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1、文檔來(lái)源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理 .word 版本可編輯 .歡迎下載支持孔子和學(xué)生 -孔子和學(xué)生孔子和學(xué)生教案 榮成實(shí)驗(yàn)小學(xué) 徐丹一、教材分析 本課共四段,內(nèi)容簡(jiǎn)短。第一段主 要講孔子是春秋時(shí)代的大教育家,他主 張的 “有教無(wú)類(lèi) ”因“材施教 ”受到學(xué)生的 敬重。第二段主要講孔子在評(píng)價(jià)學(xué)生的 優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)謙虛地表示自己的不足,需 要不斷地學(xué)習(xí)??鬃雍蛯W(xué)生最后一段講 后人對(duì)孔子的評(píng)價(jià)。二、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課生字新詞,有感情地朗 讀課文。2、訓(xùn)練學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞句的 能力。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)孔子的敬佩之情并結(jié) 合自身樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、理解 “有教無(wú)類(lèi) ”因“材施教 ”的含2、孔子的
2、教育思想對(duì)學(xué)生的影響。四、教學(xué)手段:多媒體電腦、課件五、教學(xué)過(guò)程 導(dǎo)入新課 同學(xué)們,你認(rèn)識(shí)這個(gè)人嗎?你是怎 么認(rèn)識(shí)他的?看來(lái)咱同學(xué)的視野還挺開(kāi) 闊的,那你還知道有關(guān)孔子的哪些信息 呢?,師補(bǔ)充:孔子不僅是我國(guó)春秋時(shí) 代的大教育家、大思想家,他還是儒家 文化的創(chuàng)始人,孔子的思想及其言行被 他的弟子收入論語(yǔ)中,后人為紀(jì)念 孔子還專(zhuān)門(mén)修建孔廟,孔廟被列入世界 文化遺產(chǎn), 孔子這樣一個(gè)偉大的教育家, 你們想知道他是怎樣教育學(xué)生嗎?初讀課文1、學(xué)生自由讀課文,養(yǎng)成 “不動(dòng)筆 墨不讀書(shū) ”的習(xí)慣,提出閱讀要求。 在文中圈出不懂的問(wèn)題。 思考:孔子是一個(gè)的人,我從文 中、地方看出來(lái)的。2、學(xué)生質(zhì)疑老師聽(tīng)說(shuō)過(guò)
3、一句話: “問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟智 慧大門(mén)的鑰匙 ”讀“書(shū)貴有疑 ”,剛才同學(xué) 們?cè)谧宰x課文時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的的同學(xué)在 文中標(biāo)示出自己的疑問(wèn),還有的同學(xué)甚 至向孔子提出自己的疑惑,老師覺(jué)得同 學(xué)們讀書(shū)的境界提高了很多,我很欣賞 你們。3、學(xué)生釋疑 孔子是一個(gè)人,我從文中、 、地方 看得出來(lái)。綜合學(xué)生們的意見(jiàn), 老師隨機(jī)板書(shū): 孔子是個(gè)有愛(ài)心、偉大、謙虛、受 人尊敬、了解學(xué)生、不貪財(cái)、善于教育、 因材施教的人。同學(xué)們的詞匯真豐富,由此我們對(duì) 大教育家孔子有了更深刻的印象了,孔 子身上有這么多品質(zhì),那么他的哪種品 質(zhì)給你印象最深,對(duì)你的感染最大呢? 品味賞析,朗讀感悟1、品讀第二段 下面請(qǐng)同學(xué)們同桌搭檔分角色朗
4、讀 第二段,同學(xué)們要注意讀出人物的語(yǔ)氣。同學(xué)們自愿分角色朗讀。其他同學(xué)點(diǎn)評(píng) 師總結(jié)大家意見(jiàn),讀孔子時(shí)語(yǔ)氣應(yīng) 舒緩,讀出虛心;子夏的語(yǔ)氣要讀出疑 惑。 再找 2 個(gè)同學(xué)分角色朗讀 這次他們讀的怎么樣?對(duì)兩個(gè)人物 感情把握得都很到位,老師我在這里另 有疑惑:你說(shuō)孔子和子夏在對(duì)話時(shí)會(huì)有 怎樣的動(dòng)作和表情呢?請(qǐng)大家插上想象 的翅膀,展開(kāi)聯(lián)想,等會(huì)我們來(lái)個(gè) “孔子 論 學(xué) 模 仿秀 ”怎 么 樣? 誰(shuí) 愿 意演 繹 孔 子?子夏呢?太精彩了!想不到咱班同 學(xué)們不僅是課堂上學(xué)習(xí)的小精靈,更是 舞臺(tái)上的明星, 不愧為 21 世紀(jì)的才子才 女呀!我們?cè)俅斡谜坡暩兄x剛才兩位同 學(xué),讓我們目睹了春秋時(shí)期孔子論學(xué)場(chǎng) 面??鬃邮且粋€(gè)德高望眾的老師,他敢 在學(xué)生面前,說(shuō)出自己的不足,他的謙 虛的確令人佩服,難怪孔子的這一品質(zhì) 可以影響到那么多同學(xué),其實(shí)孔子的品 質(zhì)更深深地感染著我,同學(xué)們想知道是 什么呢?就是孔子作為教育家,他對(duì)自 己的學(xué)生
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