2019《用7、8、9的乘法口訣求商》設(shè)計(jì)精品教育.doc

1、用7、8、9的乘法口訣求商設(shè)計(jì)用7 8、9的乘法口訣求商設(shè)計(jì)第四單元：?jiǎn)卧虒W(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容：表內(nèi)除法（二）課本P48-66頁。單元教 材分析：本單元教學(xué)主要內(nèi)容有：用7、8、9的乘法口訣求商，解決用 除法計(jì)算的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，綜合應(yīng)用乘、除法計(jì)算的稍復(fù)雜的實(shí) 際問題。著重讓學(xué)生在熟練掌握用口訣求商一般方法的基礎(chǔ)上，綜 合應(yīng)用表內(nèi)乘除法的計(jì)算技能解訣一些簡(jiǎn)單和稍復(fù)雜的涉及乘、除 運(yùn)算的實(shí)際問題。單元教學(xué)要求：1、讓學(xué)生經(jīng)歷用7、8、9的乘法口訣求商的過程，掌握 用乘 法口訣求商的一般方法。2使學(xué)生會(huì)綜合應(yīng)用乘、除法運(yùn)算解決簡(jiǎn)單的或稍復(fù)雜的實(shí)際 問題。3、在解決問題的過程中，使學(xué)生初步嘗試運(yùn)用

2、分析、推 理 轉(zhuǎn) 化的方法。單元教學(xué)重點(diǎn)：1、使學(xué)生熟練應(yīng)用乘法口訣求商；2、使學(xué)生經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的 數(shù)量關(guān)系的過程，會(huì)用乘法口訣求商的技能解決實(shí)際問題。單元教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用分析推理將一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的數(shù)量關(guān)系轉(zhuǎn)化為一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)的除法含義。單元課時(shí)安排：1、用7、8、9的乘法口訣求商右2解決問題右3、整理和復(fù)習(xí)第一課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)內(nèi)容：課本P4850頁，例1,練習(xí)八一第1、2題教學(xué)目標(biāo)：1V學(xué)會(huì)利用78、9的乘法口訣進(jìn)行求商。2、能比較熟練地進(jìn)行除法求商。3、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用7、&9的乘法口訣

3、求商。教學(xué)難點(diǎn)：進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法,問題的能力。3 課時(shí)左4 課時(shí)左2課時(shí)發(fā)展學(xué)生解決教學(xué)準(zhǔn)備：主題圖 實(shí)物投影 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知1 口算練習(xí)4×5 5 × 8 7 × 9 9 × 47 × 3 6 × 8 9 × 5 8 × 87 × 8 3 × 6 9 × 9 6 × 72x將下列口訣補(bǔ)充完整要。（）八五十六三（）二十七六（）五十四七（）六十三二（）一十八（）七二十八3、計(jì)算下面各題。24÷6 15&div

4、ide;3說一說，自己是怎樣求商的?！驹O(shè)計(jì)意圖】：復(fù)習(xí)乘法的相關(guān)口訣，為學(xué)習(xí)除法的求商做好鋪墊。二 合作探究1、談話引入新課六一快到了。小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下忙著布 置自己的教室呢！可是他們遇到了一些數(shù)學(xué)上的問 題，你能幫他們 一快解決嗎？2、教學(xué)例1o（1）投影出示主題圖引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察。說說他們遇到了什么 問題？（2）引導(dǎo)學(xué)生解決問題并列出算式。板書：56÷83）引導(dǎo)學(xué)生得出算式的商。問：你是怎么計(jì)算的？（想乘算除)(4)學(xué)生獨(dú)立解決：要是掛7行呢？你能夠解決嗎？學(xué)生說出 自己的計(jì)算結(jié)果，并把求商的過程跟大家說一說。2、小結(jié)：在今天的學(xué)習(xí)中我們不僅幫小朋友們解決了數(shù)學(xué)問 題，而且還進(jìn)一步學(xué)會(huì)了利用乘法口訣來求商。在以后 的除法中只 要大家能夠熟記口訣，就能很快算出除法的商了?！驹O(shè)計(jì)意圖】：重點(diǎn)突出學(xué)生的自主參與，獨(dú)立思考，教 師在這 一過程中扮演著引導(dǎo)者的角色，要把充分的學(xué)習(xí)時(shí)空交還給學(xué)生。三、鞏固練習(xí)1、引導(dǎo)學(xué)生完成書本第49頁做一做。要求學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，再 說一說怎樣求得商？集體訂正。2