《西柏坡》教學(xué)設(shè)計(一年級下冊)_2

1、西柏坡教學(xué)設(shè)計(西師版一年級下冊)西柏坡教學(xué)要求：1認識13個生字，會寫其中的8個字。2正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3理解課文內(nèi)容，感知了解西柏坡及其變化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。重點難點：1識字、寫字。2理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國的思想感情。教學(xué)過程：一、紹背景，導(dǎo)入課題孩子們你們知道中國革命的圣地西柏坡嗎？西柏坡村始建于唐代，是平山縣中部山區(qū)的一個村莊，位于太行山東麓滹沱河北岸柏坡嶺下。1948年5月，中共中央、中央軍委和中國人民解放軍總部移駐西柏坡，中共中央、毛澤東主席在西柏坡居住了10個月，指揮了震驚中外的遼沈、淮

2、海、平津三大戰(zhàn)役，召開了具有歷史意義的黨的七屆二中全會，在中國歷史上留下了光輝的一頁，直到1949年3月23日，中共中央、毛澤東主席離開西柏坡遷往北平。介紹完后齊讀課題，并認識生字“柏”“坡”二、讀課文，認識生字a)教師范讀課文b)學(xué)生自讀課文，讀準(zhǔn)字音，遇到生字多讀幾遍c)再讀課文，讀通句子d)同桌互讀，并相互糾正字音，認讀生字e)全班交流f)“坡”“起”二字分別擴詞（課后第二題）三、引導(dǎo)學(xué)生讀中體會a)指名讀課文，大家評議b)自己再讀課文，提出不懂的問題c)出示圖片，讓學(xué)生了解石碾、石磨d)齊讀課文四、鞏固識字，指導(dǎo)寫字a)齊讀要求寫的宄，認識常用偏旁b)找出左右結(jié)構(gòu)的字，仔細觀察，再說說

3、該怎樣寫c)教師示范寫“多”字，強調(diào)上下部分要豎起來d)“里”“面”是獨體字，筆畫排列要勻稱e)“起”是半包圍結(jié)構(gòu)，捺要寫得稍長。五、安全教育一分鐘教學(xué)板書：積累與運用（一）教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固漢語拼音，復(fù)習(xí)學(xué)過的生字詞。2、主動積累詞語，提高識字能力和閱讀興趣。3、認識言字旁和草字頭，了解部首表意的特點。進行句子的訓(xùn)練。4、進行書寫指導(dǎo)，注意橫的不同寫法。教學(xué)重點：積累詞語、訓(xùn)練思維、激發(fā)識字興趣教學(xué)過程：一、溫故知新1、認讀帶有言字旁和草字頭的生字。2、說說偏旁與這個生字的關(guān)系。二、拼拼寫寫1、自己拼讀，寫字。2、訂正，注意書寫位置，讀讀。三、你還認識我嗎1、自己認讀。2、小組認讀。3、分組賽讀。四、讀讀說說1、出示生字三、工、云、開、業(yè)、舌，認讀，分析筆畫橫的不同寫法。2、學(xué)生