自主創(chuàng)業(yè)申請書3篇

1、自主創(chuàng)業(yè)申請書3篇 篇一：創(chuàng)業(yè)申請書 項目申請書 姓名：張川、吳方贊、丁得柱 第一部分： (3)店面名稱：擬天恒網(wǎng)絡服務(原灰太狼休閑吧)創(chuàng)業(yè)團隊: IMP ( impossible made possible 團隊成員：(張川、吳方贊、丁 得柱) 第二部分：經(jīng)營產(chǎn)品的市場分析 (1) 市場前景： 隨著學院的發(fā)展，學院學子不斷增加，可以看出，不管是學生還 是教師職工的人數(shù)在不斷的增加，是個不錯的創(chuàng)業(yè)前景。 為方便廣大師生的生活。我們特與中國聯(lián)通合作，代理中國聯(lián)通 公司部分業(yè)務。大學生創(chuàng)業(yè)園內(nèi)形成中國聯(lián)通部分功能，一起帶 動電信事業(yè)在我校的發(fā)展。 (2) 我們的優(yōu)勢與弱勢： 優(yōu)勢：1、事先已經(jīng)和

2、長豐聯(lián)通公司取得聯(lián)系，獲得大力支持， 成本低，回報大。 2、可以擴大我們的業(yè)務，為以后正式創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造基礎。 3、與我們團隊人員學電子商務專業(yè)形成對照，所以對電信行業(yè) 比較了解，也比較感興趣，具有相當經(jīng)驗可以借此機會對該專業(yè) 實踐，為創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供經(jīng)驗。 弱勢：同類產(chǎn)品競爭者， 現(xiàn)在已有同類產(chǎn)品的商家在創(chuàng)業(yè)園進行 經(jīng)營，生意也不錯，他們的商鋪位于方便地帶，處于繁華地段， 客流量比較多。 第三部分：店面綜合服務介紹 溫馨清潔的環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的服務，放心的產(chǎn)品，全程演示，本店會 提供最優(yōu)質(zhì)的服務，沒有最好，只有更好是我們的服務宗旨。第 四部分：營銷策略 宣傳 營業(yè)之初，廣告宣傳非常重要，我先將本店介紹給朋友

3、，讓他們 都會做一個活的宣傳。另一個方法也會很好的節(jié)約經(jīng)費，就是在人 口密集的區(qū)和各宿舍樓門口發(fā)送傳單。招數(shù)雖然有些過時，不過 效果好而且很實惠。然后就是網(wǎng)絡宣傳，依靠論壇模塊做好本店 的網(wǎng)站建立與運營，在網(wǎng)站上對本店以及其他產(chǎn)品做全面的介紹， 逐步實現(xiàn)網(wǎng)上訂單功能，并在各大社團、各系上對本店進行宣傳。 與此同時，本店會建立印花制度，在運營初期，主要是對為本店 帶來常光顧的顧客發(fā)放印花卡，根據(jù)實際情況設立恰當?shù)木唧w的 打折優(yōu)惠制度。總之一點，用各種可以想到的方法把本店初期的 宣傳做大。 (2)創(chuàng)造服務質(zhì)量 運營初期的宣傳到位后， 接下來就要靠本店自身的質(zhì)量來長遠發(fā) 展，包括產(chǎn)品質(zhì)量，服務質(zhì)量，

4、店面衛(wèi)生質(zhì)量。做到簡潔得體， 不濃妝艷抹，沒有強烈的香水味，以便能更好的服務于大家，如 果有顧客提出有不干凈的事物或環(huán)境一定要馬上處理，賠禮道歉 后重新更換或者打掃衛(wèi)生，直到顧客滿意。做好電信服務行業(yè)領 頭人。 (3)銷售渠道 1. 直接的店面經(jīng)營 2. 電話預定 3.進軍電子商務 (4)市場發(fā)展目標 1. 一個月滲透安徽工商職業(yè)學院學生聯(lián)通用戶市場 2. 初期低資本投入在一個月內(nèi)收回第五部分：財務計劃 1. 2. 3. 做好收入和支出計算當天清點財物每個星期做好財務總結 4. 每個月會做好經(jīng)營成果第六部分：我們對大學生創(chuàng)業(yè)的感言 1. 創(chuàng)業(yè)首先他不是一個創(chuàng)意，再有創(chuàng)意的產(chǎn)品，他們沒有市 場或

5、者沒有好的銷售群也是白說。 2. 創(chuàng)業(yè)還要選對消費人群。 3. 不同的消費群體對于同樣的商品有不同的需求關鍵看怎么 把握。 4. 我們認為其實創(chuàng)業(yè)就是有一個好的消費群體，不是一味找 產(chǎn)品，產(chǎn)品真的不是那么重要，關鍵是要看我們的管理能力+產(chǎn)品 特色+適合大眾消費 5. 就是要有恒心和長遠的眼光。 望就業(yè)辦領導能給予我們大力支持，予以批準，我們一定不負重 托，在創(chuàng)業(yè)的道路上不斷前行，一步一個腳印，不斷走向明天的 輝煌！ 安徽工商職業(yè)學院“天恒網(wǎng)絡”電子商務籌備組申請表 系別工商管理系 年級大二 專業(yè)電子商務 班別電商3班 篇二：大學生自主創(chuàng)業(yè)申請書 尊敬的學校領導：你們好！首先很感謝您們能在百忙中

6、抽出 時間來看這份申請書。作為當代大學生，面對高速發(fā)展的科技文 化，我們大學生的就業(yè)問題成了社會國家關注的焦點，大學生是 基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。李克強總理指出，大學生要有雙 創(chuàng)精神，在校學習既要致力于創(chuàng)新， 到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。 黨的十八大報告也提出：引導勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道 多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會，是落 實建設新型國家戰(zhàn)略的需要。大學生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革 和高新技術產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展的動力源，也是繁榮社會主義市場經(jīng) 濟，加速我國經(jīng)濟發(fā)展的動力源。大學生創(chuàng)業(yè)對我國經(jīng)濟的發(fā)展 起著至關重要的作用， 大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題， 而且能

7、提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應， 是當代大學生的責任，也是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石。大學培 養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對社會特殊的 競爭，錯綜復雜的社會關系，我們顯得不堪一擊，缺乏競爭的實 力;在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的，今天 我們本著誠實之心，誠信創(chuàng)業(yè)之情，在此向校領導做自主創(chuàng)業(yè)申 請，希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以服 務師生、方便同學為宗旨的書香咖啡廳，不斷奮斗、開拓創(chuàng)新， 為本校圖書館的建設作出應有的貢獻，積極響應十八屆三中全會 的號召，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角。請校領導放心，請相信我們能說 到做到，同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗，持之以恒的精神，而 我們經(jīng)過努力仍未做好的地方也請校領導指點，力求更好的為廣 大師生服務。希望校領導和圖書館領導能夠相信我們，我