【精品】部編版語文三年級下學(xué)期《期末檢測試卷》附答案

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測試部編版語文三年級試題學(xué)校_ 班級_ 姓名_ 成績_一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(30分)1抄寫句子，比比誰的字寫得最漂亮、最端正。(5分)2.下列各組中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)a 偶爾(u)大約(yu)煤塊(mi)旋風(fēng)(xun)b 撒腿(s)打撈(lo)道歉(qin)投擲(zh)c 陌生(m)破碎(su)嘔吐(t)閑散(sn)d 攜帶(xi)救援(yun)飽脹(zhng)燥熱(zo)3讀拼音，寫詞語。(9分)4把下面詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。(6分) 沒()打()()奇()艷相提()()()()私語 各()各() 杯弓()()(1)像這樣的描寫人物神態(tài)

2、的詞語還有：_、_。(2)像這樣的a a b c 式詞語還有：_、_。(3)像這樣的出自寓言故事的詞語還有：_、_。5按要求完成句子練習(xí)。(8分)(1)小蝦舞動著腿。(擴(kuò)句)_(2)他的這種持之以恒的精神，讓我不得不佩服。(換種說法，意思不變)_(3)在數(shù)學(xué)競賽中，兩個三(1)班的同學(xué)獲了獎。(用修改符號修改病句)(4)爸爸語重心長地對我說：“我把道理告訴你，是不希望你犯錯啊！”(改為轉(zhuǎn)述句)_二、綜合展示廳(7分)6給下面的句子排序。(5分)()自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。()老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫真實(shí)的故事。”()以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參

3、考。()我的作文果然有了進(jìn)步。()此后，我就試著用自己的話寫自己身邊的事。7發(fā)表意見：有的商家在紅領(lǐng)巾上印廣告，把這樣的紅領(lǐng)巾免費(fèi)送給學(xué)生們戴。你會戴嗎？為什么？(2分)_三、課本直通車(12分)8課本精彩知識回顧。(1)竹外桃花三兩枝，_。(2)清明中寫人們思念已故親人，傷心斷魂的詩句是“_，_”。由“燕子”“鴛鴦”，你聯(lián)想到的詩句是“_，_”。(3)垂柳把溪水當(dāng)作_，山溪像_。_，釣竿上立著一只紅蜻蜓。(4)這學(xué)期，我認(rèn)識了_的宋慶齡，游覽了不但_而且美觀的趙州橋，還欣賞了_、_的海底世界。四、閱讀檢閱臺(21分)9課內(nèi)閱讀。(10分)海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小

4、時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長途旅行。(1)找出這段話的中心句，畫上“”。(1分)(2)讀選文，完成下面的表格，并填空。(5分)選文主要運(yùn)用_等說明方法來介紹動物的活動特點(diǎn)。(3)選文中“作免費(fèi)的長途旅行”能換成“移動”嗎？為什么？(2分)_(4)你還知道其他海底動物的不同的活動方法嗎？試著寫一個。(2分)_10課外閱讀。(11分)紅葉更紅秋天的香山是最美的，香山的紅葉是最紅的。一個可愛的“紅領(lǐng)巾”為著理想，為著諾言，為著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)

5、的紅領(lǐng)巾，與素不相識的“我”共同見證了香山的美，紅葉的艷。香山的主峰，秋色正濃，一叢叢、一片片的紅葉，像美麗的朝(zhoc ho)霞泛起光彩。我向上攀登著，才走了一會兒，忽然看見一個漂亮的小姑娘，她蜷著身子蹲在一塊大巖石旁，低著頭哭呢。我問：“小姑娘，你怎么了？”小姑娘抬起頭來，抹了一把眼淚，說：“我們中隊(duì)登山，我走散(snsn)了。我找同學(xué)們，在這兒扭腳了。”我說：“那我背你下山，好嗎？” 不 叔叔 我們中隊(duì)定好了在主峰會合 她用堅(jiān)定的語氣回答著我是中隊(duì)長 我一定得登上去我有任務(wù)我的心突然一熱，啊，這個可愛的“紅領(lǐng)巾”是多么忠于職守！于是我扶起她，挽著她的胳膊，說：“來，叔叔同你一道登上主峰

6、去！”“好極了！”小姑娘笑了，她雖然一拐一拐的，但越走越歡，不一會兒，我們便登上了主峰。我們不約而同地喊起來：“登上主峰嘍！登上主峰嘍！”只見峰頂上插著一面鮮紅鮮紅的星星火炬旗幟，它正迎著山風(fēng)呼啦啦地飄揚(yáng)著，周圍站了許多同學(xué)。小姑娘的眼睛睜得圓圓的，她抹了抹臉上的汗水，興沖沖地望著旗幟，望著小伙伴們，忘了腳疼，然后恭恭敬敬地向我行了個隊(duì)禮：“謝謝叔叔，我馬上就要在主峰主持讓紅葉更紅主題中隊(duì)會了，歡迎您參加！”說完，她雀兒般地歡跳著向小伙伴們跑去。我舉目四望，秋天的香山多美！香山的紅葉多紅！(1)給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。(1分)(2)聯(lián)系上下文理解下列詞語。(2分)舉目四望：_

7、忠于職守：_(3)在文中找出一個比喻句，用“”畫出來。(1分)(4)在第4自然段的“”里加上標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)(5)你喜歡文中的小姑娘嗎？為什么？(2分)_(6)標(biāo)題“紅葉更紅”有什么含義？你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)睦斫馐?)(2分)a “我”知道紅葉和紅領(lǐng)巾的顏色一樣，所以覺得紅葉更紅了。b “我”知道小姑娘的中隊(duì)會的主題是“讓紅葉更紅”，所以覺得紅葉更紅了。c “我”發(fā)現(xiàn)了小姑娘執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)、忠于職守、有團(tuán)隊(duì)精神，所以覺得紅葉更紅了。五、習(xí)作百花園(30分)11從下面的題目中選擇一個，寫一篇三百字左右的作文。(1)我變成了_(2)如果老鼠不再怕貓要求：發(fā)揮想象，編一個童話故事。答案與解析一、1.略。2c

8、3威武莫非模型金燦燦秘密寧靜圓潤肥皂泡4精采爭斗并論竊竊式樣蛇影示例：(1)眉飛色舞眉開眼笑(2)井井有條津津有味(3)守株待兔亡羊補(bǔ)牢5(1)示例：小蝦不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿。(2)他的這種持之以恒的精神，讓我佩服。(3)(4)爸爸語重心長地對我說，他把道理告訴我，是不希望我犯錯啊！二、6.231547示例：這樣的紅領(lǐng)巾我不會戴。因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，是國旗的一角，佩戴紅領(lǐng)巾是一件非常嚴(yán)肅的事情，在紅領(lǐng)巾上打廣告是錯誤的做法。三、8.(1)春江水暖鴨先知(2)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦(3)梳妝的鏡子綠玉帶一樣平靜人影給溪水染綠了(4)守信用堅(jiān)固景色奇異物產(chǎn)

9、豐富四、9.(1)海里的動物，各有各的活動方法。(2)動物,活動方法,活動特點(diǎn)海參,靠肌肉伸縮爬行,爬得慢梭子魚,穿梭前進(jìn),游得快動物,活動方法,活動特點(diǎn)烏賊和章魚,向前噴水，利用水的反推力后退,不是向前走，而是向后退有些貝類,巴在船底,自己不費(fèi)力氣舉例子、列數(shù)字(3)不能。因?yàn)樵溥\(yùn)用了擬人的手法，生動形象地寫出了有些貝類的活動方法，顯得新奇、有趣。改后則沒有這種表達(dá)效果。(4)示例：比目魚通常是橫著身子游動的，像是落葉在風(fēng)中飄來蕩去。10(1)zhosn (2)舉目四望：抬起眼睛向四處張望。忠于職守：忠誠地對待本職工作，一絲不茍。(3)一叢叢、一片片的紅葉，像美麗的朝霞泛起光彩。(4)“，。，?！保?，