校分管教育教學業(yè)務的中層干部,本人力爭做一個在教育教學上的排頭兵和領(lǐng)頭人,然后才是教務主任。自走上工作崗位至今,我一直擔任語文、音樂及品德與社會學科教學,由于在教學實踐中善于鉆研、勤于學習,經(jīng)過多年的摸爬滾打,初步積累了一些粗淺的經(jīng)驗,逐漸形成個人教學風格。在日常工作中能率先垂范上公開課和課改示范課。利用業(yè)務學習時間向其他教師介紹教學經(jīng)驗,提供教學信息,解決在教學中遇到的實際困難,使更多教師能少走彎路。近幾年來,在以教導處為引領(lǐng)的青年教師成長方面,取得了一定成績,其中劉蓉、黎智、陳東、何英、何婷、何琳、石琳等多名教師赴縣參加優(yōu)質(zhì)課評選,均獲得縣級一、二等獎的優(yōu)
5、異成績;不少青年教師制作課件、撰寫的論文在省、市、縣級評選活動中有近二十人次獲獎。同時,自己在專業(yè)素養(yǎng)上有了更長足的發(fā)展,尤其是課堂教學方面,20_年曾在縣教育局組織的優(yōu)質(zhì)課教學中榮獲一等獎,也有兩篇教學類論文獲縣級一等獎。也時常深入各科教學課堂中聽課,以借鑒他人長處和優(yōu)點,彌補自身的不足,每學期均達到并超過上級規(guī)定的聽課節(jié)數(shù)。由于多年來注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量,學生學習興趣較濃,所任班級在每年的會考成績位于全鎮(zhèn)前列。出勤情況參加工作至今,本人嚴格遵守學??记谥贫龋袕娏业呢熑胃泻蛧乐?shù)墓ぷ髯黠L,沒有因個人生活上的私事而影響學校工作和自身教學,每學期均出滿勤。一分耕耘,一分收獲,十三
6、年來,我時刻以一名優(yōu)秀的人民教師為信念,工作中鍛煉自我、提升自我,取得了一些微不足道的成績。工作中難免存在諸多不盡如人意、或不足之處,相信在學校領(lǐng)導和全體教師的幫助下,能不斷地加以克服和提高,一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出應有的貢獻。個人業(yè)績1、2005年11月全國小學語文“發(fā)展與創(chuàng)新”課題組研討會“微型講座”二等獎2、2005年度考核獲“優(yōu)秀”等次3、20_年4月溫水鎮(zhèn)中學“樹師德形象,展時代風采”普通話演講比賽 一等獎4、20_年12月全國小學語文“發(fā)展與創(chuàng)新”課題組研討會“創(chuàng)新板書”二等獎5、20_年度考核獲“優(yōu)秀”等次6、20_年9月被遵義市人民政府評為市級優(yōu)秀教師7、20_年11月昨天這兒是一座村莊教學設計獲縣級一等獎8、20_年度考核獲“優(yōu)秀”等次9、20_年5月課件制作獲縣級二等獎10、20_年7月巧借繽紛資源,構(gòu)建多彩課堂獲 縣級一等獎11、 20_年5月小漁村的變遷優(yōu)質(zhì)課比賽 獲縣級一等獎12、20_年6月習水縣教育科技局現(xiàn)代遠程教育論文評選小學語文獲 一等獎13、20_年7月習水縣第一屆車模航模錦標賽輔導學生獲縣級一等獎2人次14、20_年 10月,榮獲全國小學語文“發(fā)展與創(chuàng)新”課題組先進個人15、20_年度考核獲“優(yōu)秀”等次16、20
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